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2023年07月01日心理咨詢師每日一練《二級》

2023/07/01 作者:匿名 來源:本站整理

2023年心理咨詢師每日一練《二級》7月1日專為備考2023年二級考生準備,幫助考生通過每日堅持練習(xí),逐步提升考試成績。

單選題

1、保持曲線來源于( )的工作。

  • A:馮特
  • B:艾賓浩斯
  • C:華生
  • D:詹姆士

答 案:B

解 析:遺忘是指對識記過的材料既不能回憶也不能再認,或者發(fā)生了錯誤的回憶或再認。德國心理學(xué)家艾賓浩斯是對記憶與遺忘進行實驗研究的創(chuàng)始人,他以自己做主試,又以自己做被試,自己給自己做記憶的實驗,結(jié)果發(fā)現(xiàn),在識記后的最初階段里遺忘的速度很快,但是,隨著時間的推移,遺忘的速度越來越慢。后人用他的實驗數(shù)據(jù),以間隔的時間為橫坐標,以保存量為縱坐標,畫了一條說明遺忘進程的曲線,叫保持曲線(遺忘曲線)。

2、關(guān)于職業(yè)道德和職業(yè)技能的關(guān)系,正確的說法是( )。

  • A:職業(yè)技能比職業(yè)道德重要
  • B:提高職業(yè)道德有助于提高職業(yè)技能
  • C:職業(yè)技能是立身之本
  • D:職業(yè)道德素質(zhì)與職業(yè)技能素質(zhì)沒有任何關(guān)聯(lián)

答 案:B

解 析:職業(yè)道德對職業(yè)技能具有統(tǒng)領(lǐng)作用;職業(yè)道德對職業(yè)技能的發(fā)揮具有支撐作用;職業(yè)道德對職業(yè)技能的提高具有促進作用。?

3、在團體心理咨詢中,確定團體規(guī)模應(yīng)主要考慮的因素是( )。

  • A:團體咨詢的人數(shù)
  • B:團體咨詢的領(lǐng)導(dǎo)者
  • C:團體咨詢的目標
  • D:團體咨詢的評估方法

答 案:C

解 析:團體的規(guī)模主要取決于團體心理咨詢的目標:以治療為目標的團體心理咨詢?nèi)藬?shù)不宜過多,一般為5-8人;以訓(xùn)練為目標的團體心理咨詢?nèi)藬?shù)居中,一般6-10人;以發(fā)展為目標的團體,參加者可適當(dāng)多一些,一般8。12人。?

4、由于任務(wù)的變化,注意由一種對象轉(zhuǎn)移到另一種對象上去的現(xiàn)象叫( )。

  • A:注意的分散
  • B:注意的動搖
  • C:注意的轉(zhuǎn)移
  • D:注意的起伏

答 案:C

5、已有的知識經(jīng)驗對解決新問題的影響叫( )。

  • A:遷移
  • B:干擾
  • C:抑制
  • D:啟發(fā)

答 案:A

6、巴甫洛夫所研究的條件反射叫( )。

  • A:巴甫洛夫條件反射
  • B:操作條件反射
  • C:經(jīng)典條件反射
  • D:工具條件反射

答 案:C

7、社交情緒是人際交往中個體的一種( )。

  • A:主觀體驗
  • B:社會意識
  • C:客觀需要
  • D:社會動機

答 案:A

解 析:社交情緒是人際交往中的一種主觀體驗,是個體的社會需要是否滿足的反映,社會需要得到滿足就會伴隨積極的情緒體驗,否則就會有消極的情緒體驗。

8、在測驗理論中,效度被定義為在一組測量中,與測量目標有關(guān)的真實方差(或稱有效方差)與()方差的比率。

  • A:誤差
  • B:總
  • C:隨機誤差
  • D:系統(tǒng)誤差

答 案:B

多選題

1、羅杰斯提出的心理健康者的特征包括()。

  • A:樂于接受一切經(jīng)驗
  • B:信任自己機體的感受
  • C:時刻保持生活充實
  • D:時刻保持積極樂瓣

答 案:ABC

解 析:羅杰斯認為自我實現(xiàn)是人類最基本的動機,人是積極主動、自我實現(xiàn)和自我指導(dǎo)的,這樣的人也就是心理健康者。他們有以下5個特征:①樂于接受一切經(jīng)驗;②時刻保持生活充實;③信任自己機體的感受;④有較強的自由感;⑤有高度的創(chuàng)造性。

2、心理咨詢師“你看……這和你無關(guān)?!边@段話使用的技術(shù)是()。

  • A:內(nèi)容反應(yīng)
  • B:解釋
  • C:內(nèi)容表達
  • D:指導(dǎo)

答 案:BC

3、離差智商的優(yōu)點是()。

  • A:建立在統(tǒng)計學(xué)的基礎(chǔ)之上
  • B:表示的是個體智力在年齡組中所處的位置
  • C:是表示智力高低的一種較為理想的指標
  • D:以上描述都不對

答 案:ABC

解 析:離差智商是一種以年齡組為樣本計算而得的標準分數(shù)。離差智商建立在統(tǒng)計學(xué)的基礎(chǔ)之上,它表示的是個體智力在年齡組中所處的位置,因而是一種理想的指標。

4、社會惰化的主要原因包括()。

  • A:模仿
  • B:競爭意識增加
  • C:被評價的焦慮減弱
  • D:責(zé)任意識降低

答 案:CD

解 析:社會惰化也稱社會逍遙,指群體起完成一件任務(wù)時,個人所付出的努力比單獨完成時偏少的現(xiàn)象。一般來說,個體在群體活動中,付出的努力水平都會下降,并且群體規(guī)模越大,個人的努力水平越低。社會惰化的主要原因,是個體在群體活動中責(zé)任意識降低,被評價的焦慮減弱,因而行為的動力也相應(yīng)下降。

5、使用而質(zhì)技術(shù)對應(yīng)該注意(  )。

  • A:要做好充分的理論準備
  • B:避免個人發(fā)泄
  • C:以良好咨詢關(guān)系為基礎(chǔ)
  • D:避免無情攻擊

答 案:BCD

解 析:使用而質(zhì)技術(shù)應(yīng)該注意:①以事實根據(jù)為前提;②避免個人發(fā)泄;③避免無隋攻擊;④要以良好咨詢關(guān)系為基礎(chǔ),⑤可用嘗試性而質(zhì)。

6、要求員工嚴格執(zhí)行操作規(guī)程的意義在于( )。

  • A:它是長期實踐經(jīng)驗的科學(xué)總結(jié)
  • B:它是培養(yǎng)員工習(xí)慣性反應(yīng)能力的需要
  • C:它是維護技術(shù)先進性的有效手段,
  • D:它是保證產(chǎn)品質(zhì)量的重要措施

答 案:AD

解 析:操作規(guī)程是經(jīng)過科學(xué)設(shè)計和實踐檢驗必須遵守的工作流程和程序,它集中了 許多從業(yè)人員的實踐經(jīng)驗,是長斯從業(yè)活動和從業(yè)實踐的精華,是必須堅持的工作步驟和技 術(shù)要領(lǐng)。按照操作規(guī)程開展工作,是生產(chǎn)出高質(zhì)量產(chǎn)品的關(guān)鍵,否則就會影響生產(chǎn)質(zhì)量,甚 至造成廢品’嚴重者會危及財產(chǎn)和生命安全。

7、從眾行為的原因有()。

  • A:尋求行為參照
  • B:對偏離的恐懼
  • C:追求成就
  • D:群體凝聚力

答 案:ABD

解 析:從眾行為發(fā)生的原因有:1)尋求行為參照,個體從眾,指向多數(shù)人的行為,可以找到較為可靠的參照系統(tǒng);2)對偏離的恐懼,偏離群體,個體會面臨較大的群體壓力乃至制裁;3)群體凝聚力,是指群體對其成員的吸引水平以及成員之間的吸引水平。

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