2023年心理咨詢師每日一練《三級》7月27日專為備考2023年三級考生準備，幫助考生通過每日堅持練習，逐步提升考試成績。

單選題

1、若用P代表項目難度，難度越低P值越( )。

• A：大
• B：小
• C：低
• D：接近1

答 案：A

解 析：以通過率表示難度時，通過人數(shù)越多(即P值越大)，難度越低;P值越小，難度越高。

2、選擇與求助者的談話方式時，應當考慮的求助者自身因素包括( )

• A：年齡特征
• B：性格特征
• C：文化特征
• D：以上三者

答 案：D

解 析：知識點： 心理咨詢技能 /咨詢目標 在與求助者進行交談時，要針對不同的對象、不同的心理問題采取相應的會談方式。應考慮到求助者的因素有：1）年齡特征，針對不同年齡段的個體采取不同的交談方式；2）性格特征，求助者是具有不同個性的人，為此，交談的方式方法應有所不同；3）問題特征，不同的心理問題需要不同的交談方式；4）文化特征，人的心理行為受到文化因素的制約，因此，充分考慮到社會文化環(huán)境和個體價值觀念是必要的。

3、《中華人民共和國精神衛(wèi)生法》自（）起施行。

• A：2012年10月26日
• B：2013年5月1日
• C：2018年1月1日
• D：2015年3月1日

答 案：B

4、除那一項外，其它各項均可成為生物性壓力源：

• A：歪曲的認知
• B：饑餓
• C：軀體創(chuàng)傷
• D：噪音

答 案：A

5、某人聽說正常，但不能識別文字，這可能是腦內（）出現(xiàn)損傷。

• A：布洛卡區(qū)
• B：角回
• C：威爾尼克區(qū)
• D：中央前回

答 案：B

解 析：位于頂、枕葉交匯處的角回是主管閱讀的，叫視覺性言語中樞。這一中樞受到損傷，患者能看到字詞，卻不能理解字詞的含義，這種失語癥叫做失讀癥。

6、同樣亮的兩張灰色紙分別放在黑色紙和白色紙上，看起來它的亮度不一樣了，這種現(xiàn)象叫（）。

• A：感覺適應
• B：感覺后像
• C：感覺對比
• D：聯(lián)覺

答 案：C

7、心理咨詢的整合性從根本上是要（）。

• A：推動心理咨詢理論的整合
• B：推動心理咨詢目的的整合
• C：促進心理學概念的兼容
• D：促進心理學概念的關聯(lián)溝通

答 案：A

8、有人說：“認真做事，只能把事情做對；用心做事，才能把事情做好”。這句話所蘊含的意思是（）。

• A：用心做事最重要，即使做不好也是值得肯定的
• B：聰明才智是把事情做好的關鍵
• C：敬業(yè)精神是干好工作的根本前提
• D：創(chuàng)新精神是開創(chuàng)事業(yè)新局面的時代要求

答 案：C

解 析：敬業(yè)，就是把自己應該做的事情做實做細，精益求精，創(chuàng)造一流。一個人具備了強烈的敬業(yè)精神，就意味在工作中能夠嚴格要求自己，以積極心態(tài)、飽滿熱情投入到工作中來，做好每一件事情；就能夠為了完成工作任務，做到勤奮踏實，勇于創(chuàng)新，不怕吃苦；就能夠自覺遵守各項規(guī)章制度，不做損害集體的事情。

多選題

1、需要()

• A：是有機體內部不平衡狀態(tài)
• B：是人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗
• C：表現(xiàn)為有機體對內外環(huán)境條件的欲求
• D：是激發(fā)并維持個體活動的內部動力

答 案：AC

解 析：需要是有機體內部的一種不平衡狀態(tài)，表現(xiàn)為有機體對內部環(huán)境或外部條件的一種穩(wěn)定的要求，并成為有機體活動的動力與源泉。情緒或情感是指人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗，是人腦對客觀外界事物與主體需要之間關系的反映。動機是指激發(fā)個體朝著一定的目標活動，并維持個體活動的一種內在心理活動或內部動力。

2、強大自然災害后的心理反應可稱為（　?。?。

• A：災難癥候群
• B：興奮性行為
• C：破壞性行為
• D：創(chuàng)傷后應激障礙

答 案：AD

解 析：強大自然災害后的心理反應，有時近似PTSD。這種情況被稱為“災難癥候群”。該癥候群的產生及其特性有三個階段：驚嚇期，“失魂落魄”的樣子?；謴推?，“后怕”的表現(xiàn)，受害者才出現(xiàn)焦慮、緊張、失眠、注意力下降等，并反復訴說自己的遭遇。康復期，心理重新達到平衡。創(chuàng)傷后應激障礙是指在遭受強烈的或災難性精神創(chuàng)傷事件之后，數(shù)月至半年內出現(xiàn)的精神障礙。

3、評估信度的方法主要包括( )。

• A：重測信度
• B：內部一致性信度
• C：復本信度
• D：評分者信度

答 案：ABCD

解 析：四個選項都符合題意。對信度的評估方法沒有通用法則，因為不同的信度反映測驗誤差的不同來源，所以每一種信度系數(shù)只能說明信度的不同方面，因而具有不同的意義。

4、常模的構成要素包括（）

• A：團體分數(shù)
• B：原始分數(shù)
• C：導出分數(shù)
• D：對常模團體的具體描述

答 案：BCD

解 析：常模有三個構成要素，分別是原始分數(shù)、導出分數(shù)和對該常模團體的具體描述。原始分數(shù)是將被試的反應與標準答案相比較而獲得的測驗分數(shù)，原始分數(shù)沒有意義，需要將其轉化為導出分數(shù)，導出分數(shù)則是具有一定的參照點和單位，它實際土是一個測量量表，它與原始分等值，可以進行比較。最后，在制定常模時，必須要明確界定常模團體，必須清楚說明所要測量的群體性質和特征，對其進行明確的描述。

5、社會心理學家在研究人們行為原因時把它們分為（）。

• A：內部原因—外部原因
• B：宏觀原因—微觀原因
• C：穩(wěn)定原因—易變原因
• D：可控原因—不可控原因

答 案：ACD

解 析：人們行為原因的分類為：①內因與外因。內因指存在于個體內部的原因，外因是指行為或事件發(fā)生的外部條件。②穩(wěn)定原因和易變原因。在行為的內因與外因中均有穩(wěn)定性和易變性因素。③可控原因和不可控原因。個體能否控制其行為的原因。如果是可控的，表明個體可通過主觀努力改變行為及其結果，對可控性因素的歸因可作出不同預測。如果行為原因是不可控的，如智力因素、工作難度等，那么對不可控因素的歸因使其對未來行為的預測相對準確。

6、作為職業(yè)道德規(guī)范，“合作”的特征包括（）

• A：單邊性
• B：社會性
• C：互利性
• D：平等性

答 案：BCD

解 析：合作是企業(yè)文化和從業(yè)人員職業(yè)道德的外在表現(xiàn)。職業(yè)合作具有以下三個特征：社會性、互利性和平等性。

7、各種心理咨詢方法有效的共同因素包括（ ）。

• A：使求助者擺脫孤獨，燃起希望
• B：為求助者提供新的信息作為學習的基礎
• C：使求助者產生成功的體驗，應用所學的東西
• D：有扎實的理論基礎和具體的方法技術

答 案：ABC

解 析：英國的Brook曾指出，各種原理和方法的共同因素是使求助者擺脫孤獨，燃起希望，為求助者提供新的信息作為學習的基礎，使求助者產生成功的體驗，應用所學的東 西。