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2023年07月10日心理咨詢師每日一練《三級》

2023/07/10 作者:匿名 來源:本站整理

2023年心理咨詢師每日一練《三級》7月10日專為備考2023年三級考生準(zhǔn)備,幫助考生通過每日堅(jiān)持練習(xí),逐步提升考試成績。

單選題

1、對物質(zhì)現(xiàn)象的延續(xù)性和順序性的反應(yīng)是()

  • A:時(shí)間知覺
  • B:運(yùn)動知覺
  • C:距離知覺
  • D:空間知覺

答 案:A

2、除那一項(xiàng)外,其它各項(xiàng)均可成為生物性壓力源:

  • A:歪曲的認(rèn)知
  • B:饑餓
  • C:軀體創(chuàng)傷
  • D:噪音

答 案:A

3、以下各項(xiàng)中,屬于保密內(nèi)容的是()。

  • A:來訪者是艾滋病毒攜帶者
  • B:來訪者有幻覺、妄想癥狀
  • C:來訪者有虐待老人的行為
  • D:來訪者要傷害咨詢師

答 案:A

4、皮亞杰認(rèn)為心理起源于()。

  • A:吸吮
  • B:后天的經(jīng)驗(yàn)
  • C:動作
  • D:先天的成熟

答 案:C

解 析:此題考查的知識點(diǎn)是皮亞杰的心理發(fā)展觀。皮亞杰認(rèn)為,心理發(fā)展的實(shí)質(zhì)是主體對客體環(huán)境的適應(yīng);適應(yīng)的本質(zhì)在于主體與環(huán)境的平衡;他認(rèn)為心理既不是起源于先天的成熟,也不是起源于后天的經(jīng)驗(yàn),而是起源于動作。故選C。

5、維果茨基的文化—?dú)v史發(fā)展理論認(rèn)為

  • A:心理的實(shí)質(zhì)就是社會文化歷史通過語言符號的中介而不斷內(nèi)化的結(jié)果
  • B:人類的心理發(fā)展規(guī)律受生物進(jìn)化所制約
  • C:個(gè)人的心理發(fā)展決定于生理成熟
  • D:心理發(fā)展是跨文化心理學(xué)和歷史心理學(xué)研究的核心內(nèi)容

答 案:A

6、嬰兒與主要撫養(yǎng)者(通常是母親)之間的最初的社會性聯(lián)結(jié)叫( )

  • A:情感
  • B:依戀
  • C:親子關(guān)系
  • D:母子關(guān)系

答 案:B

解 析:知識點(diǎn): 發(fā)展心理學(xué) /嬰兒期 依戀定義:依戀是嬰兒與主要撫養(yǎng)者(通常是母親)之間的最初的社會性聯(lián)結(jié),也是嬰兒情感社會化的重要標(biāo)志。

7、埃里克森認(rèn)為青少年期的主要發(fā)展任務(wù)是*()

  • A:獲得自主感.克服羞恥感
  • B:獲得親密感.避免孤獨(dú)感
  • C:獲得勤奮感.克服自卑感
  • D:形成角色同一性.防止角色混亂

答 案:D

8、以下各項(xiàng)中,驗(yàn)證臨床資料可靠性的方法是()。

  • A:相關(guān)分析
  • B:補(bǔ)充提問
  • C:分析跡象
  • D:內(nèi)容反應(yīng)

答 案:B

多選題

1、強(qiáng)大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng)可稱為( ?。?。

  • A:災(zāi)難癥候群
  • B:興奮性行為
  • C:破壞性行為
  • D:創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙

答 案:AD

解 析:強(qiáng)大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng),有時(shí)近似PTSD。這種情況被稱為“災(zāi)難癥候群”。該癥候群的產(chǎn)生及其特性有三個(gè)階段:驚嚇期,“失魂落魄”的樣子。恢復(fù)期,“后怕”的表現(xiàn),受害者才出現(xiàn)焦慮、緊張、失眠、注意力下降等,并反復(fù)訴說自己的遭遇??祻?fù)期,心理重新達(dá)到平衡。創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙是指在遭受強(qiáng)烈的或?yàn)?zāi)難性精神創(chuàng)傷事件之后,數(shù)月至半年內(nèi)出現(xiàn)的精神障礙。

2、評估信度的方法主要包括( )。

  • A:重測信度
  • B:內(nèi)部一致性信度
  • C:復(fù)本信度
  • D:評分者信度

答 案:ABCD

解 析:四個(gè)選項(xiàng)都符合題意。對信度的評估方法沒有通用法則,因?yàn)椴煌男哦确从硿y驗(yàn)誤差的不同來源,所以每一種信度系數(shù)只能說明信度的不同方面,因而具有不同的意義。

3、需要()

  • A:是有機(jī)體內(nèi)部不平衡狀態(tài)
  • B:是人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗(yàn)
  • C:表現(xiàn)為有機(jī)體對內(nèi)外環(huán)境條件的欲求
  • D:是激發(fā)并維持個(gè)體活動的內(nèi)部動力

答 案:AC

解 析:需要是有機(jī)體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài),表現(xiàn)為有機(jī)體對內(nèi)部環(huán)境或外部條件的一種穩(wěn)定的要求,并成為有機(jī)體活動的動力與源泉。情緒或情感是指人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗(yàn),是人腦對客觀外界事物與主體需要之間關(guān)系的反映。動機(jī)是指激發(fā)個(gè)體朝著一定的目標(biāo)活動,并維持個(gè)體活動的一種內(nèi)在心理活動或內(nèi)部動力。

4、非理性觀念的主要特征是( )。

  • A:絕對化要求
  • B:追求完美
  • C:過分概括化
  • D:糟糕至極

答 案:ACD

解 析:合理情緒療法認(rèn)為,絕對化的要求、過分概括化以及糟糕至極是這些非理性觀念的三個(gè)主要特征。

5、關(guān)于MMPL,下列說法正確的包括()。

  • A:適用于16歲以上的受測者
  • B:包括卡片式和手冊式施測方式
  • C:包括十個(gè)臨床量表和四個(gè)效度量表
  • D:采用T分?jǐn)?shù)記分

答 案:ABCD

解 析:明尼蘇達(dá)多項(xiàng)人格測驗(yàn)的適用范圍為年滿16歲、具有小學(xué)畢業(yè)以上的文化水平、沒有什么影響測驗(yàn)結(jié)果的生理缺陷者。施測形式有兩種,為卡片式(適用于個(gè)別施測)和手冊式(適用于個(gè)別施測、團(tuán)體施測)。MMPL共包括566個(gè)題目,共有14個(gè)量表,其中臨床量表10個(gè),效度量表4個(gè)。由于每個(gè)量表的題目數(shù)量不同,各量表的原始分?jǐn)?shù)無法比較,因此需要換算成T分?jǐn)?shù)。

6、巴甫洛夫高級神經(jīng)活動類型包括()。

  • A:興奮型
  • B:抑制型
  • C:活動型
  • D:平衡型

答 案:AB

解 析:巴甫洛夫把個(gè)體的高級神經(jīng)活動類型劃分為興奮型、活潑型、安靜型和抑制型四種。興奮型的神經(jīng)活動過程為強(qiáng)而不平衡,活潑型的神經(jīng)活動過程為強(qiáng)、平衡而靈活,安靜型的神經(jīng)活動過程為強(qiáng)、平衡而不靈活,抑制型的神經(jīng)活動過程的興奮過程和抑制過程都比較弱。

7、按照認(rèn)知發(fā)展理論,幼兒期的游戲主要包括( )。

  • A:模仿性游戲
  • B:象征性游戲
  • C:假裝游戲
  • D:規(guī)則性游戲

答 案:ABCD

解 析:幼兒期游戲分為三個(gè)階段:機(jī)能游戲 (主要是親子游戲和模仿性游戲)、象征性游戲 (又稱假裝游戲)和規(guī)則性游戲。

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