2023年心理咨詢師每日一練《三級》6月5日專為備考2023年三級考生準備，幫助考生通過每日堅持練習，逐步提升考試成績。

單選題

1、“不找任何借口”，這是世界500強企業(yè)關(guān)于優(yōu)秀員工的12條核心標準之一，其意思是（）。

• A：埋頭苦干，無需向任何人解釋工作中的失誤
• B：學會對自己的一切行為負責
• C：剝奪員工為自己辯護的權(quán)利
• D：工作中出了事故，只能在主觀上找原因

答 案：B

解 析：優(yōu)秀員工的12條核心標準，其中“不找任何借口”為不管遇到什么樣的環(huán)境，都必須學會對自己的一切行為負責，屬于自己的事情就應(yīng)該千方百計地把它做好。只要自己還是企業(yè)里的一員，就應(yīng)該不找任何借口，投入自己的忠誠和責任心。將身心徹底地融入企業(yè)，盡職盡責，處處為自己所在的企業(yè)著想。

2、下列說法中錯誤的是

• A：瞳孔的變化能反映個體的情緒變化
• B：經(jīng)過訓練人能夠較為自如的控制自己的面部表情
• C：面部表情和實際的情緒狀態(tài)一致
• D：人對目光很難做到隨意控制

答 案：C

3、求助者中心療法理論的核心是

• A：人擁有有機體的評價過程
• B：人是可以信任的
• C：人擁有價值條件化過程
• D：人有自我實現(xiàn)傾向

答 案：D

4、關(guān)于“注意”，以下描述錯誤的是：

• A：注意是一切心理活動的共同屬性
• B：注意障礙也可見于激情狀態(tài)
• C：意識障礙總是伴有注意障礙
• D：注意對判斷有無行為障礙具有重要意義

答 案：D

5、以下關(guān)于催眠療法的正面積極性暗示所必須遵循的準則，錯誤的是（）。

• A：可相信的
• B：簡單的句子
• C：可衡量的
• D：使用過去式

答 案：D

6、個人希望影響和控制他人的心理傾向，稱為（）。

• A：親合動機
• B：權(quán)力動機
• C：親社會動機
• D：侵犯動機

答 案：B

7、在一項實驗中，給被試呈現(xiàn)一組他人的面部照片，照片被呈現(xiàn)的次數(shù)不同。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，照片呈現(xiàn)的次數(shù)越多，被試越喜歡，這說明人際吸引受（）的影響。

• A：熟悉
• B：相似
• C：鄰近
• D：外貌

答 案：A

解 析：熟悉能增加吸引的程度。且交往頻率與喜歡程度的關(guān)系呈倒U形曲線，過低與過高的交往頻率都不會使彼此喜歡的程度提高，中等的頻率交往，人們彼此喜歡程度較高。

8、以50為平均數(shù)，以10為標準差來表示的標準分數(shù)為（ ）。

• A：離差智商
• B：T分數(shù)
• C：標準分數(shù)
• D：Z分數(shù)

答 案：B

解 析：T分數(shù)是以50為平均數(shù)，以10為標準差來表示的。離差智商以100為平均數(shù)，一般是以15為標準差。標準分數(shù)可以用來表示某一分數(shù)與平均數(shù)之差是標準差的幾倍。 Z分數(shù)是轉(zhuǎn)換后的標準分數(shù)。

多選題

1、強大自然災害后的心理反應(yīng)可稱為（　?。?/p>

• A：災難癥候群
• B：興奮性行為
• C：破壞性行為
• D：創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙

答 案：AD

解 析：強大自然災害后的心理反應(yīng)，有時近似PTSD。這種情況被稱為“災難癥候群”。該癥候群的產(chǎn)生及其特性有三個階段：驚嚇期，“失魂落魄”的樣子?；謴推冢昂笈隆钡谋憩F(xiàn)，受害者才出現(xiàn)焦慮、緊張、失眠、注意力下降等，并反復訴說自己的遭遇?？祻推?，心理重新達到平衡。創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙是指在遭受強烈的或災難性精神創(chuàng)傷事件之后，數(shù)月至半年內(nèi)出現(xiàn)的精神障礙。

2、評估信度的方法主要包括( )。

• A：重測信度
• B：內(nèi)部一致性信度
• C：復本信度
• D：評分者信度

答 案：ABCD

解 析：四個選項都符合題意。對信度的評估方法沒有通用法則，因為不同的信度反映測驗誤差的不同來源，所以每一種信度系數(shù)只能說明信度的不同方面，因而具有不同的意義。

3、需要()

• A：是有機體內(nèi)部不平衡狀態(tài)
• B：是人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗
• C：表現(xiàn)為有機體對內(nèi)外環(huán)境條件的欲求
• D：是激發(fā)并維持個體活動的內(nèi)部動力

答 案：AC

解 析：需要是有機體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài)，表現(xiàn)為有機體對內(nèi)部環(huán)境或外部條件的一種穩(wěn)定的要求，并成為有機體活動的動力與源泉。情緒或情感是指人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗，是人腦對客觀外界事物與主體需要之間關(guān)系的反映。動機是指激發(fā)個體朝著一定的目標活動，并維持個體活動的一種內(nèi)在心理活動或內(nèi)部動力。

4、關(guān)于自尊，正確的說法包括（ ）。

• A：自尊會導致自信
• B：自尊與抱負成反比
• C：揚長避短有利于增加個體的自尊
• D：自尊與成功成反比

答 案：ABC

解 析：自尊需要的滿足會導致自信。自尊=成功/抱負。增大成功和減小抱負都可以獲得高自信。揚長避短有利于增加個體的自尊。

5、Welfel(1998)提出的九步驟倫理決定模式內(nèi)容包括（）。

• A：發(fā)展倫理的敏感度
• B：參考專業(yè)標準與倫理守則
• C：咨詢專業(yè)同儕的意見
• D：參考相關(guān)的倫理文獻

答 案：ABCD

6、社會惰化的主要原因包括

• A：模仿
• B：竟爭意識增加
• C：被評價的焦慮減弱
• D：責任意識降低

答 案：CD

7、嬰兒動作發(fā)展的規(guī)律性包括( )

• A：從整體動作向分化動作發(fā)展
• B：從分化動作向整體動作發(fā)展
• C：從隨意動作向不隨意動作發(fā)展
• D：從不隨意動作向隨意動作發(fā)展

答 案：AD

解 析：知識點： 發(fā)展心理學 /嬰兒期 嬰兒動作發(fā)展受生物預置程序化的制約,遵循著一定的規(guī)律性，表現(xiàn)為:(1)從整體動作向分化動作發(fā)展;(2)從不隨意動作向隨意動作發(fā)展；(3)具有一定的方向性和順序性,1)頭尾原則:從上到下,即從頭部開始向腳部發(fā)展;2)近遠原則:從中心到外周,即從身體的中軸部位向周邊部位轉(zhuǎn)移;3)大小原則:粗細指向,即從粗的動作向精細的活動發(fā)展,從大肌肉動作向小肌肉動作發(fā)展。