2023年成考高起點每日一練《語文》9月3日專為備考2023年語文考生準備，幫助考生通過每日堅持練習，逐步提升考試成績。

單選題

1、下列各組詞語中括號中的字的讀音全部相同的一組是（）

• A：(濟)貧；假公(濟)私；同舟共(濟)
• B：(靡)費；轍亂旗(靡)；(靡)日不思
• C：(落)枕；丟三(落)四；失魂(落)魄
• D：(鮮)明；(鮮)為人知；寡廉(鮮)恥

答 案：A

解 析：B項“靡費”中“靡”讀“mí”，其他字讀“mǐ”；C項“落枕”中“落”讀“l(fā)ào”，“丟三落四”中“落”讀“l(fā)à”，“失魂落魄”的“落”讀“l(fā)uò”；D項“鮮明”中“鮮”的正確讀音是“xiān”，其他加點字讀“xiǎn”。

2、第一段中括號部分的意思是（）

• A：玻璃的功能和用途的增多
• B：玻璃的種類不斷增加
• C：新型玻璃器皿不斷出現(xiàn)
• D：以人類最早使用的玻璃為基礎(chǔ)，新型玻璃不斷出現(xiàn)

答 案：D

解 析：聯(lián)系上下文可知，“家族”指用玻璃吹制的“瓶子和其他器皿”基礎(chǔ)上的，玻璃用途的總成。

3、下列各組詞語中，括號中字的讀音完全相同的一組是（）

• A：切(削)；(削)足適履；(削)平叛亂
• B：產(chǎn)(量)；(量)入為出；(量)體裁衣
• C：泄(露)；藏頭(露)尾；嶄(露)頭角
• D：眩(暈)；(暈)頭轉(zhuǎn)向；月(暈)而風

答 案：B

解 析：A項中“切削”的“削”讀“xiāo”，其他加點宇讀“xuē”；C項“泄露”的“露”讀“l(fā)òu”，其他加點宇讀“l(fā)ù”；D項“暈頭轉(zhuǎn)向”的“暈”讀“yūn”，其他加點宇讀“yùn”。B項加點宇均讀作“l(fā)iàng”。

主觀題

1、把文中括號中的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。

答 案：推測王先生的意思，難道是喜愛別人的優(yōu)點，以至于雖然只是一技之長，也不讓它埋沒，因而連帶重視他的故跡嗎？也許想推廣他的事跡，來勉勵那些求學的人吧。

2、“董生勉乎哉”是什么意思？第一二段都用這句話作結(jié)尾，其寄托的情感有什么不同？

答 案：“董生勉乎哉”意為：董生你努力吧！第一段：希望董生到燕趙之地后有人欣賞他、重用他，表達的是祝愿之情；第二段：擔心燕趙之地風俗變化，民風不古，無人賞識董生，表達的是憂慮之情。

3、第二段中，“這種人生思考與追求”是指什么？

答 案：文藝強烈表達出的人類在異化世界中對于自身本質(zhì)的完善，對于特定時代自身困境的思索與解脫。

寫作題

1、方和圓似乎格格不入，都和諧地搭配成一枚精妙的銅錢；野草和鮮花似乎是宿敵，卻共同裝飾了絢麗的大地；繁星和黑夜似乎是冤家，卻共同點綴了美麗的夜空…事實上，我們的生活往往就是如此奇妙！請以“奇妙的和諧”為話題，寫一篇不少于600字的文章，題目自擬，文章自定，文體自選(詩歌除外)

答 案：略

2、作為社會中的人要深刻地理解兩重責任：一是社會的責任，社會的責任就是極大地提高人們的物質(zhì)文明和精神文明，使人們生活得更美好；二是個人的責任，為社會做點什么，為他人做點什么，為自己做點什么。人之所以稱之為人，人區(qū)別于其他動物的特征，就是烙上了“社會”的烙印，是社會中的人，這個“人”對社會、對人生、對他人都有責任。
根據(jù)所給材料，自選角度，寫一篇以議論為主的文章,600字以上。

答 案：略

3、《周易》有言：“天行健，君子以自強不息?！薄独献印氛f：“勝人者有力，自勝者強?！薄盾髯印氛f：“修身自強?！惫湃说倪@些論述，是不是在你的心里產(chǎn)生了共鳴？根據(jù)以上論述，結(jié)合自己的體會或生活經(jīng)歷，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。（文體不限，詩歌除外）（60分）

答 案： ①評分時依據(jù)上表分項分等給分。②文不對題或文理不通的文章不分項給分，給1-6分的綜合分。
③內(nèi)容得分為四等的文章，其語言、結(jié)構(gòu)均不能給一等的分數(shù)；內(nèi)容得分為五等的文章，其語言、結(jié)構(gòu)均不能給二等以上的分數(shù)。
④字數(shù)不足600的，每少30字扣一分；字跡潦草、有錯別字、有標點錯誤的，酌情扣1-5分。
⑤內(nèi)容有嚴重問題的，提交閱卷領(lǐng)導小組處理。

簡答題

1、結(jié)合全文。談?wù)勛髡邔δ赣H的愛在不同時期的體現(xiàn)。

答 案：（1）在家時，留意母親辛勞細節(jié)（2）在外時，遙寄家信囑咐問候（3）母親去世后，含淚著文痛心追念