2023年心理咨詢師每日一練《三級》5月16日專為備考2023年三級考生準(zhǔn)備，幫助考生通過每日堅持練習(xí)，逐步提升考試成績。

單選題

1、從需要產(chǎn)生的角度可把需要分為（ ）。

• A：自然需要和社會需要
• B：物質(zhì)需要和精神需要
• C：興趣和愛好
• D：生理需要和安全需要

答 案：A

2、“認(rèn)識一領(lǐng)悟療法”的創(chuàng)立者是（）

• A：郭念鋒
• B：許又新
• C：鐘友彬
• D：丁瓚

答 案：C

解 析：鐘友彬提出“中國的精神分析”和“認(rèn)識一領(lǐng)悟療法”(即中國的精神分析療法)很有理論價值與應(yīng)用價值。

3、關(guān)于職業(yè)化管理，正確的說法是（　?。?。

• A：職業(yè)化管理是一種主要靠直覺和靈活應(yīng)變來從事職業(yè)活動的管理方式
• B：職業(yè)化管理是一種以績效結(jié)果為導(dǎo)向而不再強(qiáng)調(diào)過程管理的管理方式
• C：職業(yè)化管理要求員工在合適的時間、地點，以合適的方式做合適的事
• D：職業(yè)化管理十分注重人性化的需要，而不是一味強(qiáng)調(diào)僵硬標(biāo)準(zhǔn)的管理

答 案：C

4、對于共情的理解，正確的是

• A：共情要全面了解求助者的既往經(jīng)歷
• B：咨詢師要從雙方的角度看待求助者的問題
• C：咨詢師必須要與求助者有相同或相似的經(jīng)歷
• D：咨詢師表達(dá)共情要因人而異

答 案：D

5、全部社會化的前提是（ ）

• A：性別社會化
• B：政治社會化
• C：道德社會化
• D：語言社會化

答 案：D

解 析：個體社會化是從掌握語言開始，全部社會化是以語言社會化為前提的

6、正常人一年內(nèi)的LES總分不超過20分的比例大約是（）。

• A：99％
• B：95％
• C：90％
• D：80％

答 案：B

解 析：生活事件作為一種心理社會應(yīng)激源對身心健康的影響引起廣泛的關(guān)注，使用生活事件量表(LifeEventScale，LES)的目的在于對精神刺激進(jìn)行定性和定量的評估。LES適用于16歲以上的正常人、神經(jīng)癥、身心疾病、各種軀體疾病求助者以及自知力恢復(fù)的重性精神病求助者。LES總分越高反映個體承受的精神壓力越大。95％的正常人一年內(nèi)的LES總分不超過20分，99％的不超過32分。負(fù)性生活事件的分值越高對身心健康的影響越大，而正性生活事件分值的意義尚待進(jìn)一步研究。

7、遺傳決定論的代表人物是（）。

• A：達(dá)爾文
• B：高爾頓
• C：華生
• D：霍爾

答 案：B

8、情緒是對身體變化的知覺，這是（）的觀點。

• A：沙赫特
• B：詹姆斯
• C：伊扎德
• D：坎農(nóng)

答 案：B

解 析：此題考查的知識點是情緒理論及其觀點。以下為主要的四種情緒理論：一是詹姆斯一蘭格的情緒外周理論，該理論認(rèn)為，情緒是對身體變化的知覺，即當(dāng)外界刺激引起身體上的變化時，我們對這些變化的知覺便是情緒；二是坎農(nóng)一巴德的情緒丘腦理論，該理論認(rèn)為，情緒的生理機(jī)制不在外周，而在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的丘腦；三是沙赫特的情緒認(rèn)知理論，該理論認(rèn)為，任何一種情緒的產(chǎn)生，都是由外界環(huán)境刺激、機(jī)體的生理變化和對外界環(huán)境刺激的認(rèn)識過程三者相互作用的結(jié)果，而認(rèn)知過程又起著決定的作用；四是湯姆金斯和口伊扎德的情緒動機(jī)一分化理論。該理論認(rèn)為，情緒的主觀成分，即體驗就是起動機(jī)作用的心理機(jī)構(gòu)，各種情緒體驗是驅(qū)動有機(jī)體采取行動的動機(jī)力量。故選B。

多選題

1、需要()

• A：是有機(jī)體內(nèi)部不平衡狀態(tài)
• B：是人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗
• C：表現(xiàn)為有機(jī)體對內(nèi)外環(huán)境條件的欲求
• D：是激發(fā)并維持個體活動的內(nèi)部動力

答 案：AC

解 析：需要是有機(jī)體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài)，表現(xiàn)為有機(jī)體對內(nèi)部環(huán)境或外部條件的一種穩(wěn)定的要求，并成為有機(jī)體活動的動力與源泉。情緒或情感是指人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗，是人腦對客觀外界事物與主體需要之間關(guān)系的反映。動機(jī)是指激發(fā)個體朝著一定的目標(biāo)活動，并維持個體活動的一種內(nèi)在心理活動或內(nèi)部動力。

2、強(qiáng)大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng)可稱為（　?。?。

• A：災(zāi)難癥候群
• B：興奮性行為
• C：破壞性行為
• D：創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙

答 案：AD

解 析：強(qiáng)大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng)，有時近似PTSD。這種情況被稱為“災(zāi)難癥候群”。該癥候群的產(chǎn)生及其特性有三個階段：驚嚇期，“失魂落魄”的樣子?；謴?fù)期，“后怕”的表現(xiàn)，受害者才出現(xiàn)焦慮、緊張、失眠、注意力下降等，并反復(fù)訴說自己的遭遇?？祻?fù)期，心理重新達(dá)到平衡。創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙是指在遭受強(qiáng)烈的或災(zāi)難性精神創(chuàng)傷事件之后，數(shù)月至半年內(nèi)出現(xiàn)的精神障礙。

3、評估信度的方法主要包括( )。

• A：重測信度
• B：內(nèi)部一致性信度
• C：復(fù)本信度
• D：評分者信度

答 案：ABCD

解 析：四個選項都符合題意。對信度的評估方法沒有通用法則，因為不同的信度反映測驗誤差的不同來源，所以每一種信度系數(shù)只能說明信度的不同方面，因而具有不同的意義。

4、MMPL效度量表F分升高，可能是由于受測者（）。

• A：理解錯誤
• B：偽裝疾病
• C：疾病較重
• D：防御較強(qiáng)

答 案：ABC

解 析：MMPI有4個效度盤表，分別是：Q(Question)量表，不能回答的問題，或用“?”代表；L(lie)量表，說謊分?jǐn)?shù)；F(Validity)量表，詐病量表；K(Correction)，校正分量表。其中，詐病量表(F)，共64個題目，多為一些比較古怪或荒唐的內(nèi)容。分?jǐn)?shù)高表示被試者不認(rèn)真、理解錯誤，表現(xiàn)出一組互相無關(guān)的癥狀，或在偽裝疾病。如果測驗有效，F(xiàn)量表是精神病程度的良好指標(biāo)，其得分越高暗示著精神病程度越重。

5、抽樣的方法一般包括（ ）。

• A：分層抽樣
• B：系統(tǒng)抽樣
• C：分組抽樣
• D：簡單隨機(jī)抽樣

答 案：ABCD

解 析：抽樣的方法具體說有以下四種：簡單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣、分組抽樣、分層 抽樣。

6、確定求助者是否在心理咨詢范圍的依據(jù)是()。

• A：符合心理正常與異常三原則
• B：存在內(nèi)心沖突
• C：求助動機(jī)明顯
• D：有完整自知力

答 案：AD

解 析：心理正常與異常三原則：主客觀相對統(tǒng)一性，精神活動內(nèi)在協(xié)調(diào)性，人格相對穩(wěn)定性。三條原則中有任何一條不符合的話，都稱為心理異常。三條原則中第一條主客觀統(tǒng)一性中包含了自知力的標(biāo)準(zhǔn)。精神異常的病人往往無自知力或自知力不完整。

7、Tymchuk(1985)提出的八段式倫理判斷流程模式，其流程包括（）。

• A：問題情境分析
• B：界定問題的關(guān)鍵所在
• C：參考專業(yè)倫理規(guī)范
• D：擬定解決每一個問題的方案

答 案：ABCD