2023年廣播電視編輯記者每日一練《廣播電視業(yè)務(wù)》8月6日專為備考2023年廣播電視業(yè)務(wù)考生準(zhǔn)備，幫助考生通過每日堅持練習(xí)，逐步提升考試成績。

單選題

1、()—般是指運(yùn)用解釋、分析、預(yù)測等方法，從歷史淵源、因果關(guān)系、矛盾演變、影響作用、發(fā)展趨勢等多角度報道新聞的形式。

• A：專題報道
• B：深度報道
• C：分析報道
• D：長篇報道

答 案：B

解 析：深度報道是深刻表現(xiàn)事實的新聞報道。深度報道通過立體化、整合性和結(jié)構(gòu)化事實，運(yùn)用解釋、分析、預(yù)測等方法，從歷史淵源、因果關(guān)系、矛盾演變、影響作用、發(fā)展趨勢等多角度報道新聞。

2、人們常說的“定位鏡頭”是指（）。

• A：近景
• B：特寫
• C：中景
• D：全景

答 案：D

3、關(guān)于廣播采錄，以下說法錯誤的是（）。

• A：主體音響必須真實，但環(huán)境音響和背景音響有時可以人工模擬
• B：采錄時要盡最大努力獲取高質(zhì)量的音響
• C：采錄人物講話要注意自然
• D：要捕捉有特點的音響

答 案：A

解 析：A項，廣播采錄的真實性是首要前提，音響的真實性是廣播新聞?wù)鎸嵭缘闹匾ＷC，與報道內(nèi)容確有關(guān)聯(lián)的事物或人物，無論是主體音響、環(huán)境音響還是背景音響，都不能人工模擬。

多選題

1、電視新聞報道中，電視攝錄的最基本的兩項原則為（）。

• A：真實性原則
• B：靈活性原則
• C：時效性原則
• D：時機(jī)原則

答 案：AD

解 析：進(jìn)行電視攝錄應(yīng)遵循的基本原則是：①真實性原則。把真實性放在首位，不導(dǎo)演，不擺布，讓新聞事件自然發(fā)生和演變。②時機(jī)原則。對于電視新聞攝錄而言，時機(jī)意味著一切，對構(gòu)圖、用光、角度選擇等表現(xiàn)要素的考慮不能以犧牲記錄新聞信息的時機(jī)為代價，采錄到關(guān)鍵的鏡頭和音響時形式要素的不完美是可以原諒的。

2、新聞線索的特點包括（）

• A：內(nèi)容新鮮，很有價值
• B：比較簡單，完整性差
• C：時間短暫，穩(wěn)定性低
• D：只是信號，有待證實
• E：反映現(xiàn)象，變動性大

答 案：BCDE

3、2019年5月，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公斤印發(fā)的《國家生態(tài)文明試驗區(qū)(海南)實施方案》中指出，推動形成陸海統(tǒng)籌保護(hù)發(fā)展新格局，（）、（）、開展海洋生態(tài)系統(tǒng)碳匯試點。

• A：加強(qiáng)海洋環(huán)境資源保護(hù)
• B：建立陸海統(tǒng)籌的生態(tài)環(huán)境治理機(jī)制
• C：填海造陸以海洋生態(tài)影響改善陸地環(huán)境

答 案：AB

主觀題

1、簡述電視新聞中畫面、聲音與文字的關(guān)系。

答 案：三者共同構(gòu)成電視新聞?wù)w。畫面處于核心地位,解說詞和同期聲要配合畫面,堅持從畫面出發(fā),結(jié)合畫面進(jìn)行組織和寫作。由于畫面具有多義性和模糊性,應(yīng)根據(jù)新聞主題的需要,用同期聲或解說詞交待畫面無法交待而必須傳達(dá)的信息。同期聲讓采訪對象直接說話、對未發(fā)生的事情進(jìn)行展望,比單一的畫面和解說具有可信性和感染力;解說詞可以補(bǔ)充對新聞要素的交待,此外還可以深化主題、展現(xiàn)和深化畫面內(nèi)涵。

2、以下材料出自中央電視臺播出的某期《新聞?wù){(diào)查》開場段落。請分析該段落的記者采訪特點。記者在現(xiàn)場作開場出鏡報道，之后，記者隨機(jī)采訪了身邊等待回鄉(xiāng)的老百姓。記者(出鏡報道)：這是綿陽最大的災(zāi)民安置點，九州體育場，這附近全是在這等車想要回家的災(zāi)民，從三天前開始，每天將近有上千人從這離開，回鄉(xiāng)抗震自救。但是我們知道，這些災(zāi)民絕大部分來自北川，那是受災(zāi)最嚴(yán)重的地區(qū)之一。他們很多人房屋都已經(jīng)垮塌，回家之后怎么樣安家生活，我想很多人都非常關(guān)心這個問題。記者(采訪回鄉(xiāng)的小女孩)：你這背的是什么啊?小女孩：家里的東西。記者：我看看沉不沉。(掂量小女孩的包)喲，這怎么也有三四十斤啊?記者：現(xiàn)在回去害不害怕?小女孩：害怕。記者：為什么還要回去啊?小女孩：畢竟是自己的家。記者：那現(xiàn)在家里什么樣，知道嗎?小女孩：不知道。記者(轉(zhuǎn)向面對一對夫婦)：您是去哪啊?男災(zāi)民：我們都是擂鼓的，都是到北川的。記者：那家里的帳篷夠不夠，知道嗎?女災(zāi)民：不知道。記者：那帳篷不夠怎么辦啊?女災(zāi)民：我們家里的房子垮了，還有其他的篷布什么的，我們山上的樹木多，就可以把它弄下來自己搭。記者：你們要是多等幾天的話，也許那里的帳篷可以給你們建好。能夠多運(yùn)點兒過去，你不就省點事嗎?女災(zāi)民：不，我們自己好腳好手，我們自己回去蓋。因為在這里，他們對我們確實太好了……

答 案：(1)記者釆訪自然、平實，在現(xiàn)場環(huán)境中隨機(jī)采訪，讓被訪者忘記攝像機(jī)的存在，非常真實、生動。(2)在看似聊天的采訪中，記者不偏離采訪主題，將廣大觀眾極為關(guān)注的災(zāi)民回鄉(xiāng)安置等關(guān)鍵問題，巧妙地導(dǎo)入其中，從而使觀眾體會到這些普通災(zāi)民回鄉(xiāng)心切、勇敢面對生活挑戰(zhàn)、靠自己雙手重建家園的積極樂觀的心態(tài)。通過采訪，深化內(nèi)容。(3)注重現(xiàn)場信息的挖掘，有現(xiàn)場感和電視畫面感。電視記者采訪有“鏡頭意識”——既不問與畫面重復(fù)的問題信息，同時也能從畫面信息中延伸出來新的信息。比如，她掂量小女孩的包，用她的感受為我們傳遞更多信息。

3、前不久，上海世博會推出了“西藏活動周”，并舉辦了一系列活動。假如你是一名記者前往釆訪并作系列報道，請就此寫出一份采訪提綱。

答 案：要點及評分標(biāo)準(zhǔn)：采訪提綱應(yīng)包括三個要點：(1)這一釆訪的現(xiàn)實意義：近些年來，西方一些媒體對西藏多有歪曲報道。我們可通過這次采訪報道作出正面回答，以起到輿論引導(dǎo)作用。(2)確定采訪對象：可采訪西藏自治區(qū)官員、西藏館負(fù)責(zé)人、西藏游客、我國其他游客、外國游客等。(3)采訪內(nèi)容：“西藏周”的活動，西藏自治區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會、民生、民族、宗教等方面的成就與變化，以及環(huán)境保護(hù)、資源開發(fā)、各省市對口支援、西藏自治區(qū)的對外交流等。就上述采訪內(nèi)容的各個方面或一兩個方面寫出至少三集規(guī)模的采訪提綱，提綱中至少要包括三項要求的后兩項。

寫作題

1、根據(jù)所給材料撰寫一則廣播消息，300字左右。國家新聞出版廣電總局：禁止利用教輔材料非法牟利中新網(wǎng)8月10日電國家新聞出版廣電總局日前發(fā)出緊急通知，規(guī)范中小學(xué)教輔材料市場秩序，禁止出現(xiàn)利用中小學(xué)教輔材料非法牟利現(xiàn)象。通知強(qiáng)調(diào)，出版單位出版中小學(xué)教輔材料，必須符合規(guī)定的業(yè)務(wù)范圍。嚴(yán)禁任何形式的買賣書號、刊號、版號和一號多用等違法違規(guī)行為。不具備中小學(xué)教輔材料出版資質(zhì)的出版單位，一律不得出版、重印、再版中小學(xué)教輔材料。通知要求，中小學(xué)教輔材料必須由新聞出版行政部門批準(zhǔn)的發(fā)行單位發(fā)行。任何部門、單位、個人未經(jīng)批準(zhǔn)一律不得從事中小學(xué)教輔材料發(fā)行活動。嚴(yán)禁出版發(fā)行單位委托不具有發(fā)行資質(zhì)的部門、單位、個人代理發(fā)行銷售中小學(xué)教輔材料。通知指出，各出版單位要嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)價格政策規(guī)定，合理確定中小學(xué)教輔材料價格。嚴(yán)禁出版單位違法違規(guī)采取高定價低折扣形式推銷中小學(xué)教輔材料。各相關(guān)出版單位要在本單位互聯(lián)網(wǎng)頁顯著位置，向社會公開所出版的所有中小學(xué)教輔材料定價情況，包括開本、印張數(shù)、印張單價、零售價格等情況，主動接受社會監(jiān)督。對于中小學(xué)教輔材料發(fā)行，通知特別強(qiáng)調(diào)，嚴(yán)禁出版發(fā)行單位派員進(jìn)入學(xué)校、班級，向老師、中小學(xué)生和家長推薦、征訂、搭售教輔材料；嚴(yán)禁出版發(fā)行單位伙同學(xué)校有關(guān)人員要求學(xué)生到指定書店購買中小學(xué)教輔材料；嚴(yán)禁出版發(fā)行單位在中小學(xué)教輔材料出版發(fā)行活動中違規(guī)收受任何費(fèi)用；嚴(yán)禁銷售內(nèi)容質(zhì)量、編校質(zhì)量或印裝質(zhì)量不符合國家有關(guān)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)的中小學(xué)教輔材料，對銷售的不合格中小學(xué)教輔材料要全部召回銷毀；嚴(yán)禁銷售侵權(quán)盜版和非法出版的中小學(xué)教輔材料。通知要求，各級新聞出版行政部門對轄區(qū)中小學(xué)教輔材料市場進(jìn)行一次集中檢查。重點檢查是否存在違反國家價格政策和有關(guān)管理規(guī)定，以高定價低折扣手段牟取非法利益的問題。通知強(qiáng)調(diào)，對發(fā)現(xiàn)的問題，特別是對涉案金額較大、問題嚴(yán)重、情節(jié)惡劣、影響較大的案件，堅決予以查處，該吊銷的吊銷，該取締的取締，構(gòu)成犯罪的一律移交司法部門依法追究刑事責(zé)任。

答 案：(1)答題提示：①熟讀材料，掌握新聞事實，確定新聞主題。②主題集中，思路清晰。③選擇合適的消息結(jié)構(gòu)。④遵循廣播的傳播特色，語言通俗、精練、鮮活。⑤字?jǐn)?shù)控制在300字左右。(2)參考文案：國家新聞出版廣電總局：禁止利用教輔材料非法牟利國家新聞出版廣電總局日前發(fā)出關(guān)于禁止利用中小學(xué)教輔材料非法牟利的緊急通知。通知強(qiáng)調(diào)，嚴(yán)禁出版發(fā)行單位派員進(jìn)入學(xué)校、班級，向老師、中小學(xué)生和家長推薦、征訂、搭售教輔材料，嚴(yán)禁出版發(fā)行單位伙同學(xué)校有關(guān)人員要求學(xué)生到指定書店購買中小學(xué)教輔材料。此外，中小學(xué)教輔材料必須由新聞出版行政部門批準(zhǔn)的發(fā)行單位發(fā)行。任何部門、單位、個人未經(jīng)批準(zhǔn)一律不得從事中小學(xué)教輔材料發(fā)行活動。嚴(yán)禁出版發(fā)行單位委托不具有發(fā)行資質(zhì)的部門、單位、個人代理發(fā)行銷售中小學(xué)教輔材料。各級新聞出版行政部門要對轄區(qū)中小學(xué)教輔材料市場進(jìn)行集中檢查，對涉案金額較大、問題嚴(yán)重、情節(jié)惡劣、影響較大的案件堅決予以查處，構(gòu)成犯罪的一律移交司法部門依法追究刑事責(zé)任。(中國之聲《新聞和報紙摘要》2013年8月10日)

2、根據(jù)以下資料，撰寫一則300-400字的廣播或電視消息，包括標(biāo)題和導(dǎo)語。孟津政府大院沒“圍墻”
5月26日，星期一。孟津縣城中心廣場上，路人閑庭信步，車輛自由出入。
緊鄰廣場的兩棟五層和四層的小樓，與廣場之間沒有圍墻和護(hù)欄。如果不是樓前的牌子，很難發(fā)現(xiàn)這里就是孟津縣委、縣政府辦公樓。這座開放式的廣場，既是縣委、縣政府的大院，也是百姓休閑的好去處。
“在這兒跳廣場舞，方便！不僅能到辦公室里上廁所，接開水，還能順便洗把臉，涼快一下?！眲⒋髬屵吔娱_水邊說。
劉大媽接開水的縣委辦公樓一樓大廳，沒有專門的執(zhí)勤人員，只有物業(yè)公司的工作人員在值班。電子顯示屏上顯示著每位領(lǐng)導(dǎo)及職能部門的樓層分布和房間號，以及他們是在“辦公”，還是在“開會”“出差”“外出學(xué)習(xí)”的提示。群眾要找哪位領(lǐng)導(dǎo)，只要這位領(lǐng)導(dǎo)在辦公室，工作人員可以直接領(lǐng)過去。
縣委常委、宣傳部長李永貴所在的三樓辦公室里，可以聽到廣播播放的音樂。“晚上經(jīng)常加班，一開始很不適應(yīng)，現(xiàn)在好了，有時沒了音樂‘伴奏’，總像少點什么?！薄按髬寕円埠茏杂X，盡量把音樂調(diào)低些，每天早上七點半，晚上九點半自動結(jié)束跳舞?！崩钣蕾F說。
孟津縣不僅沒有獨立的縣委、縣政府大院，領(lǐng)導(dǎo)干部與群眾也沒“圍墻”。在廣場邊一溜公示欄里，公布有21位縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)的照片、姓名、分工、個人手機(jī)號碼。此外，縣委辦、政府辦、紀(jì)委、政法委等部門領(lǐng)導(dǎo)和科室負(fù)責(zé)人共98人的辦公電話，手機(jī)號碼也全部都“曬”出來，并承諾24小時開機(jī)。自從2013年8月11日號碼公布以來，他們“曬”在這里已經(jīng)有9個多月了。
朝陽鎮(zhèn)瓦房村的劉水順對記者說，前幾天村里突然停水了，他撥打了分管水利的副縣長電話，這位副縣長說十分鐘就給他回復(fù)?！安坏轿宸昼娢覀冞@的副鎮(zhèn)長就打來電話，解釋說是水泵壞了，買的新水泵正在安裝?！眲⑺樥f，“果然，不到一小時就有水了?！薄半娫拕傄还?，許多群眾拿著紙筆來抄電話號碼，多數(shù)部門有顧慮，怕被‘騷擾’?！笨h紀(jì)委書記張玉杰說，“運(yùn)行幾個月后，他們接到的電話基本上都是求助的；現(xiàn)在來抄電話號碼的少多了，打來的電話也大大減少了?！?br />黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，孟津縣推行了聯(lián)系服務(wù)群眾工作機(jī)制，讓廣大黨員干部全部“沉”到基層一線辦實事、破難題、促發(fā)展、惠民生。
“縣委、縣政府大院沒‘圍墻’，讓領(lǐng)導(dǎo)和職能部門負(fù)責(zé)人電話號碼‘曬太陽’才能讓領(lǐng)導(dǎo)干部和群眾走得更近，貼得更緊。”縣委書記吉振華說。（材料來源：《河南日報》2014年5月29日刊發(fā)）

答 案：【標(biāo)題】孟津政府大院沒“圍墻”，領(lǐng)導(dǎo)電話號碼“曬太陽”【導(dǎo)語】（本報訊，記者XXX)黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，孟津縣推行了聯(lián)系服務(wù)群眾工作機(jī)制，讓廣大黨員干部全部“沉”到基層一線辦實事、破難題、促發(fā)展、惠民生。
【正文】孟津縣城中心這座開放式的廣場，既是縣委、縣政府的大院，也是百姓休閑的好去處。
【音響】市民劉大媽：“在這兒跳廣場舞，方便！不僅能到辦公室里上廁所，接開水，還能順便洗把臉，涼快一下?！?br />劉大媽接開水的縣委辦公樓一樓大廳，沒有專門的執(zhí)勤人員，只有電子顯示屏上顯示著每位領(lǐng)導(dǎo)及職能部門的樓層分布和房間號。群眾要找哪位領(lǐng)導(dǎo)，只要這位領(lǐng)導(dǎo)在辦公室，工作人員可以直接領(lǐng)過去。自從2013年8月11日號碼公布以來，他們“曬”在這里已經(jīng)有9個多月了。
【音響】縣委書記吉振華說：“縣委、縣政府大院沒‘圍墻’，讓領(lǐng)導(dǎo)和職能部門負(fù)責(zé)人電話號碼‘曬太陽’才能讓領(lǐng)導(dǎo)干部和群眾走得更近，貼得更緊。”

3、請以北京殘奧會觀感為切入點，以“生命的力量”為題寫一篇600字左右的評論。立論自定，要求觀點正確、層次清楚。

答 案：生命的力量根據(jù)聯(lián)合國的統(tǒng)計，目前全球有6.5億的殘疾人，其中80%生活在發(fā)展中國家，我國有8300萬殘疾人，占人口總數(shù)的6.34%，殘疾人的事業(yè)是崇高而偉大的事業(yè)，殘疾人是社會大家庭的一員。保障殘疾人的權(quán)利，尊重殘疾人的價值，發(fā)揮殘疾人的潛力，感受生命的力量，是人類文明和社會進(jìn)步的標(biāo)志。
“我參與、我自信、我奉獻(xiàn)、我快樂”這12個字，完整、準(zhǔn)確地表達(dá)了舉辦北京殘奧會的宗旨。殘疾人有自己的尊嚴(yán)，自己的價值，自己的潛力和自己的前途。創(chuàng)造條件讓殘疾人參與一定的社會活動，就是讓殘疾人超越他們自身的缺陷，錘煉他們的意志品質(zhì)和開發(fā)他們的技能技巧，向人類生命的潛能發(fā)起挑戰(zhàn)，充分展示人人生而平等、人人可以成才的不朽真理。同時，增強(qiáng)殘疾人生活的信心和勇氣，陶冶他們的情操，提高他們平等參與社會生活的能力，充分證明“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的生命法則。
無數(shù)事實表明，殘疾人不僅有人的尊嚴(yán)和權(quán)利，而且有能力成為社會財富的創(chuàng)造者，社會進(jìn)步的推動者。司馬遷在《報任安書》中有句名言：“左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列”，貝多芬是在失聰以后譜寫的《第九交響曲》，成為音樂史上的經(jīng)典等等，他們的成功事例，使健全人刮目相看，讓健全人感覺到殘疾人了不起。許多殘疾人不為自身軀體的缺憾所困，努力去探索人生的歡樂，領(lǐng)悟生命的真諦。他們詮釋了一個哲理一一生命的殘缺雖然是一種遺憾，但人更重要的是精神，是尊嚴(yán)的力量，更是生命的力量。
(來源：中國網(wǎng)，2008年09月03日；有改編）

簡答題

1、下面是兩則新聞導(dǎo)語，請指出它們分別是哪種導(dǎo)語類型，并說明為什么。導(dǎo)語1:
本報訊：“無論何時何地，心靈總會超越身體的限制，讓我們一起自由飛翔......”今天晚上，在青島大學(xué)體育館舉行的殘奧帆賽閉幕聯(lián)歡晚會上，“我們一同飛翔”的溫情主題被唱響。本屆殘奧帆賽圓滿收帆。
導(dǎo)語2:
本報訊：記者在國務(wù)院新聞辦今天召開的新聞發(fā)布會上獲悉，經(jīng)初步查明，部分批次的三鹿牌嬰幼兒配方奶粉中含有三聚氰胺，是不法分子為増加蛋白含量人為加入的。目前，已經(jīng)啟動國家重大食品安全事故I級響應(yīng)機(jī)制，衛(wèi)生部正在全力以赴地排查食用嬰幼兒奶粉的患病兒童，免費(fèi)救治患兒。

答 案：(1)導(dǎo)語1是延緩式導(dǎo)語。延緩式導(dǎo)語是指先概括新聞事實類別、趨向，再詳細(xì)交代事實細(xì)節(jié)，以便受眾有適當(dāng)心理準(zhǔn)備，更好接收新聞報道事實的做法，使受眾在廣播電視新聞報道的“快速流動”中能很好地跟蹤、理解報道。不是靠單純事實介紹或議論，而是靠講故事吸引受眾。導(dǎo)語1中，并沒有直接說明“殘奧帆賽閉幕”，而是先通過歌詞來引入主題，具有可視可感的效果，生動有趣，以形象的面面引起受眾的好奇，屬于延緩式導(dǎo)語。延緩式導(dǎo)語的規(guī)定是不直接陳述主要新聞事實，而是運(yùn)用描寫、氣氛渲染、解釋、設(shè)問等手法先寫一些相關(guān)的東西，再引出新聞事實。導(dǎo)語1開始引用歌曲，描述了殘奧帆賽結(jié)束的場景，以情境感染受眾，讓受眾先有感性認(rèn)識，再對事實進(jìn)行理性的思考，從而強(qiáng)化了新聞的報道效果，因此屬于延緩式導(dǎo)語。
(2)導(dǎo)語2是直接式導(dǎo)語。
直接式導(dǎo)語是直接陳述新聞事實，開宗明義，以概括的、直播陳述的方式寫作的導(dǎo)語。事實、信息的傳遞最為簡潔明了，可謂“直線交流”，極易為觀眾、聽眾所理解。廣播電視新聞大多采用這類導(dǎo)語。導(dǎo)語2中記者在紛雜的材料中提煉出精華，以平實自然的語言直接陳述“三鹿牌嬰幼兒配方奶粉中含有三聚氰胺”的新聞事實，屬于直接式導(dǎo)語。

2、簡述確定新聞欄目編排思想應(yīng)注意的原則。

答 案：欄目編排思想是操作一個欄目日常表現(xiàn)狀態(tài)的內(nèi)在指導(dǎo)。欄目編排的出發(fā)點是建立在對整個社會狀況及其發(fā)展趨勢的正確把握基礎(chǔ)上的，此外還要受到媒介自身的傳播理念、欄目定位和對受眾收聽收視心理的把握等諸多因素的制約。欄目編排思想的確定要注意以下幾點：(1)要具有良好的大局觀
能夠站在時代的高度和人民大眾的立場給予具體新聞以準(zhǔn)確的社會傳播價值定位，并據(jù)以編排新聞節(jié)目。新聞所報道的，往往是一個個具體的社會生活最新變化之片斷，如果脫離了其發(fā)展?fàn)顩r和趨勢的大背景，事實的價值定位就難以準(zhǔn)確。只有以良好的大局觀為指導(dǎo)，才能不僅在具體事實層面，而且在整體上反映社會發(fā)展變化或欄目具體報道領(lǐng)域的最新事實及其趨勢，使欄目的報道既重點突出、個性鮮明，又恰如其分、準(zhǔn)確可靠。要準(zhǔn)確把握全局，除了對社會現(xiàn)實狀況有全面的了解外，還要了解黨和政府的大政方針和各項具體政策。良好的大局觀，具體表現(xiàn)在對欄目編輯方針和報道思想的制定落實上，而其實現(xiàn)的重要環(huán)節(jié)之一。就是在日常編排工作中的具體落實。
(2)要遵循新聞節(jié)目編排制作的內(nèi)在規(guī)律
編排一次新聞節(jié)目要有重點、有目的性，要研究新聞的配置和優(yōu)化組合，要注意新聞之間的內(nèi)在聯(lián)系，充分挖掘其蘊(yùn)含著的新聞價值，從而達(dá)到最佳傳播效果。節(jié)目觀念中的重要一點是要考慮不同新聞性節(jié)目的個性。新聞節(jié)目的編排次序不可能是固定不變的，不同節(jié)目因節(jié)目定位、受眾對象的范圍、播出時段等的不同，其新聞的編排次序和傳播風(fēng)格也要各具特色。
(3)要尊重并善于利用受眾接收信息的生理、心理特點和習(xí)慣廣播電視是以線性方式傳播的，因而接收的準(zhǔn)備狀態(tài)對傳播效果會產(chǎn)生相應(yīng)的影響。要使受眾有較高的關(guān)注水平，并對節(jié)目內(nèi)容從無意注意狀態(tài)轉(zhuǎn)到有意注意狀態(tài)，節(jié)目編排順序起著重要的作用。要調(diào)動起受眾的收視興趣，在新聞編排順序上就要綜合考慮新聞價值的大小和對觀眾吸引力的大小，以提高傳播效果。

3、簡述廣播電視采訪中現(xiàn)場觀察的主要內(nèi)容。

答 案：現(xiàn)場觀察指記者在新聞事件發(fā)生的現(xiàn)場、新聞人物活動的現(xiàn)場進(jìn)行的目擊采訪，是對客觀事實進(jìn)行由表及里的察看與思考活動，借以印證線索、搜集素材、獲得第一手材料。現(xiàn)場觀察的主要內(nèi)容包括：(1)觀察捕捉事物變動的態(tài)勢，把握新聞事件的進(jìn)程，要注意采錄具體生動的情節(jié)。有些重大新聞事件具有突然性，記者趕赴現(xiàn)場時，事件本身已經(jīng)過去，但仍然有跡可循，有象可察，記者可以從現(xiàn)場殘余的細(xì)節(jié)中通過推斷看出問題來。
(2)觀察捕捉新聞事件發(fā)生現(xiàn)場的環(huán)境和氣氛，捕捉典型的場景、細(xì)節(jié)和現(xiàn)場氣氛信息，是體現(xiàn)新聞報道生動感人的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。對于廣播電視而言，對新聞事實感性地傳達(dá)正是其傳播優(yōu)勢所在，記者要注意發(fā)現(xiàn)和捕捉這種瞬間印象。
(3)觀察捕捉最能表現(xiàn)事物特征的細(xì)節(jié)，人物的外表特征、動作以及情緒變化等。這些特征和細(xì)節(jié)往往包含著富有傳播價值的信息。