2023年心理咨詢師每日一練《三級》3月18日專為備考2023年三級考生準(zhǔn)備,幫助考生通過每日堅持練習(xí),逐步提升考試成績。
單選題
1、某人聽說正常,但不能識別文字,這可能是腦內(nèi)()出現(xiàn)損傷。
- A:布洛卡區(qū)
- B:角回
- C:威爾尼克區(qū)
- D:中央前回
答 案:B
解 析:位于頂、枕葉交匯處的角回是主管閱讀的,叫視覺性言語中樞。這一中樞受到損傷,患者能看到字詞,卻不能理解字詞的含義,這種失語癥叫做失讀癥。
2、嬰兒期的年齡范圍一般為()。
- A:0~3歲
- B:0~4歲
- C:0~5歲
- D:0~6歲
答 案:A
解 析:嬰兒期的年齡范圍是0~3歲。這個時期的兒童生理和心理發(fā)展都非常迅速,是人生發(fā)展的第一個非常重要的里程。
3、心理動力學(xué)治療師指出、說明甚至教導(dǎo)來訪者其夢境、自由聯(lián)想、阻抗以及治療關(guān)系背后的行為含義,其使用的技術(shù)是()。
- A:自由聯(lián)想
- B:解釋
- C:對阻抗的分析
- D:釋夢
答 案:B
4、與易受暗示性和武斷性相反的意志品質(zhì)是( )。
- A:堅韌性
- B:果斷性
- C:自制性
- D:自覺性
答 案:D
解 析:意志的自覺性指對行動的目的有深刻的認(rèn)識,能自覺地支配自己的行動,使之服從于活動目的的品質(zhì)。與自覺性相反的品質(zhì)是受暗示性和武斷從事。
5、個體對他人的要求做出完全相反的動作稱為( )。
- A:被動性違拗
- B:被動性服從
- C:主動性違拗
- D:主動性服從
答 案:C
解 析:主動性違拗:患者對于別人要求他做的動作,不但不執(zhí)行,反而做出與要求完全相反的動作。如要求患者張嘴時,患者反而把嘴閉得更緊。被動性違拗:患者對于別人的要求不做出任何反應(yīng)。違拗癥狀常見于精神分裂癥緊張型。
6、在遇到魚和熊掌不可兼得時所體驗到的動機(jī)沖突屬于( )。
- A:雙趨式?jīng)_突
- B:雙避式?jīng)_突
- C:趨避式?jīng)_突
- D:雙重趨避式?jīng)_突
答 案:A
7、從業(yè)人員在職業(yè)活動中應(yīng)遵循的內(nèi)在的道德準(zhǔn)則是( )。
- A:真誠、寬容、和諧
- B:細(xì)致、熱情、敬業(yè)
- C:忠誠、審慎、勤勉
- D:科學(xué)、自由、民主
答 案:C
解 析:職業(yè)活動內(nèi)在的道德準(zhǔn)則:忠誠、審慎、勤勉。
8、同樣亮的兩張灰色紙分別放在黑色紙和白色紙上,看起來它的亮度不一樣了,這種現(xiàn)象叫()。
- A:感覺適應(yīng)
- B:感覺后像
- C:感覺對比
- D:聯(lián)覺
答 案:C
多選題
1、評估信度的方法主要包括( )。
- A:重測信度
- B:內(nèi)部一致性信度
- C:復(fù)本信度
- D:評分者信度
答 案:ABCD
解 析:四個選項都符合題意。對信度的評估方法沒有通用法則,因為不同的信度反映測驗誤差的不同來源,所以每一種信度系數(shù)只能說明信度的不同方面,因而具有不同的意義。
2、需要()
- A:是有機(jī)體內(nèi)部不平衡狀態(tài)
- B:是人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗
- C:表現(xiàn)為有機(jī)體對內(nèi)外環(huán)境條件的欲求
- D:是激發(fā)并維持個體活動的內(nèi)部動力
答 案:AC
解 析:需要是有機(jī)體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài),表現(xiàn)為有機(jī)體對內(nèi)部環(huán)境或外部條件的一種穩(wěn)定的要求,并成為有機(jī)體活動的動力與源泉。情緒或情感是指人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗,是人腦對客觀外界事物與主體需要之間關(guān)系的反映。動機(jī)是指激發(fā)個體朝著一定的目標(biāo)活動,并維持個體活動的一種內(nèi)在心理活動或內(nèi)部動力。
3、強(qiáng)大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng)可稱為( )。
- A:災(zāi)難癥候群
- B:興奮性行為
- C:破壞性行為
- D:創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙
答 案:AD
解 析:強(qiáng)大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng),有時近似PTSD。這種情況被稱為“災(zāi)難癥候群”。該癥候群的產(chǎn)生及其特性有三個階段:驚嚇期,“失魂落魄”的樣子?;謴?fù)期,“后怕”的表現(xiàn),受害者才出現(xiàn)焦慮、緊張、失眠、注意力下降等,并反復(fù)訴說自己的遭遇??祻?fù)期,心理重新達(dá)到平衡。創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙是指在遭受強(qiáng)烈的或災(zāi)難性精神創(chuàng)傷事件之后,數(shù)月至半年內(nèi)出現(xiàn)的精神障礙。
4、腦干包括()。
- A:丘腦
- B:延腦
- C:橋腦
- D:中腦
答 案:BCD
5、運(yùn)用16PF的特殊演算公式得出的人格因素包括( )。
- A:適應(yīng)與焦慮
- B:創(chuàng)造力強(qiáng)
- C:怯懦與果斷
- D:在新的環(huán)境中有成長能力
答 案:BD
解 析:16PF演算公式得出的人格因素有:心理健康者的人格因素,從事專業(yè)而有成就者的人格因素,創(chuàng)造力強(qiáng)者的人格因素,在新的環(huán)境中有成長能力者的人格因素。
6、LES涉及的問題包括( )。
- A:特殊情境方面
- B:工作學(xué)習(xí)方面
- C:社交及其他方面
- D:家庭生活方面
答 案:BCD
解 析:LES是自評量表,含有48條我國較常見的生活事件,包括三個方面的問題。 一是家庭生活方面(有28條),二是工作學(xué)習(xí)方面(有13條),三是社交及其他方面(7條)。
7、下列說法中正確的包括()。
- A:羞恥的個體往往會感到沮喪、自卑等,認(rèn)為自己對事情的發(fā)展無能為力
- B:健康的羞恥感是個體心理發(fā)展的自然結(jié)果,是人適應(yīng)社會、改善自我的一種動力
- C:內(nèi)疚者往往有良心上和道德上的自我譴責(zé),并試圖做出努力來彌補(bǔ)自己的過失
- D:內(nèi)疚感越強(qiáng),個體心理越健康
答 案:ABC
解 析:羞恥是個體因自己在人格、能力、外貌等方面的缺憾,或者在思想上與行為方面與社會常態(tài)不一致,而產(chǎn)生的一種痛苦的情緒體驗。羞恥的個體往往會感到沮喪、自卑、自我貶損等,認(rèn)為自己對事情無能為力。內(nèi)疚是個體認(rèn)為自己對實際的或有想像的罪行或過失負(fù)有責(zé)任,而產(chǎn)生的強(qiáng)烈的不安、羞愧和負(fù)罪的情緒體驗。內(nèi)疚者往往有負(fù)罪的情緒體驗以及出現(xiàn)的良心上的自我譴責(zé),并試圖做出努力來彌補(bǔ)自己的過失。健康的內(nèi)疚感是心靈的“報警器”,是人類良心的情緒“內(nèi)核”,會提醒我們照顧他人的利益和感受,調(diào)整人際關(guān)系,有利于適應(yīng)社會生活;過少或過多的內(nèi)疚感都不是健康的。