2023年心理咨詢師每日一練《三級》5月14日專為備考2023年三級考生準備，幫助考生通過每日堅持練習，逐步提升考試成績。

單選題

1、人在某個感覺器官處于功能活動狀態(tài)的同時出現(xiàn)幻覺稱為：

• A：非真實感
• B：功能性幻覺
• C：思維鳴響
• D：心因性幻覺

答 案：B

2、從業(yè)人員應該樹立的義利觀是（）。

• A：見利思義，義然后取
• B：為富不仁，為仁不富
• C：利大大干，無利不干
• D：不求于利，利在其中

答 案：A

解 析：見利思義、以義取利是中華民族的傳統(tǒng)美德，包括以道義為先、義利雙行、重義輕利、予人以利等不同層次。

3、男性，42歲，不久前剛妻子離婚，生活、工作均受影響，遂來咨詢。在咨詢開始時間：“我想問一下，您現(xiàn)在結婚了嗎?我覺得結過婚的人才能理解我的感受。下面表達合適的是（）

• A：雖然我沒有結婚，但是如果您愿意，我很愿意和您分享您的故事
• B：雖然我沒結婚，但我曾經(jīng)咨詢過很多關于婚姻方面的案例‘
• C：雖然我沒結婚，但是我會竭盡全力幫助您的
• D：我的資料你不是看過了，既然知道我沒結婚，干嘛還來找我

答 案：A

4、下列情況，有自殺危險的是（）。

• A：有自殺家族史
• B：來訪者愿接受醫(yī)療照顧
• C：來訪者不和別人討論自殺的方法
• D：來訪者愿意與別人討論自殺問題

答 案：A

5、下列不屬于妄想的特征是（）

• A：內(nèi)容是患者虛構的
• B：內(nèi)容與事實不符
• C：患者堅信不移、經(jīng)驗與教育無法糾正
• D：具有自我卷人性，以自己為參照系

答 案：A

解 析：妄想是一種脫離現(xiàn)實的病理性思維，他是以毫無根據(jù)的設想為前提進行推理的，并非是患者虛構的。

6、其數(shù)值只可以進行加減運算，而不能進行乘除的量表是（ )

• A：命名量表
• B：順序量表
• C：等距量表
• D：等比量表

答 案：C

解 析：其數(shù)值只可以進行加減運算，不可以進行乘除運算的是等距量表,因為等比量表是既可以進行加減運算，又可以 進行乘除運算。命名量表和順序量表是 既不可以進行加減運算,又不可以進行乘 除運算的。

7、青春發(fā)育期的年齡范圍是（）。

• A：7、8歲~11、12歲
• B：11、12歲~15、16歲
• C：15、16歲~17、18歲
• D：51、52歲~55、56歲

答 案：B

解 析：青春發(fā)育期以少年期為主。少年期的年齡是11~12歲至15~16歲，這個時期的兒童正處于初中階段。

8、羅杰·斯佩里通過（）實驗證明大腦兩半球功能的不對稱性

• A：割裂腦
• B：經(jīng)典條件反射
• C：操作條件反射
• D：工具條件反射

答 案：A

多選題

1、強大自然災害后的心理反應可稱為（　?。?。

• A：災難癥候群
• B：興奮性行為
• C：破壞性行為
• D：創(chuàng)傷后應激障礙

答 案：AD

解 析：強大自然災害后的心理反應，有時近似PTSD。這種情況被稱為“災難癥候群”。該癥候群的產(chǎn)生及其特性有三個階段：驚嚇期，“失魂落魄”的樣子?；謴推?，“后怕”的表現(xiàn)，受害者才出現(xiàn)焦慮、緊張、失眠、注意力下降等，并反復訴說自己的遭遇?？祻推?，心理重新達到平衡。創(chuàng)傷后應激障礙是指在遭受強烈的或災難性精神創(chuàng)傷事件之后，數(shù)月至半年內(nèi)出現(xiàn)的精神障礙。

2、評估信度的方法主要包括( )。

• A：重測信度
• B：內(nèi)部一致性信度
• C：復本信度
• D：評分者信度

答 案：ABCD

解 析：四個選項都符合題意。對信度的評估方法沒有通用法則，因為不同的信度反映測驗誤差的不同來源，所以每一種信度系數(shù)只能說明信度的不同方面，因而具有不同的意義。

3、需要()

• A：是有機體內(nèi)部不平衡狀態(tài)
• B：是人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗
• C：表現(xiàn)為有機體對內(nèi)外環(huán)境條件的欲求
• D：是激發(fā)并維持個體活動的內(nèi)部動力

答 案：AC

解 析：需要是有機體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài)，表現(xiàn)為有機體對內(nèi)部環(huán)境或外部條件的一種穩(wěn)定的要求，并成為有機體活動的動力與源泉。情緒或情感是指人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗，是人腦對客觀外界事物與主體需要之間關系的反映。動機是指激發(fā)個體朝著一定的目標活動，并維持個體活動的一種內(nèi)在心理活動或內(nèi)部動力。

4、抑郁發(fā)作的特點是（ ）。

• A：情緒低落
• B：思維混亂
• C：動作減少
• D：感覺過敏

答 案：AC

5、放松訓練的注意事項包括

• A：第一次放松訓練，咨詢師應給求助者示范
• B：方式方法有多種，可單獨或聯(lián)合使用
• C：放松訓練既強調身體、肌肉的放松，更強調精神、心理的放松
• D：放松訓練最重要的目的是求助者在咨詢室中可以隨時做到放松

答 案：ABC

6、應對方式問卷可以用于（）。

• A：對不同群體應對行為類型和特點的研究，為不同專業(yè)領域選拔人才提供幫助
• B：對不同群體應對行為類型和特點的研究，為培養(yǎng)人才提供幫助
• C：各種心理障礙的行為研究，為心理治療和康復提供指導
• D：各種有心理問題人的行為研究，為提高和改善人的應對水平提供幫助

答 案：ABCD

7、職業(yè)技能的特點包括()

• A：遺傳性
• B：專業(yè)性
• C：層次性
• D：綜合性

答 案：BCD