2023年心理咨詢師每日一練《三級》3月19日專為備考2023年三級考生準備，幫助考生通過每日堅持練習，逐步提升考試成績。

單選題

1、測謊儀本質(zhì)上屬于一種（ ）。

• A：心電圖
• B：生物反饋儀
• C：行為反映測量儀
• D：投射測量儀

答 案：C

解 析：行為反應(yīng)測量是測謊儀的工作原理。它的理論依據(jù)是，個體的心理狀態(tài)、心理過程會在一定程度上反映到其外在生理體征和外在行為上。我們可以通過觀察和測量個體的身體距離、生理指標等來推測其內(nèi)在態(tài)度。

2、以下不屬于雙重關(guān)系的是（）。

• A：咨詢師與外籍來訪者
• B：咨詢師為朋友咨詢
• C：咨詢師與來訪者做生意
• D：咨詢師為自己的學生咨詢

答 案：A

3、以下各項中屬于引發(fā)求助者心理問題的生物性因素的是（）。

• A：家庭教養(yǎng)
• B：心理發(fā)育停滯
• C：誘發(fā)事件
• D：身體健康狀況

答 案：D

4、心理咨詢師為了更容易判斷不同臨床資料之間的縱向關(guān)系，應(yīng)該( )

• A：按臨床資料的性質(zhì)分類整理
• B：按臨床癥狀的性質(zhì)分類整理
• C：根據(jù)需要編制分類整理程序
• D：根據(jù)需要使用恰當?shù)姆诸惐?/li>

答 案：A

解 析：知識點： 心理診斷技能 /搜集整理評估 收集臨床資料時，各類資料可能是互相交錯的，面對相互交錯和混雜的資料，往往給思考、判斷帶來不便，所以，應(yīng)按資料性質(zhì)再加以整理，這樣，可能使咨詢?nèi)藛T更容易判斷不同資料之間的縱向、橫向以及邏輯關(guān)系。

5、在沉默現(xiàn)象的幾種主要類型中，不包括（）。

• A：理智型
• B：懷疑型
• C：茫然型
• D：反抗型

答 案：A

解 析：咨詢時，有時會出現(xiàn)沉默?？赡茉蛴校孩俪聊母杏X來自于咨詢師。②咨詢師缺乏面談技巧。③源于求助者的個性原因，主要有以下幾種類型：懷疑型；茫然型；情緒型；思考型；內(nèi)向型；反抗型。④求助者的不信任感，由于求助者還不完全信任咨詢師，而不把某些信息說出來或尚在猶豫中。

6、關(guān)于應(yīng)對方式問卷，錯誤的說法是（ ）。

• A：可以反映人們解決問題的能力
• B：能夠提高人們的應(yīng)對水平
• C：可以比較不同個體或群體的應(yīng)對行為差異
• D：可以反映人的心理發(fā)展成熟的程度

答 案：B

解 析：應(yīng)對方式量表的應(yīng)用價值很多，但是量表只能起到反應(yīng)情況的作用，不可能會通過做測驗直接提高人們的應(yīng)對水平。

7、個體對他人的要求做出完全相反的動作稱為（　　）。

• A：被動性違拗
• B：被動性服從
• C：主動性違拗
• D：主動性服從

答 案：C

解 析：主動性違拗：患者對于別人要求他做的動作，不但不執(zhí)行，反而做出與要求完全相反的動作。如要求患者張嘴時，患者反而把嘴閉得更緊。被動性違拗：患者對于別人的要求不做出任何反應(yīng)。違拗癥狀常見于精神分裂癥緊張型。

8、SCL一90的統(tǒng)計指標主要有兩項，即總分和（）

• A：陽性項目數(shù)
• B：陽性項目均分
• C：陰性項目數(shù)
• D：因子分

答 案：D

多選題

1、強大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng)可稱為（　　）。

• A：災(zāi)難癥候群
• B：興奮性行為
• C：破壞性行為
• D：創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙

答 案：AD

解 析：強大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng)，有時近似PTSD。這種情況被稱為“災(zāi)難癥候群”。該癥候群的產(chǎn)生及其特性有三個階段：驚嚇期，“失魂落魄”的樣子。恢復(fù)期，“后怕”的表現(xiàn)，受害者才出現(xiàn)焦慮、緊張、失眠、注意力下降等，并反復(fù)訴說自己的遭遇。康復(fù)期，心理重新達到平衡。創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙是指在遭受強烈的或災(zāi)難性精神創(chuàng)傷事件之后，數(shù)月至半年內(nèi)出現(xiàn)的精神障礙。

2、評估信度的方法主要包括( )。

• A：重測信度
• B：內(nèi)部一致性信度
• C：復(fù)本信度
• D：評分者信度

答 案：ABCD

解 析：四個選項都符合題意。對信度的評估方法沒有通用法則，因為不同的信度反映測驗誤差的不同來源，所以每一種信度系數(shù)只能說明信度的不同方面，因而具有不同的意義。

3、需要()

• A：是有機體內(nèi)部不平衡狀態(tài)
• B：是人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗
• C：表現(xiàn)為有機體對內(nèi)外環(huán)境條件的欲求
• D：是激發(fā)并維持個體活動的內(nèi)部動力

答 案：AC

解 析：需要是有機體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài)，表現(xiàn)為有機體對內(nèi)部環(huán)境或外部條件的一種穩(wěn)定的要求，并成為有機體活動的動力與源泉。情緒或情感是指人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗，是人腦對客觀外界事物與主體需要之間關(guān)系的反映。動機是指激發(fā)個體朝著一定的目標活動，并維持個體活動的一種內(nèi)在心理活動或內(nèi)部動力。

4、關(guān)于CRT個別測驗時的停止標準，下列說法中正確的是（）。

• A：全部六個單元都必須做完
• B：A、AB、B單元不管做多少都必須做完
• C：C、D、E單元如連續(xù)3題不通過，則該單元不再往下測
• D：各單元如連續(xù)3題不通過，則該單元不再往下測

答 案：ABC

5、防御機制對心理健康十分重要，不同的防御機制具有的共同特征是*（）

• A：對現(xiàn)實的否認
• B：對現(xiàn)實的扭曲
• C：在潛意識中運作
• D：在前意識中運作

答 案：ABC

6、該求助者不合理信念的特征包括（　?。?。

• A：亂貼標簽
• B：絕對化要求
• C：個人化
• D：過分概括化

答 案：BD

解 析：案例中求助者認為丈夫“應(yīng)該”按照她的想法工作，屬于絕對化的要求；認為丈夫在換工作不聽自己勸告，就是不尊重自己，屬于過分概括化。

7、執(zhí)行操作規(guī)程的具體要求包括()。

• A：牢記操作規(guī)程
• B：演練操作規(guī)程
• C：堅持操作規(guī)程
• D：修改操作規(guī)程

答 案：ABC

解 析：在實際工作中，從業(yè)人員要做到執(zhí)行操作規(guī)程，就務(wù)必要牢記操作規(guī)程、演練操作規(guī)程、一切按照操作規(guī)程辦事。同時，道守和踐行職業(yè)紀律包括學習崗位規(guī)則、執(zhí)行操作規(guī)程、遵守行業(yè)規(guī)范、嚴守法律規(guī)范四個層面。