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2023年06月11日心理咨詢師每日一練《二級(jí)》

2023/06/11 作者:匿名 來(lái)源:本站整理

2023年心理咨詢師每日一練《二級(jí)》6月11日專為備考2023年二級(jí)考生準(zhǔn)備,幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí),逐步提升考試成績(jī)。

單選題

1、一般來(lái)說(shuō),最強(qiáng)烈的人際吸引形式是(  )。

  • A:友誼
  • B:愛(ài)情
  • C:喜歡
  • D:親情

答 案:B

解 析:人際吸引是個(gè)體與他人之間情感上相互親密的狀態(tài),是人際關(guān)系中的一種肯定形式。按吸引的程度,人際吸引可分為親合、喜歡和愛(ài)情。親合是較低層次的人際吸引,喜歡是中等程度的吸引,愛(ài)情是最強(qiáng)烈的人際吸引形式。

2、馮特和鐵欽納是( )學(xué)派的創(chuàng)始人。

  • A:格式塔心理
  • B:構(gòu)造心理
  • C:機(jī)能主義心理
  • D:行為主義

答 案:B

3、個(gè)體的全部社會(huì)化是以()為條件的。

  • A:語(yǔ)言社會(huì)化
  • B:性別角色社會(huì)化
  • C:道德社會(huì)化
  • D:政治社會(huì)化

答 案:A

解 析:個(gè)體社會(huì)化是從掌握語(yǔ)言開(kāi)始,全部社會(huì)化是以語(yǔ)言社會(huì)化為前提的。

4、在心理咨詢過(guò)程中,求助者把所有的問(wèn)題都說(shuō)成是別人的過(guò)錯(cuò),自己沒(méi)問(wèn)題。
這種多話的類型是( )。

  • A:宣泄型
  • B:掩飾型
  • C:表現(xiàn)型
  • D:表白型

答 案:D

解 析:宣泄型的求助者只是為了宣泄一時(shí)的劇烈情緒,他們急需一個(gè)宣泄的對(duì)象,在傾訴時(shí)猶如傾盆大雨、排山倒海,喜怒哀樂(lè)都會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。表現(xiàn)型求助者總是滔滔不絕發(fā)表意見(jiàn),乃至對(duì)心理咨詢及心理咨詢師品頭論足,但很少談?wù)撟约?,他們喜歡表現(xiàn)自己。表白型的求助者把所有的問(wèn)題都說(shuō)成是別人的過(guò)錯(cuò),自己沒(méi)問(wèn)題,進(jìn)而推卸責(zé)任。

5、弗洛伊德認(rèn)為,神經(jīng)癥和精神病的重要起因是()。

  • A:防御機(jī)制
  • B:動(dòng)機(jī)沖動(dòng)
  • C:性的沖動(dòng)
  • D:克制能力

答 案:C

解 析:精神分析理論認(rèn)為性的沖動(dòng),無(wú)論是廣義的還是狹義的,都是神經(jīng)癥和精神病的重要起因。

6、求助者表示自己的好朋友得了一等獎(jiǎng)學(xué)金,自己一方面為他高興,另一方面又嫉妒他,感到十分痛苦。咨詢師應(yīng)該()。

  • A:評(píng)判求助者這種行為
  • B:幫助求助者認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤
  • C:給求助者自由,允許矛盾的感情同時(shí)存在
  • D:讓求助者向朋友道歉

答 案:C

7、在遇到魚和熊掌不可兼得時(shí)所體驗(yàn)到的動(dòng)機(jī)沖突屬于( )。

  • A:雙趨式?jīng)_突
  • B:雙避式?jīng)_突
  • C:趨避式?jīng)_突
  • D:雙重趨避式?jīng)_突

答 案:A

8、與成就動(dòng)機(jī)關(guān)系最密切的是個(gè)體的( )。

  • A:個(gè)人能力
  • B:抱負(fù)水平
  • C:人格特點(diǎn)
  • D:智力水平

答 案:B

解 析:抱負(fù)水平是個(gè)體從事某種實(shí)際工作前,對(duì)自己可能達(dá)到的和期望達(dá)到的成就目標(biāo)的主觀估計(jì)。抱負(fù)水平與成就動(dòng)機(jī)有密切的聯(lián)系,個(gè)體抱負(fù)水平的高低取決于其成就動(dòng)機(jī)的強(qiáng)弱。?

多選題

1、壓力的中介系統(tǒng)包括(  )。

  • A:認(rèn)知系統(tǒng)
  • B:生物調(diào)節(jié)系統(tǒng)
  • C:社會(huì)支持系統(tǒng)
  • D:敏感器官系統(tǒng)

答 案:ABC

解 析:壓力作用于個(gè)體后,并不直接表現(xiàn)為臨床癥狀,而是進(jìn)入中介系統(tǒng),經(jīng)過(guò)中介系統(tǒng)的增益或消解,事件的相對(duì)強(qiáng)度和性質(zhì)可以產(chǎn)生某些改變。中介系統(tǒng)的三個(gè)子系統(tǒng),即認(rèn)知系統(tǒng)、社會(huì)支持系統(tǒng)和生物調(diào)節(jié)系統(tǒng)。這三個(gè)系統(tǒng),都有性質(zhì)相反的兩種功能:一是增益功能,使事件的強(qiáng)度相對(duì)增加;另一種是消解功能,使事件的相對(duì)強(qiáng)度減低。

2、黏液質(zhì)的特點(diǎn)包括()。

  • A:反應(yīng)速度慢
  • B:內(nèi)向
  • C:注意力容易集中
  • D:多疑多慮

答 案:ABC

3、班杜拉認(rèn)為,觀察(模仿)學(xué)習(xí)所經(jīng)歷的階段有()。

  • A:注意過(guò)程
  • B:保持過(guò)程
  • C:動(dòng)作復(fù)現(xiàn)過(guò)程
  • D:動(dòng)機(jī)過(guò)程
  • E:歸屬過(guò)程

答 案:ABCD

4、受測(cè)者的WAIS-RC分測(cè)驗(yàn)成績(jī)與其他同齡人比較時(shí),()。

  • A:8分及以下為弱項(xiàng)
  • B:13分及以上為強(qiáng)項(xiàng)
  • C:以10分為比較基礎(chǔ)
  • D:以12分為比較基礎(chǔ)

答 案:BC

解 析:略。

5、關(guān)于16PF,正確說(shuō)法包括()。

  • A:測(cè)驗(yàn)沒(méi)有時(shí)間限制
  • B:要求盡量不選擇中性答案
  • C:允許有無(wú)法回答項(xiàng)
  • D:測(cè)量有關(guān)個(gè)人興趣和態(tài)度問(wèn)題

答 案:ABD

6、貝克和雷米檢驗(yàn)表層錯(cuò)誤觀念可以采用的技術(shù)包括( )。

  • A:建議
  • B:模仿
  • C:演示
  • D:面質(zhì)

答 案:ABC

7、艾森克人格結(jié)構(gòu)的基本維度包括()。

  • A:神經(jīng)質(zhì)
  • B:精神質(zhì)
  • C:內(nèi)外
  • D:掩飾性

答 案:ABC

解 析:EPQ人格問(wèn)卷是由P、E、N、L四個(gè)量表組成的,主要調(diào)查內(nèi)外向(E)、情緒的穩(wěn)定性即神經(jīng)質(zhì)(N)和精神質(zhì)(P)三個(gè)個(gè)性維度。

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