2023年心理咨詢師每日一練《二級(jí)》3月26日專為備考2023年二級(jí)考生準(zhǔn)備，幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績(jī)。

單選題

1、測(cè)量的效度除受隨機(jī)誤差影響外，還受（ ）的影響。

• A：隨機(jī)效應(yīng)
• B：概化理論
• C：系統(tǒng)誤差
• D：相關(guān)系數(shù)

答 案：C

2、膽汁質(zhì)氣質(zhì)類型的高級(jí)神經(jīng)過(guò)程的基本特性是（）。

• A：強(qiáng)、平衡、靈活
• B：強(qiáng)、不平衡
• C：強(qiáng)、平衡、不靈活
• D：弱、平衡、不靈活

答 案：B

3、在咨詢效果評(píng)估中，求助者社會(huì)接納程度主要考察()。

• A：求助者的行為表現(xiàn)和對(duì)周圍環(huán)境的適應(yīng)情況
• B：求助者的主觀體驗(yàn)和對(duì)周圍環(huán)境的喜好程度
• C：求助者為自我報(bào)告
• D：咨詢師的審查分析

答 案：A

解 析：評(píng)估社會(huì)接納程度時(shí)，主要評(píng)估求助者的行為表現(xiàn)和與周圍環(huán)境的適應(yīng)情況。內(nèi)容包括跟人的來(lái)往，學(xué)習(xí)或工作方面的表現(xiàn)，跟家人的相處，或?qū)?wèn)題的處理方式與能力等。這是評(píng)價(jià)咨詢效果的指標(biāo)之一。

4、無(wú)意識(shí)包括（）。

• A：無(wú)意識(shí)的行為和對(duì)刺激的無(wú)意識(shí)
• B：心理活動(dòng)不能全神貫注地聚焦在所選擇對(duì)象上
• C：心理活動(dòng)不能很好地選擇某些對(duì)象而舍棄另一些對(duì)象
• D：無(wú)意識(shí)記和無(wú)意想像

答 案：A

解 析：相對(duì)于意識(shí)而言，無(wú)意識(shí)指的是個(gè)體沒(méi)有覺(jué)察到的心理活動(dòng)和心理過(guò)程，它既包括對(duì)刺激的無(wú)意識(shí)，也包括無(wú)意識(shí)的行為。

5、弗洛伊德認(rèn)為，神經(jīng)癥和精神病的重要起因是()。

• A：防御機(jī)制
• B：動(dòng)機(jī)沖動(dòng)
• C：性的沖動(dòng)
• D：克制能力

答 案：C

解 析：精神分析理論認(rèn)為性的沖動(dòng)，無(wú)論是廣義的還是狹義的，都是神經(jīng)癥和精神病的重要起因。

6、某測(cè)驗(yàn)題的滿分為15分，考生在該題上的平均得分為9. 6分，則該題的難度值約為（ ）。

• A：0.21
• B：0.43
• C：0.55
• D：0.64

答 案：D

解 析：—難度指項(xiàng)目的難易程度。，測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目為問(wèn)答題或不能用二分法記分時(shí)，一般 用公式P X 100%來(lái)計(jì)算難度。無(wú)為全體受測(cè)者在該題上的平均分，Zmax為該題的滿分。

7、標(biāo)準(zhǔn)二十分是（）。

• A：以11為均數(shù)，3.5為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差
• B：以10為均數(shù)，3為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差
• C：以10為均數(shù)，2為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差
• D：以10為均數(shù)，2.5為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差

答 案：B

8、個(gè)人化是認(rèn)知曲解的一種形式，其表現(xiàn)是求助者（　　）。

• A：主動(dòng)為別人的過(guò)失或不幸負(fù)責(zé)
• B：非常自我中心
• C：主動(dòng)為自己的過(guò)失或不幸負(fù)責(zé)
• D：自控能力過(guò)強(qiáng)

答 案：A

解 析：A

多選題

1、模仿的意義主要包括()。

• A：是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)
• B：具有社會(huì)適應(yīng)作用
• C：可以促進(jìn)群體形成
• D：使人快樂(lè)

答 案：ABC

解 析：模仿的意義主要有以下三點(diǎn)：1）模仿是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，模仿是個(gè)體反映與再現(xiàn)他人行為最簡(jiǎn)單的形式，是掌握人際互動(dòng)經(jīng)驗(yàn)最簡(jiǎn)單的機(jī)制，也是個(gè)體學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)；2）適應(yīng)作用，個(gè)體適應(yīng)社會(huì)生活，模仿在其中占有重要位置，在個(gè)體發(fā)展早期，這種作用尤其突出。3）促進(jìn)群體形成，模仿會(huì)使群體成員在態(tài)度、情感和行為上的一致性提高，增進(jìn)群體凝聚力。

2、在壓力作用后，出現(xiàn)滯后型臨床癥狀，是由于潛在的模糊觀念（ ）。

• A：因類似情境出現(xiàn)而被還原
• B：因被賦予新意義而明朗化
• C：再次發(fā)生效用并重新隱藏了起來(lái)
• D：再次發(fā)生效用并表現(xiàn)在臨床相上

答 案：ABD

解 析：滯后型的臨床相，是壓力在中介系統(tǒng)中進(jìn)行處理時(shí)，由于中介系統(tǒng)的子系統(tǒng) ——認(rèn)知系統(tǒng)對(duì)事件的性質(zhì)和意義評(píng)估比較迷糊。于是，作為潛在的模糊觀念積存起來(lái)，當(dāng) 后來(lái)的類似事件出現(xiàn)時(shí)，積存的模糊觀念又被激活并賦予它新的意義，獲得新意義的模糊觀 念明朗化，于是再次發(fā)生效用。一旦表現(xiàn)在臨床相上，便形成滯后型的臨床相。

3、婚姻動(dòng)機(jī)一般來(lái)說(shuō)主要包括()。

• A：承諾動(dòng)機(jī)
• B：愛(ài)情動(dòng)機(jī)
• C：經(jīng)濟(jì)動(dòng)機(jī)
• D：繁衍動(dòng)機(jī)

答 案：BCD

解 析：婚姻的動(dòng)機(jī)一般說(shuō)來(lái)有三種，經(jīng)濟(jì)、繁衍和愛(ài)情，不同時(shí)期婚姻動(dòng)機(jī)則會(huì)有所變化，如在現(xiàn)代社會(huì)，愛(ài)情第一、繁衍第二、經(jīng)濟(jì)第三。

4、在《心理咨詢師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》（2005年版）中，心理咨詢師的職業(yè)守別包括（）。

• A：尊重求助者的意愿
• B：遵守國(guó)家法律
• C：促進(jìn)求助者的身心健康
• D：對(duì)求助者的個(gè)人隱私及所提供的資料保密

答 案：ACD

解 析：心理咨詢師的職業(yè)守則包括：1）尊重求助者的意愿；2）促進(jìn)求助者的身心健康；3）對(duì)求助者的個(gè)人隱私及所能提供的資料保密；4）與求助者建立平等的咨詢關(guān)系，不得產(chǎn)生和建立除咨詢關(guān)系外的任何關(guān)系。

5、尋找引發(fā)心理行為問(wèn)題的生物學(xué)原因時(shí)，應(yīng)該考慮的因素包括()。

• A：軀體疾病
• B：年齡差異
• C：社會(huì)交往
• D：性的差異

答 案：ABD

解 析：在尋求引發(fā)心理與行為問(wèn)題的生物學(xué)原因時(shí)，需要考慮：1）檢查求助者是否有軀體疾病；2)對(duì)有軀體疾病的求助者，確定疾病與心理行為問(wèn)題之間有無(wú)因果關(guān)系；3）考慮生理年齡行為問(wèn)題形成的影響；4）考慮性別因素對(duì)心理行為問(wèn)題形成的影響。

6、“講話方式上的阻抗”包括（）。

• A：情緒發(fā)泄
• B：假提問(wèn)題
• C：最終暴露
• D：控制話題

答 案：ABCD

7、桑代克和斯金納所研究的條件反射叫（）。

• A：經(jīng)典條件反射
• B：防御條件反射
• C：操作條件反射
• D：工具條件反射

答 案：CD