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2023年06月14日心理咨詢師每日一練《三級》

2023/06/14 作者:匿名 來源:本站整理

2023年心理咨詢師每日一練《三級》6月14日專為備考2023年三級考生準備,幫助考生通過每日堅持練習,逐步提升考試成績。

單選題

1、在合理情緒療法修通階段最常用的技術方法是( ?。?/p>

  • A:與不合理信念辯論
  • B:家庭作業(yè)
  • C:合理情緒想象技術
  • D:行為技術

答 案:A

解 析:修通階段的主要技術有與不合理信念辯論,合理情緒想象技術,家庭作業(yè),其他方法。其中,最常用的技術是蘇格拉底辯論術,即與不合理信念辯論的技術。

2、心理咨詢的次數(shù)一般是( )。

  • A:每周1~2次
  • B:每周3~4次
  • C:兩周5~6次
  • D:每月1次

答 案:A

解 析:雙方商定的咨詢次數(shù)以每周1~2次為宜,次數(shù)過多可能因求助者無暇進行自我探索和改變而影響咨詢效果。

3、測謊儀本質(zhì)上屬于一種( )。

  • A:心電圖
  • B:生物反饋儀
  • C:行為反映測量儀
  • D:投射測量儀

答 案:C

解 析:行為反應測量是測謊儀的工作原理。它的理論依據(jù)是,個體的心理狀態(tài)、心理過程會在一定程度上反映到其外在生理體征和外在行為上。我們可以通過觀察和測量個體的身體距離、生理指標等來推測其內(nèi)在態(tài)度。

4、“控制話題”屬于

  • A:講話程度上的阻抗
  • B:講話內(nèi)容上的阻抗
  • C:講話方式上的阻抗
  • D:咨詢關系上的阻抗

答 案:C

5、“某分數(shù)的百分等級為55”,表示在常模樣本中有55%的人的分數(shù)比該分數(shù)()。

  • A:低
  • B:相等
  • C:高
  • D:全不是

答 案:A

解 析:一個測驗分數(shù)的百分等級是指在常模樣本中低于這個分數(shù)的人數(shù)百分比,因此,55的百分等級表示在常模樣本中有55%的人比這個分數(shù)要低。換句話說,百分等級指出的是個體在常模團體中所處的位置,百分等級較低,個體所持的位置就越低。

6、為使咨詢?nèi)〉眠M展,最關鍵的是( )。

  • A:建立良好的咨詢關系
  • B:克服阻抗
  • C:調(diào)動求助者的積極性
  • D:矯正錯誤認知

答 案:C

解 析:為使咨詢?nèi)〉眠M展,關鍵是要調(diào)動求助者的積極性,使其開始探索解決自身的問題。

7、以下關于心理咨詢的“中立性態(tài)度”的敘述,錯誤的是()。

  • A:咨詢師要從求助者的角度了解求助者的問題
  • B:對求助者的困惑與處境表示理解
  • C:不摻雜個人的情緒與觀點
  • D:必要時給予適當?shù)闹笇Ш驮u價

答 案:D

8、在百分位常模中,應用最廣的是( )。

  • A:百分等級
  • B:百分位數(shù)
  • C:四分位數(shù)
  • D:十分位數(shù)

答 案:A

解 析:百分等級是應用最疒的表示測驗分數(shù)的方法。一個測驗分數(shù)的百分等級是指在常模樣本中低于這個分數(shù)的人數(shù)百分比。因此,85的百分等級表示在常模樣本中有85% 的人比這個分數(shù)要低。

多選題

1、需要()

  • A:是有機體內(nèi)部不平衡狀態(tài)
  • B:是人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗
  • C:表現(xiàn)為有機體對內(nèi)外環(huán)境條件的欲求
  • D:是激發(fā)并維持個體活動的內(nèi)部動力

答 案:AC

解 析:需要是有機體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài),表現(xiàn)為有機體對內(nèi)部環(huán)境或外部條件的一種穩(wěn)定的要求,并成為有機體活動的動力與源泉。情緒或情感是指人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗,是人腦對客觀外界事物與主體需要之間關系的反映。動機是指激發(fā)個體朝著一定的目標活動,并維持個體活動的一種內(nèi)在心理活動或內(nèi)部動力。

2、評估信度的方法主要包括( )。

  • A:重測信度
  • B:內(nèi)部一致性信度
  • C:復本信度
  • D:評分者信度

答 案:ABCD

解 析:四個選項都符合題意。對信度的評估方法沒有通用法則,因為不同的信度反映測驗誤差的不同來源,所以每一種信度系數(shù)只能說明信度的不同方面,因而具有不同的意義。

3、強大自然災害后的心理反應可稱為( ?。?/p>

  • A:災難癥候群
  • B:興奮性行為
  • C:破壞性行為
  • D:創(chuàng)傷后應激障礙

答 案:AD

解 析:強大自然災害后的心理反應,有時近似PTSD。這種情況被稱為“災難癥候群”。該癥候群的產(chǎn)生及其特性有三個階段:驚嚇期,“失魂落魄”的樣子?;謴推?,“后怕”的表現(xiàn),受害者才出現(xiàn)焦慮、緊張、失眠、注意力下降等,并反復訴說自己的遭遇??祻推?,心理重新達到平衡。創(chuàng)傷后應激障礙是指在遭受強烈的或災難性精神創(chuàng)傷事件之后,數(shù)月至半年內(nèi)出現(xiàn)的精神障礙。

4、邊緣狀態(tài)臨床相的特點是()。

  • A:有明顯的幻覺、妄想
  • B:超出臨床心理學范圍
  • C:不能納入精神學診斷標準
  • D:需心理學家和精神病學家會診

答 案:BCD

解 析:邊緣狀態(tài)是指既無法納入精神病學(含神經(jīng)癥)診斷標準,又超越了臨床心理學診斷范圍,只有心理學家和精神病學家會診。方可確定是使用心理學治療方案,抑或使用精神病學治療方案的臨床相。

5、根據(jù)許又新的方法,評定神經(jīng)癥的主要依據(jù)包括()。

  • A:人格相對穩(wěn)定程度
  • B:病程長短
  • C:社會功能受損程度
  • D:精神痛苦程度

答 案:BCD

解 析:略。

6、合理情緒療法的再教育階段,為提高求助者應對焦慮情緒反應的能力,可以對其進行

  • A:問題解決訓練
  • B:自信訓練
  • C:社交技能訓練
  • D:放松訓練

答 案:BD

7、人際互動的主要形式是()。

  • A:合作
  • B:依賴
  • C:競爭
  • D:互補

答 案:AC

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