2023年心理咨詢師每日一練《三級》3月30日專為備考2023年三級考生準備，幫助考生通過每日堅持練習(xí)，逐步提升考試成績。

單選題

1、遺傳決定論的代表人物是（）。

• A：達爾文
• B：高爾頓
• C：華生
• D：霍爾

答 案：B

2、求助者中心療法的實質(zhì)是

• A：一切服從求助者的意愿
• B：根據(jù)求助者的意見實施咨詢
• C：讓求助者坐在咨詢室的中心位置
• D：重建個體在自我概念與經(jīng)驗之間的和諧

答 案：D

3、0～2歲的兒童主要依靠（）來記憶。

• A：表象
• B：言語
• C：動作
• D：情緒

答 案：C

解 析：0～2歲兒童主要是運動記憶，即依靠自己的身體運動和動作進行的記憶。因此，答案選C。

4、“飛來橫禍”可以用來形容：

• A：單一性壓力
• B：同時性疊加壓力
• C：破壞性壓力
• D：繼時性疊加壓力

答 案：C

5、采用系統(tǒng)抽樣方法，對150名14～16歲的男孩進行平均身高的檢測，抽取1/3作為樣本，下列說法錯誤的是（）。

• A：樣本量為50
• B：K=150/50=3，可分50段，每段3人，取1人
• C：每段均從高到矮排列，取最高者
• D：將150名男孩進行編號，隨機抽取一人做第K個人，再依次抽取第K+3人構(gòu)成樣本

答 案：C

解 析：系統(tǒng)抽樣要求目標(biāo)總體無序可排，也無等級結(jié)構(gòu)存在。如果發(fā)現(xiàn)排列有某種內(nèi)部循環(huán)規(guī)律存在，就不能如此進行了。因此，C項是錯誤的。如果按照C項進行抽樣，會使結(jié)果偏高。

6、咨詢目標(biāo)應(yīng)該是( )。

• A：咨詢師的目標(biāo)
• B：雙方商定的目標(biāo)
• C：求助者的目標(biāo)
• D：上級咨詢師布置的目標(biāo)

答 案：B

解 析：咨詢目標(biāo)是咨詢師與求助者共同的目標(biāo)，是雙方都要實現(xiàn)的目標(biāo)，因此要由雙方商定。

7、初診接待中，心理咨詢師的工作主要在于（）。

• A：解決求助者的困擾
• B：為求助者提供釋放壓抑的空間
• C：正確進行心理診斷
• D：雙方共同制定合適的咨詢目標(biāo)

答 案：B

8、王紅在30名同學(xué)中物理成績是80分，排列第五名，則其百分等級為（）

• A：85%
• B：90%
• C：88%
• D：98%

答 案：A

解 析：首先將30分為100份，每份為0.3，王紅為第五名，即王紅在第1.5份上，故其百分等級為85，也就是王紅比他們班85％的同學(xué)的分數(shù)都高。

多選題

1、評估信度的方法主要包括( )。

• A：重測信度
• B：內(nèi)部一致性信度
• C：復(fù)本信度
• D：評分者信度

答 案：ABCD

解 析：四個選項都符合題意。對信度的評估方法沒有通用法則，因為不同的信度反映測驗誤差的不同來源，所以每一種信度系數(shù)只能說明信度的不同方面，因而具有不同的意義。

2、強大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng)可稱為（　　）。

• A：災(zāi)難癥候群
• B：興奮性行為
• C：破壞性行為
• D：創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙

答 案：AD

解 析：強大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng)，有時近似PTSD。這種情況被稱為“災(zāi)難癥候群”。該癥候群的產(chǎn)生及其特性有三個階段：驚嚇期，“失魂落魄”的樣子?；謴?fù)期，“后怕”的表現(xiàn)，受害者才出現(xiàn)焦慮、緊張、失眠、注意力下降等，并反復(fù)訴說自己的遭遇。康復(fù)期，心理重新達到平衡。創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙是指在遭受強烈的或災(zāi)難性精神創(chuàng)傷事件之后，數(shù)月至半年內(nèi)出現(xiàn)的精神障礙。

3、需要()

• A：是有機體內(nèi)部不平衡狀態(tài)
• B：是人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗
• C：表現(xiàn)為有機體對內(nèi)外環(huán)境條件的欲求
• D：是激發(fā)并維持個體活動的內(nèi)部動力

答 案：AC

解 析：需要是有機體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài)，表現(xiàn)為有機體對內(nèi)部環(huán)境或外部條件的一種穩(wěn)定的要求，并成為有機體活動的動力與源泉。情緒或情感是指人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗，是人腦對客觀外界事物與主體需要之間關(guān)系的反映。動機是指激發(fā)個體朝著一定的目標(biāo)活動，并維持個體活動的一種內(nèi)在心理活動或內(nèi)部動力。

4、呼吸放松法包括()。

• A：口鼻呼吸放松法
• B：胸式呼吸放松法
• C：腹式呼吸放松法
• D：控制呼吸放松法

答 案：ACD

解 析：放松訓(xùn)練簡便易行，主要有三種方法：呼吸放松法(口鼻呼吸放松法、腹式呼吸放松法和控制呼吸放松法)、肌肉放松法和想象放松法。

5、安全型依戀的孩子在成人后，可能的表現(xiàn)包括（）

• A：享有信任而持久的人際關(guān)系
• B：遇到困難時，善于尋求社會支持
• C：能夠良好的與他人分享感受
• D：具有高自尊，自信程度較高

答 案：ABCD

6、下面是某求助者EPQ的測驗結(jié)果：

根據(jù)測驗結(jié)果，可以判斷該求助者為(?)。

• A：氣質(zhì)類型為蒙古液質(zhì)
• B：神經(jīng)質(zhì)為傾向型
• C：氣質(zhì)類型為抑郁質(zhì)
• D：神經(jīng)質(zhì)為典型型

答 案：BC

解 析：內(nèi)外向E為26分，為內(nèi)向型，神經(jīng)質(zhì)N為61分，為不穩(wěn)定型，內(nèi)向不穩(wěn)定的氣質(zhì)類型是抑郁質(zhì)。T分在43．3～56．7分之間為中間型，各量表的T分在38．5～43．3分或56．7～61．5分之間為傾向型(該被試N為61)，而T分在38．5分以下或61．5分以上為典型型。

7、雙方商定的有效的咨詢目標(biāo)的特征包括（ ）。

• A：心理學(xué)的
• B：簡便易行的
• C：可評估的
• D：盡早見效的

答 案：AC

解 析：咨詢目標(biāo)的特征有：屬于心理學(xué)范疇，積極的，具體或量化的，可行的，可以評估的，雙方接受的，多層次統(tǒng)一的。