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2023年05月29日心理咨詢師每日一練《二級(jí)》

2023/05/29 作者:匿名 來(lái)源:本站整理

2023年心理咨詢師每日一練《二級(jí)》5月29日專為備考2023年二級(jí)考生準(zhǔn)備,幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí),逐步提升考試成績(jī)。

單選題

1、在MMPI-2中,新增的中文版低頻量表是()。

  • A:ICH
  • B:VRIN
  • C:Fb
  • D:TRIN

答 案:A

解 析:MMPI—2的效度量表除原量表中的Q,F(xiàn),L,K量表以外,新增加了后F量表(Fb)、VRIN反向答題矛盾量表(VRIN),同向答題矛盾量表(TRIN)三個(gè)效度量表;在中文版MMPI—2中還增加了一個(gè)效度量表,為中文版低頻量表(ICH)。

2、下列選項(xiàng)中關(guān)于效度的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

  • A:是指所測(cè)量的與所要測(cè)量的心理特點(diǎn)之間符合的程度
  • B:是在選用標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)或自行設(shè)計(jì)編制測(cè)量工具時(shí),首先必須鑒定的
  • C:是指同一被試者在不同時(shí)間內(nèi),用同一測(cè)驗(yàn)重復(fù)測(cè)量,所得結(jié)果的一致性程度
  • D:是指一個(gè)心理測(cè)驗(yàn)的準(zhǔn)確性

答 案:C

解 析:效度是指所測(cè)量的與所要測(cè)量的心理特點(diǎn)之間符合的程度,或者簡(jiǎn)單地說(shuō)是指一個(gè)心理測(cè)驗(yàn)的準(zhǔn)確性。選用標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)或自行設(shè)計(jì)編制測(cè)量工具,必須首先鑒定其效度,沒(méi)有效度資料的測(cè)驗(yàn)是不能選用的。C項(xiàng)是指測(cè)驗(yàn)的重測(cè)信度。

3、以下最不適合團(tuán)體咨詢的對(duì)象有()

  • A:樂(lè)觀的人
  • B:有固定職業(yè)的人
  • C:極端內(nèi)向的人
  • D:愛(ài)哭的人

答 案:C

4、注意分散和注意轉(zhuǎn)移()。

  • A:兩者都是無(wú)目的地離開(kāi)了當(dāng)前的任務(wù)
  • B:兩者都是有目的地離開(kāi)了當(dāng)前的任務(wù)
  • C:前者是有目的地離開(kāi)了當(dāng)前的任務(wù),后者是無(wú)目的地離開(kāi)了當(dāng)前的任務(wù)
  • D:前者是無(wú)目的地離開(kāi)了當(dāng)前的任務(wù),后者是有目的地離開(kāi)了當(dāng)前的任務(wù)

答 案:D

5、布洛卡中樞又叫()。

  • A:言語(yǔ)運(yùn)動(dòng)中樞
  • B:視覺(jué)性言語(yǔ)中樞
  • C:書(shū)寫性言語(yǔ)中樞
  • D:聽(tīng)覺(jué)性言語(yǔ)中樞

答 案:A

6、存在—人本主義不強(qiáng)調(diào)()。

  • A:自由、平等
  • B:真誠(chéng)、關(guān)注
  • C:自我實(shí)現(xiàn)
  • D:潛能和潛意識(shí)的挖掘

答 案:D

7、處于某一百分比例的人對(duì)應(yīng)的測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)是()。

  • A:百分等級(jí)
  • B:百分位數(shù)
  • C:四分位數(shù)
  • D:十分位數(shù)

答 案:B

8、順利、有效地完成特定活動(dòng)所必須具備的心理?xiàng)l件是( )。

  • A:智力
  • B:技能
  • C:能力
  • D:知識(shí)

答 案:C

解 析:順利、有效地完成特定活動(dòng)所必須具備的心理?xiàng)l件是能力。

多選題

1、暗示按照暗示者的目的可分為()。

  • A:暗示
  • B:反暗示
  • C:有意暗示
  • D:無(wú)意暗示

答 案:CD

2、若發(fā)現(xiàn)求助者的問(wèn)題是由社會(huì)性因素引起,則應(yīng)該重點(diǎn)查詢求助者的( )。

  • A:壓力應(yīng)對(duì)方式
  • B:生活事件
  • C:社會(huì)支持系統(tǒng)
  • D:個(gè)性特點(diǎn)

答 案:BC

解 析:當(dāng)發(fā)現(xiàn)求助者的問(wèn)題是社會(huì)性原因引起的,應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)就經(jīng)歷的生活事件和社會(huì)支持系統(tǒng)等情況進(jìn)行查詢,并分析其與求助者問(wèn)題的因果關(guān)系。

3、“才者,德之資也;德者,才之帥?!边@句話要求從業(yè)人員要()。

  • A:勇于創(chuàng)新
  • B:德才兼?zhèn)?/li>
  • C:以德為先
  • D:禮貌待人

答 案:BC

解 析:才者,德之資也;德者,才之帥也,是北宋司馬光寫在《資治通鑒》里一段史實(shí)后面的一句名言,意思是才是德的支撐,德是才的統(tǒng)帥。

4、壓力的中介系統(tǒng)包括(  )。

  • A:認(rèn)知系統(tǒng)
  • B:生物調(diào)節(jié)系統(tǒng)
  • C:社會(huì)支持系統(tǒng)
  • D:敏感器官系統(tǒng)

答 案:ABC

解 析:壓力作用于個(gè)體后,并不直接表現(xiàn)為臨床癥狀,而是進(jìn)入中介系統(tǒng),經(jīng)過(guò)中介系統(tǒng)的增益或消解,事件的相對(duì)強(qiáng)度和性質(zhì)可以產(chǎn)生某些改變。中介系統(tǒng)的三個(gè)子系統(tǒng),即認(rèn)知系統(tǒng)、社會(huì)支持系統(tǒng)和生物調(diào)節(jié)系統(tǒng)。這三個(gè)系統(tǒng),都有性質(zhì)相反的兩種功能:一是增益功能,使事件的強(qiáng)度相對(duì)增加;另一種是消解功能,使事件的相對(duì)強(qiáng)度減低。

5、帕瑞認(rèn)為青年期思維發(fā)展的階段包括()。

  • A:二元論階段
  • B:相對(duì)性階段
  • C:邏輯性階段
  • D:約定性階段

答 案:ABD

6、蘇格拉底“產(chǎn)婆術(shù)”屬于()。

  • A:一種修通技術(shù)
  • B:一種教導(dǎo)技術(shù)
  • C:通過(guò)咨詢師積極關(guān)注的態(tài)度實(shí)現(xiàn)的技術(shù)
  • D:通過(guò)咨詢師積極主動(dòng)的提問(wèn)進(jìn)行的技術(shù)

答 案:AD

7、對(duì)于從業(yè)人員,踐行平等待人的具體要求是()。

  • A:堅(jiān)持市場(chǎng)面前顧客平等
  • B:按貢獻(xiàn)取酬
  • C:按德才謀取職位
  • D:服務(wù)顧客,滿足顧客的一切需求

答 案:ABC

解 析:平等待人是員工具有公道素質(zhì)的重要表現(xiàn),要達(dá)到這個(gè)要求,必須做到:樹(shù)立市場(chǎng)面前顧客平等的觀念;樹(shù)立按貢獻(xiàn)取酬的平等觀念;樹(shù)立按德才謀取職位的平等觀念。

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