2023年成考專升本每日一練《生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)》10月1日專為備考2023年生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)考生準(zhǔn)備，幫助考生通過每日堅持練習(xí)，逐步提升考試成績。

判斷題

1、淡水水域污染后富營養(yǎng)化可導(dǎo)致水華的出現(xiàn)。

答 案：對

2、研究生物與其環(huán)境相互關(guān)系的科學(xué)是生態(tài)學(xué)。

答 案：對

單選題

1、引起高山上有些樹木形成畸形樹冠(旗冠)的主要因子是（ ）

• A：溫度
• B：光照
• C：風(fēng)
• D：水

答 案：C

解 析：在高山、風(fēng)口、風(fēng)會嚴重地影響樹術(shù)的生長。?？煽吹接捎陲L(fēng)力的作用，有些樹木向風(fēng)面生長的葉芽受到風(fēng)的襲擊、摧殘或過度燕騰而引起局部傷損，背風(fēng)而由于樹干擋風(fēng)，桂葉生長較長，從而形成畸形樹冠，這種樹常被稱為“旗形樹”。

2、氮氣是空氣的主要成分之一。下列過程能將空氣中的N2，進行轉(zhuǎn)化，供豆科植物利用的是（ ）

• A：生物的固氮作用
• B：植物的光合作用
• C：草食動物取食
• D：反硝化作用

答 案：A

解 析：固氮作用:由固氮細菌和藻類將大氣中的分子態(tài)氮轉(zhuǎn)化為固氮的過程，這是植物生長所需氮的主要來源。與豆科植物共生的根瘤菌固氮能力很強。

主觀題

1、名詞解釋：種群密度嚴體。 ?

答 案：種群密度：單位面積上或單位體積中種群的個體數(shù)量。

2、可持續(xù)發(fā)展

答 案：所謂可持續(xù)發(fā)展，就是既滿足當(dāng)代人的需要，又不對后代人滿足他們需要的能力和機會構(gòu)成危害的發(fā)展。

填空題

1、按照丹麥植物學(xué)家瑙基耶爾的生活型分類方法，馬鈴薯屬于（）植物。 ?

答 案：地下芽(或隱芽)

2、在某一森林與草原群落交錯區(qū)中，種的數(shù)目及一些種的密度有（）的趨勢，這一現(xiàn)象屬于邊緣效應(yīng)。邊緣效應(yīng)是群落交錯區(qū)的重要特征。 ?

答 案：增大

論述題

1、中國幅員遼闊，植被類型多樣。論述中國植被的水平地帶性分布規(guī)律。 ?

答 案：(1)水熱狀況對植被的分布有重要影響。水平地帶性包括緯度地帶性和經(jīng)度地帶性。 (2)緯度地帶性。我國東部濕潤森林區(qū)自北向南依次分布著寒溫帶針葉林、溫帶針闊混交林、暖溫帶落葉闊葉林、亞熱帶常綠闊葉林、熱帶季雨林和雨林。 (3)經(jīng)度地帶性。從東到西依次分布著森林、草原和荒漠。

2、什么是初級生產(chǎn)力?論述影響陸地生態(tài)系統(tǒng)初級生產(chǎn)力的因素及提高陸地生態(tài)系統(tǒng)初級生產(chǎn)力的途徑。

答 案：(1)初級生產(chǎn)力是指單位時間單位面積上的綠色植物合成的有機物的量。 (2)影響因素： ①環(huán)境條件(太陽輻射、二氧化碳、溫度、土壤及水分)； ②生物群落的自身因素(群落的發(fā)育階段、結(jié)構(gòu)、物種組成)； ③人為因素(投入、管理、技術(shù)進步等)。 (3)提高途徑： ①增加人工輔助能的投入(如灌溉、施肥、地膜、機械)； ②優(yōu)化群落結(jié)構(gòu)(如何種、套種)調(diào)節(jié)密度、提高個體和群體的光合效率(如遺傳改良)。