2023年心理咨詢師每日一練《三級》7月20日專為備考2023年三級考生準備，幫助考生通過每日堅持練習(xí)，逐步提升考試成績。

單選題

1、以下關(guān)于心理咨詢的“中立性態(tài)度”的敘述，錯誤的是（）。

• A：咨詢師要從求助者的角度了解求助者的問題
• B：對求助者的困惑與處境表示理解
• C：不摻雜個人的情緒與觀點
• D：必要時給予適當?shù)闹笇?dǎo)和評價

答 案：D

2、公園里，李女士和張女士分別帶著自家的狗散步。突然，兩只狗廝打起來，李女士的狗體力不支，最終被張女士的狗咬傷。李女士要求張女士賠償，兩人爭吵起來。對于張女士的說法，你能夠認可的是（）

• A：“你的狗咬不過我的狗，只能怨它沒有本事”
• B：“我的狗咬了你的狗，你可以讓你的狗去咬我的狗呀，這樣就扯平了”
• C：“我沒讓我家的狗咬你家的狗”
• D：“兩只狗打架，你跟我吵架，有什么勁呀”

答 案：D

3、皮亞杰認為心理起源于（）。

• A：吸吮
• B：后天的經(jīng)驗
• C：動作
• D：先天的成熟

答 案：C

解 析：此題考查的知識點是皮亞杰的心理發(fā)展觀。皮亞杰認為，心理發(fā)展的實質(zhì)是主體對客體環(huán)境的適應(yīng)；適應(yīng)的本質(zhì)在于主體與環(huán)境的平衡；他認為心理既不是起源于先天的成熟，也不是起源于后天的經(jīng)驗，而是起源于動作。故選C。

4、以下不屬于雙重關(guān)系的是（）。

• A：咨詢師與外籍來訪者
• B：咨詢師為朋友咨詢
• C：咨詢師與來訪者做生意
• D：咨詢師為自己的學(xué)生咨詢

答 案：A

5、再生性能力( )

• A：是智能活動的能量
• B：可通過非言語測驗評估
• C：是智能活動的質(zhì)量
• D：可以通過言語測驗測量

答 案：D

解 析：知識點： 心理測驗技能 /WAIS-RC 瑞文指出存在兩種既對立又有內(nèi)在聯(lián)系的行為，即［再生性能力］和［推斷能力］。再生性能力是指個體當前所具備的回憶已獲得信息并進行言語交流的能力，表明個體通過教育達到的水平。

6、WAIS—RC中的詞匯測驗分為（）。

• A：城市和農(nóng)村共用一種
• B：成人和兒童共用一種
• C：城市用和農(nóng)村用兩種
• D：成人用和兒童用兩種

答 案：C

解 析：考慮到中國城市和農(nóng)村的現(xiàn)實情況，WAIS—RC分別制訂了城市和農(nóng)村兩個版本。

7、個體對他人的要求做出完全相反的動作稱為（　　）。

• A：被動性違拗
• B：被動性服從
• C：主動性違拗
• D：主動性服從

答 案：C

解 析：主動性違拗：患者對于別人要求他做的動作，不但不執(zhí)行，反而做出與要求完全相反的動作。如要求患者張嘴時，患者反而把嘴閉得更緊。被動性違拗：患者對于別人的要求不做出任何反應(yīng)。違拗癥狀常見于精神分裂癥緊張型。

8、美國心理學(xué)家羅特（J.Rotter）于20世紀50、60年代提出的一種個體歸因傾向的理論被稱為（）。

• A：羅特理論
• B：三維理論
• C：控制點理論
• D：控制群理論

答 案：C

多選題

1、強大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng)可稱為（　　）。

• A：災(zāi)難癥候群
• B：興奮性行為
• C：破壞性行為
• D：創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙

答 案：AD

解 析：強大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng)，有時近似PTSD。這種情況被稱為“災(zāi)難癥候群”。該癥候群的產(chǎn)生及其特性有三個階段：驚嚇期，“失魂落魄”的樣子?；謴?fù)期，“后怕”的表現(xiàn)，受害者才出現(xiàn)焦慮、緊張、失眠、注意力下降等，并反復(fù)訴說自己的遭遇。康復(fù)期，心理重新達到平衡。創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙是指在遭受強烈的或災(zāi)難性精神創(chuàng)傷事件之后，數(shù)月至半年內(nèi)出現(xiàn)的精神障礙。

2、評估信度的方法主要包括( )。

• A：重測信度
• B：內(nèi)部一致性信度
• C：復(fù)本信度
• D：評分者信度

答 案：ABCD

解 析：四個選項都符合題意。對信度的評估方法沒有通用法則，因為不同的信度反映測驗誤差的不同來源，所以每一種信度系數(shù)只能說明信度的不同方面，因而具有不同的意義。

3、需要()

• A：是有機體內(nèi)部不平衡狀態(tài)
• B：是人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗
• C：表現(xiàn)為有機體對內(nèi)外環(huán)境條件的欲求
• D：是激發(fā)并維持個體活動的內(nèi)部動力

答 案：AC

解 析：需要是有機體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài)，表現(xiàn)為有機體對內(nèi)部環(huán)境或外部條件的一種穩(wěn)定的要求，并成為有機體活動的動力與源泉。情緒或情感是指人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗，是人腦對客觀外界事物與主體需要之間關(guān)系的反映。動機是指激發(fā)個體朝著一定的目標活動，并維持個體活動的一種內(nèi)在心理活動或內(nèi)部動力。

4、驗證臨床治療的可靠方法包括()

• A：補充提問
• B：心理測驗
• C：質(zhì)疑對峙
• D：比較統(tǒng)一資源的不同來源

答 案：ABD

5、心理測量的性質(zhì)包括( )。

• A：外顯性
• B：間接性
• C：相對性
• D：客觀性

答 案：BCD

解 析：心理測量的性質(zhì)包括間接性、相對性和客觀性。心理測量大多數(shù)時候是通過測量行為特征來測量心理狀態(tài)的 (間接性)，同時又要和其他人做比較 (相對性)，還需要進行標準化 (客觀性)。

6、國內(nèi)學(xué)者歸納的求助者中心療法的治療目標包括（ ）。

• A：使求助者的自我變得較為開放
• B：使求助者的自我變得較為協(xié)調(diào)
• C：使求助者更加信任自己
• D：使求助者愿意將其生命過程成為變化的過程

答 案：ABCD

7、在合理情緒療法中，咨詢師需要幫助求助者達到的領(lǐng)悟是（）。

• A：誘發(fā)事件是產(chǎn)生不良情緒的根源
• B：信念引起了情緒及行為后果，而不是誘發(fā)事件本身
• C：求助者對自己的情緒和行為反應(yīng)負有責任
• D：只有消除誘發(fā)事件，才能減輕或消除他們目前存在的癥狀

答 案：BC

解 析：在合理情緒療法中，咨詢師需要幫助求助者達到三種領(lǐng)悟：使他們認識到是信念引起了情緒及行為后果，而不是誘發(fā)事件本身；他們因此對自己的情緒和行為反應(yīng)應(yīng)負有責任；只有改變了不合理信念，才能減輕或消除他們目前存在的各種癥狀(陳仲庚，1990)。