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2023年03月04日健康管理師(三級)每日一練《理論知識》

2023/03/04 作者:匿名 來源:本站整理

2023年健康管理師(三級)每日一練《理論知識》3月4日專為備考2023年理論知識考生準備,幫助考生通過每日堅持練習,逐步提升考試成績。

判斷題

1、醫(yī)生受患者信托的義務(wù),有義務(wù)告知患者可能存在的醫(yī)療風險。

答 案:對

2、正常人安靜時的攝氧量約5ml/(kg·min),也就是1METs()

答 案:錯

3、信息的主要特征包含有時效性和時滯性()

答 案:對

單選題

1、為了減緩腎小球硬化的發(fā)生,臨床上主要注意什么()

  • A:低鹽飲食,適量蛋白質(zhì),高熱量、高維生素飲食
  • B:適當?shù)男菹?/li>
  • C:避免上呼吸道感染
  • D:服用利尿劑
  • E:高蛋白脂肪飲食

答 案:A

解 析:為了減緩腎小球硬化的發(fā)生,臨床上主要注意什么低鹽飲食,適量蛋白質(zhì),高熱量、高維生素飲食。

2、健康管理師協(xié)調(diào)服務(wù)的內(nèi)容包括()

  • A:調(diào)整處方
  • B:協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)診
  • C:與全科醫(yī)生協(xié)調(diào)服務(wù)
  • D:A和B
  • E:A和B和C

答 案:E

解 析:健康管理師協(xié)調(diào)服務(wù)的內(nèi)容包括調(diào)整處方、協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)診、與全科醫(yī)生協(xié)調(diào)服務(wù)。

3、目前我國由慢性病引起的失能調(diào)整生命年損失達到()。

  • A:72%
  • B:60%
  • C:55%
  • D:83%

答 案:A

解 析:目前我國由慢性病引起的失能調(diào)整生命年損失達到72%。

多選題

1、信息按作用可分為()。

  • A:有用信息
  • B:聲音信息
  • C:輔助信息
  • D:無用信息
  • E:有害信息

答 案:ACDE

解 析:信息按作用可分為有用信息、輔助信息、無用信息和有害信息。

2、《食品衛(wèi)生法》對生產(chǎn)經(jīng)營的食品有如下要求()、

  • A:無毒
  • B:無害
  • C:有營養(yǎng)
  • D:色、香、味等感官性狀
  • E:霉爛、變質(zhì)

答 案:ABCD

3、學校心理健康服務(wù)內(nèi)容包括()等。

  • A:學校不僅僅只肩負著教授課業(yè)的責任,還肩負著全面提升學生的心理健康狀態(tài)的責任
  • B:以能夠促進所有學生的心理健康水平為目標,為處于潛在危險或需要幫助的學生提供充分的保護性支持和無條件的關(guān)注
  • C:鼓勵和引導(dǎo)學生做好應(yīng)對各種心理健康的挑戰(zhàn)和心理問題的準備
  • D:作為學校的管理者和教師,應(yīng)當充分明確心理健康不僅僅只是意味著沒有心理或行為問題,而是一種充滿幸福、心理滿足、積極向上的生活狀態(tài)
  • E:通過教學和管理,讓學生體會到自尊、自我接納,幫助學生提升心理復(fù)原力,教會學生足夠的心理健康方面的應(yīng)對技能,培養(yǎng)良好行為規(guī)范

答 案:ABCDE

解 析:學生的社會性和情緒狀態(tài)對學業(yè)成功有著重要作用,因而學校不僅僅只肩負著教授課業(yè)的責任,還肩負著全面提升學生的心理健康狀態(tài)的責任。學校心理健康服務(wù)應(yīng)該以能夠促進所有學生的心理健康水平為目標,為處于潛在危險或需要幫助的學生提供充分的保護性支持和無條件的關(guān)注,并以這樣的教育氛圍,鼓勵和引導(dǎo)學生做好應(yīng)對各種心理健康的挑戰(zhàn)和心理問題的準備。同時,作為學校的管理者和教師,應(yīng)當充分明確心理健康不僅僅只是意味著沒有心理或行為問題,而是一種充滿幸福、心理滿足、積極向上的生活狀態(tài)。要通過教學和管理,讓學生體會到自尊、自我接納,幫助學生提升心理復(fù)原力,教會學生足夠的心理健康方面的應(yīng)對技能,培養(yǎng)良好行為規(guī)范

主觀題

1、哪些是健康管理?

答 案:健康管理是一種對個人及人群的健康危險因素進行全面管理的進程。它包含下列內(nèi)容:1、收集健康信息:收集個人的健康及生活形式有關(guān)的信息,發(fā)現(xiàn)健康問題,為評價和干預(yù)管理提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù);2、健康危險因素評價:對個人的健康狀況及發(fā)展趨勢做出預(yù)測,以達到健康警示的作用。3、為干預(yù)管理和干預(yù)效果的評價提供依據(jù);健康促進干預(yù)管理:解決健康問題,通過個人健康改善的行動計劃,對不同危險因素實施個性化的健康指導(dǎo),這是最實質(zhì)性的、最首要的一個環(huán)節(jié),也是整個健康管理進程的核心。通過上述進程達到改善健康狀況、防治慢性非傳染性疾病的發(fā)生和發(fā)展,增高生命質(zhì)量,降低醫(yī)療費用的目的

2、如何進行疾病監(jiān)測?監(jiān)測的主要內(nèi)容?

答 案:疾病監(jiān)測包括慢性病死因監(jiān)測、疾病患病情況監(jiān)測、行為危險因素監(jiān)測、人文環(huán)境監(jiān)測、自然環(huán)境監(jiān)測等。在社區(qū)慢性病管理中,利用“病情流程表”可以對慢性病發(fā)生、發(fā)展的病情變化和治療效果監(jiān)測起到很好的作用。

3、亞健康發(fā)生的主要原因有哪些?

答 案:康復(fù)機構(gòu)康復(fù)、上門康復(fù)服務(wù)、社區(qū)康復(fù)

解 析:(1)過度緊張和壓力;(2)不良生活方式和習慣;(3)環(huán)境污染的不良影響;(4)不良精神、心理因素刺激。

填空題

1、上消化道包含_______,_______,________,_________,___________。

答 案:口腔,咽,食管,胃,十二指腸

2、血液總量占體重的___________。

答 案:7%

3、人安靜和運動時機體主要的產(chǎn)熱器官分別是__________,________。

答 案:內(nèi)臟,骨骼肌

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