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2023年09月14日心理咨詢師每日一練《三級(jí)》

2023/09/14 作者:匿名 來源:本站整理

2023年心理咨詢師每日一練《三級(jí)》9月14日專為備考2023年三級(jí)考生準(zhǔn)備,幫助考生通過每日?qǐng)?jiān)持練習(xí),逐步提升考試成績。

單選題

1、采用系統(tǒng)抽樣方法,對(duì)150名14~16歲的男孩進(jìn)行平均身高的檢測(cè),抽取1/3作為樣本,下列說法錯(cuò)誤的是()。

  • A:樣本量為50
  • B:K=150/50=3,可分50段,每段3人,取1人
  • C:每段均從高到矮排列,取最高者
  • D:將150名男孩進(jìn)行編號(hào),隨機(jī)抽取一人做第K個(gè)人,再依次抽取第K+3人構(gòu)成樣本

答 案:C

解 析:系統(tǒng)抽樣要求目標(biāo)總體無序可排,也無等級(jí)結(jié)構(gòu)存在。如果發(fā)現(xiàn)排列有某種內(nèi)部循環(huán)規(guī)律存在,就不能如此進(jìn)行了。因此,C項(xiàng)是錯(cuò)誤的。如果按照C項(xiàng)進(jìn)行抽樣,會(huì)使結(jié)果偏高。

2、根據(jù)弗洛伊德的理論,防御機(jī)制是()的功能。

  • A:自我
  • B:本我
  • C:鏡我
  • D:超我

答 案:A

3、與心理咨詢時(shí)程長短關(guān)系最密切的是( )。

  • A:咨詢師的資歷
  • B:行業(yè)慣例
  • C:咨詢室的條件
  • D:心理問題的性質(zhì)

答 案:D

解 析:心理咨詢按時(shí)程分有短程、中程、長程。短程主要解決一般心理問題,中程在1~3月內(nèi)完成咨詢,可涉及較嚴(yán)重的心理問題。在遇到嚴(yán)重心理問題或神經(jīng)癥性的心理問題時(shí),可采用長期心理咨詢。

4、弗洛伊德認(rèn)為,克服阻抗重要的武器是*()

  • A:釋義
  • B:面質(zhì)
  • C:解釋
  • D:指導(dǎo)

答 案:C

解 析:弗洛伊德認(rèn)為,克服阻抗重要的武器是[分值:0.5]

5、“某分?jǐn)?shù)的百分等級(jí)為55”,表示在常模樣本中有55%的人的分?jǐn)?shù)比該分?jǐn)?shù)()。

  • A:低
  • B:相等
  • C:高
  • D:全不是

答 案:A

解 析:一個(gè)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的百分等級(jí)是指在常模樣本中低于這個(gè)分?jǐn)?shù)的人數(shù)百分比,因此,55的百分等級(jí)表示在常模樣本中有55%的人比這個(gè)分?jǐn)?shù)要低。換句話說,百分等級(jí)指出的是個(gè)體在常模團(tuán)體中所處的位置,百分等級(jí)較低,個(gè)體所持的位置就越低。

6、根據(jù)認(rèn)知心理學(xué)的觀點(diǎn),感覺屬信息的( )。

  • A:輸入和登記
  • B:儲(chǔ)存
  • C:編碼和選擇
  • D:提取

答 案:A

解 析:認(rèn)知心理學(xué)通過信息的輸入、編碼、轉(zhuǎn)換、儲(chǔ)存和提取等的加工過程來研究 人的認(rèn)知活動(dòng)。感覺是信息的輸人和登記。

7、WAIS—RC中的詞匯測(cè)驗(yàn)分為()。

  • A:城市和農(nóng)村共用一種
  • B:成人和兒童共用一種
  • C:城市用和農(nóng)村用兩種
  • D:成人用和兒童用兩種

答 案:C

解 析:考慮到中國城市和農(nóng)村的現(xiàn)實(shí)情況,WAIS—RC分別制訂了城市和農(nóng)村兩個(gè)版本。

8、MMP1是采用()編制的客觀化測(cè)驗(yàn)。

  • A:因素分析法
  • B:總加評(píng)定法
  • C:經(jīng)驗(yàn)效標(biāo)法
  • D:理論推演法

答 案:C

解 析:MMPL是明尼蘇達(dá)大學(xué)哈特衛(wèi)(S.R.Hathaway)和麥金利(J.C.MCkinley)根據(jù)經(jīng)驗(yàn)效標(biāo)法編制而成的自陳量表。編制之初,首先從大量病史、早期出版的人格量表及咨詢師筆記中收集上千題,然后將這些題目施測(cè)于正常人與病人被試者,并比較兩組人對(duì)題目的反映,如果兩組題目的反映確有差別,則該題保留,反之則予以淘汰。按此原則,最終選擇出550個(gè)題目。

多選題

1、強(qiáng)大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng)可稱為(  )。

  • A:災(zāi)難癥候群
  • B:興奮性行為
  • C:破壞性行為
  • D:創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙

答 案:AD

解 析:強(qiáng)大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng),有時(shí)近似PTSD。這種情況被稱為“災(zāi)難癥候群”。該癥候群的產(chǎn)生及其特性有三個(gè)階段:驚嚇期,“失魂落魄”的樣子?;謴?fù)期,“后怕”的表現(xiàn),受害者才出現(xiàn)焦慮、緊張、失眠、注意力下降等,并反復(fù)訴說自己的遭遇??祻?fù)期,心理重新達(dá)到平衡。創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙是指在遭受強(qiáng)烈的或?yàn)?zāi)難性精神創(chuàng)傷事件之后,數(shù)月至半年內(nèi)出現(xiàn)的精神障礙。

2、需要()

  • A:是有機(jī)體內(nèi)部不平衡狀態(tài)
  • B:是人對(duì)客觀外界事物的態(tài)度的體驗(yàn)
  • C:表現(xiàn)為有機(jī)體對(duì)內(nèi)外環(huán)境條件的欲求
  • D:是激發(fā)并維持個(gè)體活動(dòng)的內(nèi)部動(dòng)力

答 案:AC

解 析:需要是有機(jī)體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài),表現(xiàn)為有機(jī)體對(duì)內(nèi)部環(huán)境或外部條件的一種穩(wěn)定的要求,并成為有機(jī)體活動(dòng)的動(dòng)力與源泉。情緒或情感是指人對(duì)客觀外界事物的態(tài)度的體驗(yàn),是人腦對(duì)客觀外界事物與主體需要之間關(guān)系的反映。動(dòng)機(jī)是指激發(fā)個(gè)體朝著一定的目標(biāo)活動(dòng),并維持個(gè)體活動(dòng)的一種內(nèi)在心理活動(dòng)或內(nèi)部動(dòng)力。

3、評(píng)估信度的方法主要包括( )。

  • A:重測(cè)信度
  • B:內(nèi)部一致性信度
  • C:復(fù)本信度
  • D:評(píng)分者信度

答 案:ABCD

解 析:四個(gè)選項(xiàng)都符合題意。對(duì)信度的評(píng)估方法沒有通用法則,因?yàn)椴煌男哦确从硿y(cè)驗(yàn)誤差的不同來源,所以每一種信度系數(shù)只能說明信度的不同方面,因而具有不同的意義。

4、心理咨詢?cè)谂R床上的整合取向的含義包括()。

  • A:整合身體、情感、認(rèn)知、情境和行為系統(tǒng)
  • B:研究和實(shí)踐的整合
  • C:各種心理療法的理論和技術(shù)的整合
  • D:個(gè)人和職業(yè)的整合

答 案:ABCD

5、臨床心理學(xué)主要研究范疇包括()。

  • A:健康人
  • B:心理問題
  • C:心理紊亂
  • D:重度心理障礙

答 案:ABC

6、合理情緒療法中,認(rèn)知型家庭作業(yè)主要包括()

  • A:自我管理程序
  • B:RET自助表
  • C:問題解決訓(xùn)練
  • D:合理自我分析報(bào)告

答 案:ABD

7、關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的強(qiáng)制性,理解正確的是()。

  • A:在制度上,職業(yè)紀(jì)律代表了企業(yè)管理者的意志
  • B:在觀念上,不管員工認(rèn)同與否都要接受
  • C:在執(zhí)行上,員工對(duì)職業(yè)紀(jì)律沒有討價(jià)還價(jià)的余地
  • D:在處理上,違犯職業(yè)紀(jì)律的行為需受到相應(yīng)處罰

答 案:BCD

解 析:職業(yè)紀(jì)律是代表企業(yè)、行業(yè)的整體利益和集體意志的行為準(zhǔn)則。紀(jì)律一旦制定出來,員工不管理解不理解,都要無條件地執(zhí)行。對(duì)于違反紀(jì)律的行為,要給予相應(yīng)的處罰。

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