2023年心理咨詢師每日一練《二級》7月21日專為備考2023年二級考生準(zhǔn)備，幫助考生通過每日堅持練習(xí)，逐步提升考試成績。

單選題

1、嬰兒通過情緒反應(yīng)和成人交流，以便得到成人的照顧，這是情緒的( )。

• A：動機功能
• B：適應(yīng)功能
• C：組織功能
• D：信號功能

答 案：B

解 析：情緒和情感的適應(yīng)功能，從根本上來說，就是服務(wù)于改善人的生存條件和生活條件。嬰兒通過情緒反應(yīng)與成人交流，以便得到成人的撫養(yǎng);成人也要通過情緒反映他處境的好壞。?

2、生物反饋治療不同于普通醫(yī)學(xué)治療的方面，表現(xiàn)在它（ ）。

• A：給求助者物理干預(yù)
• B：是一個被動接受的過程
• C：給求助者化學(xué)干預(yù)
• D：是一個主動參與的過程

答 案：D

解 析：生物反饋療法是通過現(xiàn)代電子儀器，將個體在通常情況下不能意識到的體內(nèi)生理功能予以描記，并轉(zhuǎn)換為數(shù)據(jù)、圖形或聲、光等反饋信號，讓求助者根據(jù)反饋信號的變化了解并學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)自己體內(nèi)不隨意的內(nèi)臟機能及其他軀體機能，達到防治疾病的目的。求助者主動參與治療，是該法治療成功的必要條件。

3、測量的效度除受隨機誤差影響外，還受（ ）的影響。

• A：隨機效應(yīng)
• B：概化理論
• C：系統(tǒng)誤差
• D：相關(guān)系數(shù)

答 案：C

4、以50為平均數(shù)，以10為標(biāo)準(zhǔn)差來表示的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)為（ ）。

• A：離差智商
• B：T分?jǐn)?shù)
• C：標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)
• D：Z分?jǐn)?shù)

答 案：B

解 析：T分?jǐn)?shù)是以50為平均數(shù)，以10為標(biāo)準(zhǔn)差來表示的。離差智商以100為平均數(shù)，一般是以15為標(biāo)準(zhǔn)差。標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)可以用來表示某一分?jǐn)?shù)與平均數(shù)之差是標(biāo)準(zhǔn)差的幾倍。 Z分?jǐn)?shù)是轉(zhuǎn)換后的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)。

5、在WAIS-RC中，各分測驗粗分換算成量表分時使用的記分方法是（）。

• A：標(biāo)準(zhǔn)九分
• B：T分?jǐn)?shù)
• C：標(biāo)準(zhǔn)十分
• D：標(biāo)準(zhǔn)二十分

答 案：D

解 析：WAIS—RC各項分測驗采用的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)常模是標(biāo)準(zhǔn)二十分(10為平均數(shù)，3為標(biāo)準(zhǔn)差)，言語智商、操作智商和總智商，使用的常模是離差智商(100為平均數(shù)，15為標(biāo)準(zhǔn)差)。

6、心理活動的內(nèi)在一致性是指（）。

• A：知、情、意之間保持協(xié)調(diào)
• B：個體經(jīng)驗系統(tǒng)層次清晰、運用得當(dāng)
• C：合理運用以往經(jīng)驗處理當(dāng)前的事務(wù)
• D：能正確認(rèn)識現(xiàn)實和適應(yīng)環(huán)境

答 案：A

解 析：人類的精神活動雖然可以被分為知、情、意等部分，但它自身是一個完整的統(tǒng)一體，各種心理過程之間具有協(xié)調(diào)一致的關(guān)系，這種協(xié)調(diào)一致性保證人在反映客觀世界過程中的高度準(zhǔn)確和有效。因此答案為A。

7、神經(jīng)衰弱癥狀的具體表現(xiàn)是（）。

• A：聯(lián)想和回憶增多但不雜亂
• B：一般不伴有言語運動增多
• C：較為強烈刺激才感到難受
• D：休息和睡眠才能消除疲勞

答 案：B

解 析：神經(jīng)衰弱患者的癥狀主要有：易煩惱、易激惹、入睡困難、多夢易醒、注意力難以集中、精神疲乏和效率低、聯(lián)想和回憶增多且雜亂，沒有言語運動的增多，病人感覺過敏，疲勞帶有情緒性，休息也不能緩解。

8、正常人一年內(nèi)的LES總分不超過20分的比例大約是（）。

• A：99％
• B：95％
• C：90％
• D：80％

答 案：B

解 析：生活事件作為一種心理社會應(yīng)激源對身心健康的影響引起廣泛的關(guān)注，使用生活事件量表(LifeEventScale，LES)的目的在于對精神刺激進行定性和定量的評估。LES適用于16歲以上的正常人、神經(jīng)癥、身心疾病、各種軀體疾病求助者以及自知力恢復(fù)的重性精神病求助者。LES總分越高反映個體承受的精神壓力越大。95％的正常人一年內(nèi)的LES總分不超過20分，99％的不超過32分。負(fù)性生活事件的分值越高對身心健康的影響越大，而正性生活事件分值的意義尚待進一步研究。

多選題

1、班杜拉認(rèn)為，觀察(模仿)學(xué)習(xí)所經(jīng)歷的階段有（）。

• A：注意過程
• B：保持過程
• C：動作復(fù)現(xiàn)過程
• D：動機過程
• E：歸屬過程

答 案：ABCD

2、睡行癥表現(xiàn)為（）。

• A：夢游癥
• B：在睡眠中下床活動
• C：發(fā)作過程中目光呆滯
• D：醒后對發(fā)作過程全部遺忘

答 案：ABCD

3、心理咨詢師“對于你剛才的坦率，我很高興”使用是技術(shù)是（）。

• A：指導(dǎo)
• B：自我開放
• C：解釋
• D：情感表達

答 案：BD

4、米勒認(rèn)為，人格適應(yīng)方面存在著的沖突有（）。

• A：雙趨沖突
• B：雙避沖突
• C：趨避沖突
• D：雙重趨避沖突
• E：正反沖突

答 案：ABCD

5、心理咨詢師“你看……這和你無關(guān)?！边@段話使用的技術(shù)是（）。

• A：內(nèi)容反應(yīng)
• B：解釋
• C：內(nèi)容表達
• D：指導(dǎo)

答 案：BC

6、貝克和雷米檢驗表層錯誤觀念可以采用的技術(shù)包括（ ）。

• A：建議
• B：模仿
• C：演示
• D：面質(zhì)

答 案：ABC

7、屬于國家“節(jié)約能源管理暫行條例”規(guī)定的做法有（）。

• A：企業(yè)供熱系統(tǒng)的運行、管理和余熱利用，應(yīng)當(dāng)按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行
• B：企業(yè)供用電的技術(shù)要求，按照國家標(biāo)準(zhǔn)局的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行
• C：企業(yè)應(yīng)編制節(jié)能改造的中長期規(guī)劃和年度計劃
• D：企業(yè)使用國家已公布淘汰的機電產(chǎn)品和超能耗標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備，須停用或轉(zhuǎn)移

答 案：ABC