2023年心理咨詢師每日一練《三級》6月25日專為備考2023年三級考生準(zhǔn)備,幫助考生通過每日堅(jiān)持練習(xí),逐步提升考試成績。
單選題
1、面對外界物體時(shí),人們總要用過去的經(jīng)驗(yàn)對其加以解釋,并用詞把它標(biāo)示出來,這表明知覺具有( )。
- A:恒常性
- B:整體性
- C:理解性
- D:選擇性
答 案:C
解 析:在知覺外界物體時(shí),人們總要用過去的經(jīng)驗(yàn)對其加以解釋,并用詞把它揭示出來的特性叫知覺的理解性。其他選項(xiàng):在一定范圍內(nèi),知覺的條件發(fā)生了變化,而知覺的映象卻保持相對穩(wěn)定不變的知覺特性叫知覺的恒常性;知覺具有在過去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,把物體的各個(gè)部分、各個(gè)屬性結(jié)合起來,成為一個(gè)整體的特性,知覺的這種特性稱為知覺的整體性;把一部分物體當(dāng)做知覺的對象,知覺得格外清晰,而把其他對象當(dāng)做背景,知覺得比較模糊,也就是有選擇地知覺外界物體,知覺的這種特性叫做知覺的選擇性。
2、MMP1是采用()編制的客觀化測驗(yàn)。
- A:因素分析法
- B:總加評定法
- C:經(jīng)驗(yàn)效標(biāo)法
- D:理論推演法
答 案:C
解 析:MMPL是明尼蘇達(dá)大學(xué)哈特衛(wèi)(S.R.Hathaway)和麥金利(J.C.MCkinley)根據(jù)經(jīng)驗(yàn)效標(biāo)法編制而成的自陳量表。編制之初,首先從大量病史、早期出版的人格量表及咨詢師筆記中收集上千題,然后將這些題目施測于正常人與病人被試者,并比較兩組人對題目的反映,如果兩組題目的反映確有差別,則該題保留,反之則予以淘汰。按此原則,最終選擇出550個(gè)題目。
3、在百分位常模中,應(yīng)用最廣的表示個(gè)體在團(tuán)體所處的位置是( )
- A:百分點(diǎn)
- B:百分等級
- C:四分位數(shù)
- D:十分位數(shù)
答 案:B
解 析:百分位常模包括百分等級、百 分點(diǎn)、四分位數(shù)和十分位數(shù)。其中百分等 級是應(yīng)用最廣的表示測驗(yàn)分?jǐn)?shù)的方法。
4、按照韋氏智商分級標(biāo)準(zhǔn),智力平常IQ值的范圍是()。
- A:80-119
- B:90-109
- C:85-115
- D:70-129
答 案:B
解 析:IQ在90~109屬于平常,IQ在110~119高于平常,IQ在120~129為超常,IQ大于或等于130為極超常,IQ在80~89低于平常,IQ在70~79邊界,IQ低于70屬于智力缺陷。
5、下列不屬于妄想的特征是()
- A:內(nèi)容是患者虛構(gòu)的
- B:內(nèi)容與事實(shí)不符
- C:患者堅(jiān)信不移、經(jīng)驗(yàn)與教育無法糾正
- D:具有自我卷人性,以自己為參照系
答 案:A
解 析:妄想是一種脫離現(xiàn)實(shí)的病理性思維,他是以毫無根據(jù)的設(shè)想為前提進(jìn)行推理的,并非是患者虛構(gòu)的。
6、()是記錄示范者或來訪者本人適當(dāng)行為的電影電視或錄像、圖書、游戲等讓來訪者觀看,以減緩焦慮或鞏固良好行為。
- A:生活示范
- B:參與示范
- C:內(nèi)隱示范
- D:象征性示范
答 案:D
7、弗洛伊德認(rèn)為,神經(jīng)癥和精神病的重要起因是:
- A:防御機(jī)制
- B:動(dòng)機(jī)沖突
- C:性的沖突
- D:克制能力
答 案:C
8、在MMPI的10個(gè)臨床量表中,英文縮寫Hy指的是()量表。
- A:疑病
- B:癔癥
- C:抑郁
- D:輕躁狂
答 案:B
解 析:Hy指的是癔癥量表。
多選題
1、強(qiáng)大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng)可稱為( ?。?。
- A:災(zāi)難癥候群
- B:興奮性行為
- C:破壞性行為
- D:創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙
答 案:AD
解 析:強(qiáng)大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng),有時(shí)近似PTSD。這種情況被稱為“災(zāi)難癥候群”。該癥候群的產(chǎn)生及其特性有三個(gè)階段:驚嚇期,“失魂落魄”的樣子?;謴?fù)期,“后怕”的表現(xiàn),受害者才出現(xiàn)焦慮、緊張、失眠、注意力下降等,并反復(fù)訴說自己的遭遇。康復(fù)期,心理重新達(dá)到平衡。創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙是指在遭受強(qiáng)烈的或?yàn)?zāi)難性精神創(chuàng)傷事件之后,數(shù)月至半年內(nèi)出現(xiàn)的精神障礙。
2、評估信度的方法主要包括( )。
- A:重測信度
- B:內(nèi)部一致性信度
- C:復(fù)本信度
- D:評分者信度
答 案:ABCD
解 析:四個(gè)選項(xiàng)都符合題意。對信度的評估方法沒有通用法則,因?yàn)椴煌男哦确从硿y驗(yàn)誤差的不同來源,所以每一種信度系數(shù)只能說明信度的不同方面,因而具有不同的意義。
3、需要()
- A:是有機(jī)體內(nèi)部不平衡狀態(tài)
- B:是人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗(yàn)
- C:表現(xiàn)為有機(jī)體對內(nèi)外環(huán)境條件的欲求
- D:是激發(fā)并維持個(gè)體活動(dòng)的內(nèi)部動(dòng)力
答 案:AC
解 析:需要是有機(jī)體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài),表現(xiàn)為有機(jī)體對內(nèi)部環(huán)境或外部條件的一種穩(wěn)定的要求,并成為有機(jī)體活動(dòng)的動(dòng)力與源泉。情緒或情感是指人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗(yàn),是人腦對客觀外界事物與主體需要之間關(guān)系的反映。動(dòng)機(jī)是指激發(fā)個(gè)體朝著一定的目標(biāo)活動(dòng),并維持個(gè)體活動(dòng)的一種內(nèi)在心理活動(dòng)或內(nèi)部動(dòng)力。
4、對咨詢目標(biāo)的理解,正確的包括()
- A:近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo)應(yīng)該是統(tǒng)一的
- B:對同一個(gè)求助者可以制定多個(gè)咨詢目標(biāo)
- C:咨訪雙方的目標(biāo)不一致時(shí),應(yīng)以咨詢師的目標(biāo)為主
- D:不同的求助者,終極目標(biāo)都是相同的
答 案:ABD
5、皮亞杰認(rèn)為影響兒童心理發(fā)展的基本因素包括( )。
- A:成熟
- B:經(jīng)驗(yàn)
- C:同化
- D:社會(huì)環(huán)境
答 案:ABD
解 析:成熟、經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)環(huán)境和平衡化。
6、關(guān)于中國比內(nèi)測驗(yàn)的施測方法,正確的說法是( )
- A:主測者要熟讀各題指導(dǎo)語
- B:連續(xù)五題不通過時(shí)停止測驗(yàn)
- C:可以代替受測者填寫簡歷
- D:根據(jù)受測者年齡定開始題目
答 案:ABCD
解 析:知識(shí)點(diǎn): 心理測驗(yàn)技能 /中國比內(nèi) 對照書本的中國比內(nèi)的施測步驟可以回答此題。ABCD全部正確。
7、“老年喪失期觀”認(rèn)為老年期喪失的內(nèi)容包括
- A:心身健康
- B:興趣愛好
- C:社會(huì)角色
- D:生活規(guī)律
答 案:AC
解 析:對于老年心理的變化,研究者們持有不同的觀點(diǎn),主要有“老年喪失期觀”和“畢生發(fā)展觀”兩種觀點(diǎn)。老年喪失期觀認(rèn)為,從出生到成年,心理機(jī)能是不斷發(fā)展的,而到老年期以后便開始衰退,這種變化只能稱作“老化”,不能叫做“發(fā)展”。老年期是一生獲得的喪失時(shí)期。這里主要指“心身健康”、“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)”、“社會(huì)角色”和“生活價(jià)值”的喪失。