2022年健康管理師(三級)每日一練《理論知識》10月18日專為備考2022年理論知識考生準備，幫助考生通過每日堅持練習，逐步提升考試成績。

判斷題

1、KAP模式實質(zhì)上是認知理論在健康教育中的應(yīng)用()

答 案：對

2、循證的核心思想是指臨床醫(yī)療決策或衛(wèi)生決策應(yīng)建立在當前最佳科學研究成果的基礎(chǔ)之上。但由于科學研究質(zhì)量的提高，所以對文獻的真實性和用途進行科學的評價是十分必要的。(參差不齊，內(nèi)容豐富多彩)

答 案：錯

3、高密度脂蛋白的生理作用是運輸膽固醇到腸

答 案：錯

單選題

1、急性心包炎心包積液時最突出的癥狀是：

• A：心前區(qū)疼痛
• B：發(fā)熱
• C：呼吸困難
• D：聲音嘶啞
• E：吞咽困難

答 案：C

解 析：解析：急性心包炎心包積液時，患者因心包填塞，使回心血量減少，心臟搏出量減少，出現(xiàn)呼吸困難。

2、第一反抗期的年齡階段是()。

• A：0-3歲
• B：3-6、7歲
• C：6、7-14、15歲
• D：14、15-18歲

答 案：B

解 析：3~6、7歲是第一反抗期的年齡階段。

3、下列不屬于健康信念模式描述的影響人們采納健康行為的因素是()。

• A：感知疾病的易感性
• B：感知疾病的嚴重性
• C：感知健康行為的效果
• D：感知健康行為的障礙

答 案：C

多選題

1、以下哪些為分析性研究()

• A：生態(tài)學研究
• B：橫斷面研究
• C：病例對照研究
• D：社區(qū)干預(yù)試驗
• E：隊列研究

答 案：CE

解 析：分析性研究最常見的兩類是隊列研究和病例對照研究。

2、屬于康復(fù)評定目的的是()

• A：判斷功能障礙的性質(zhì)、部位、范圍、程度
• B：確定患者尚存的代償能力情況
• C：完成疾病學診斷
• D：制定可行的康復(fù)治療措施
• E：找出病因予以救治

答 案：ABD

解 析：康復(fù)評定目的：判斷患者功能障礙的性質(zhì)、部位、范圍、程度，制定相應(yīng)的康復(fù)目標；確定患者尚存的代償能力情況；找出功能障礙的發(fā)展、轉(zhuǎn)歸和預(yù)后；制定可行的康復(fù)治療措施；決定康復(fù)治療后患者回歸及去向的過程；根據(jù)治療前后評定結(jié)果判定療效等。

3、蛋白質(zhì)攝入過量的危害有：()

• A：加大腎的負擔
• B：導(dǎo)致鈣的流失
• C：骨質(zhì)疏松
• D：增加心臟疾病的發(fā)生風險
• E：以上都不是

答 案：ABCD

解 析：蛋白質(zhì)攝入過量的危害有：加大腎的負擔、導(dǎo)致鈣的流失、骨質(zhì)疏松、增加心臟疾病的發(fā)生風險

主觀題

1、影響健康的因素有哪些?

答 案：(1)生活方式和行為因素；(2)環(huán)境因素；(3)生物學因素；(4)衛(wèi)生保健服務(wù)因素。

2、身心健康的8個標準是哪些?

答 案：1.走得快；2.說得快；3.睡得快；4.食得快；5.便得快；6.良好的個性；7.良好的處世能力；8.良好的人際關(guān)系。

3、根據(jù)該女上述的身體狀況，拮據(jù)條件以及各種篩檢實驗及本身的特點，為該人制定一套主要慢性疾病的篩檢方案。要進行哪種主要慢性病的篩檢?

答 案：根據(jù)該女上述的情況，主要應(yīng)做高血壓、糖尿病、肥胖癥、肝癌、慢性阻塞性肺部疾病、宮頸癌、乳腺癌等疾病的篩檢。 ?

解 析：? ?

填空題

1、健康管理師的職業(yè)道德有______、______、________。

答 案：健康監(jiān)測、健康風險評估和分析、健康指導(dǎo)、健康危險因素干預(yù)、指導(dǎo)、培訓與研究

解 析：尊重、不傷害/有利、公正

2、心理障礙主要表現(xiàn)為:_________、_________、______________。

答 案：認知障礙、情感障礙、意志行為障礙

3、高密度脂蛋白的生理作用是__________。

答 案：運輸膽固醇到肝臟