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2023年09月16日心理咨詢師每日一練《二級》

2023/09/16 作者:匿名 來源:本站整理

2023年心理咨詢師每日一練《二級》9月16日專為備考2023年二級考生準(zhǔn)備,幫助考生通過每日堅(jiān)持練習(xí),逐步提升考試成績。

單選題

1、求助者表示自己的好朋友得了一等獎(jiǎng)學(xué)金,自己一方面為他高興,另一方面又嫉妒他,感到十分痛苦。咨詢師應(yīng)該()。

  • A:評判求助者這種行為
  • B:幫助求助者認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤
  • C:給求助者自由,允許矛盾的感情同時(shí)存在
  • D:讓求助者向朋友道歉

答 案:C

2、求助者的社會接納程度也可以看作是其本人的()。

  • A:接納社會的程度
  • B:精神癥狀的改變程度
  • C:社會適應(yīng)程度
  • D:行為問題的殘留程度

答 案:C

解 析:求助者的社會接納程度,也可以看作是其本人的社會適應(yīng)程度,評估社會接納程度時(shí),主要評估求助者的行為表現(xiàn)和與周圍環(huán)境的適應(yīng)情況。內(nèi)容包括跟人的來往,學(xué)習(xí)或工作方面的表現(xiàn),跟家人的相處,或?qū)栴}的處理方式與能力等。這是評價(jià)咨詢效果的指標(biāo)之一。

3、以下說法錯(cuò)誤的是()。

  • A:依賴是求助者尋求現(xiàn)實(shí)的幫助
  • B:移情是求助者彌補(bǔ)過去的情感
  • C:移情是求助者尋求心理依靠
  • D:依賴是一種信任,移情是一種發(fā)感

答 案:C

4、人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的整體屬性的反映是()

  • A:感覺
  • B:反應(yīng)
  • C:知覺
  • D:閾限

答 案:C

5、心理咨詢員所做的咨詢記錄不包括()。

  • A:每次咨詢記錄
  • B:過程咨詢記錄
  • C:終止咨詢記錄
  • D:診斷咨詢記錄

答 案:D

解 析:咨詢記錄分為三種:①每次的咨詢記錄。②總結(jié)幾次咨詢情況的記錄。③咨詢終結(jié)時(shí)或中斷時(shí)的最終記錄。

6、F.奧爾波特認(rèn)為社會心理學(xué)的研究對象包括社會意識和( )。

  • A:社會角色
  • B:社會環(huán)境
  • C:社會行為
  • D:社會知覺

答 案:C

解 析:美國心理學(xué)家F.奧爾波特在《社會心理學(xué)》一書中指出,社會心理學(xué)是研究 個(gè)體的社會行為和社會意識的學(xué)科。

7、患者住院接受治療,聽從醫(yī)院里醫(yī)護(hù)人員的安排,常表明患者()。

  • A:自我認(rèn)同感的喪失
  • B:缺少個(gè)人關(guān)注
  • C:缺少有效的溝通
  • D:自主權(quán)的喪失

答 案:D

8、在心理咨詢過程中,求助者把所有的問題都說成是別人的過錯(cuò),自己沒問題。
這種多話的類型是( )。

  • A:宣泄型
  • B:掩飾型
  • C:表現(xiàn)型
  • D:表白型

答 案:D

解 析:宣泄型的求助者只是為了宣泄一時(shí)的劇烈情緒,他們急需一個(gè)宣泄的對象,在傾訴時(shí)猶如傾盆大雨、排山倒海,喜怒哀樂都會表現(xiàn)出來。表現(xiàn)型求助者總是滔滔不絕發(fā)表意見,乃至對心理咨詢及心理咨詢師品頭論足,但很少談?wù)撟约?,他們喜歡表現(xiàn)自己。表白型的求助者把所有的問題都說成是別人的過錯(cuò),自己沒問題,進(jìn)而推卸責(zé)任。

多選題

1、從心理咨詢師方面來看,良好咨詢氛圍的基礎(chǔ)包括()。

  • A:求助者的人性觀
  • B:咨詢師的人性觀
  • C:求助者的人生觀
  • D:咨詢師的人生觀

答 案:BD

解 析:咨詢師對求助者的接納、尊重程度,往往與咨詢師所持有的人生觀、人性觀密切相關(guān),因此,心理咨詢師積極、樂觀的人性觀和人生觀,應(yīng)當(dāng)成為咨詢氛圍的基調(diào)。

2、侵犯行為的影響因素包括個(gè)體的( ?。?。

  • A:情緒喚起水平
  • B:道德發(fā)展水平
  • C:自我控制能力
  • D:所屬的社會角色

答 案:ABC

3、尋找引發(fā)心理行為問題的生物學(xué)原因時(shí),應(yīng)該考慮的因素包括()。

  • A:軀體疾病
  • B:年齡差異
  • C:社會交往
  • D:性的差異

答 案:ABD

解 析:在尋求引發(fā)心理與行為問題的生物學(xué)原因時(shí),需要考慮:1)檢查求助者是否有軀體疾??;2)對有軀體疾病的求助者,確定疾病與心理行為問題之間有無因果關(guān)系;3)考慮生理年齡行為問題形成的影響;4)考慮性別因素對心理行為問題形成的影響。

4、“才者,德之資也;德者,才之帥?!边@句話要求從業(yè)人員要()。

  • A:勇于創(chuàng)新
  • B:德才兼?zhèn)?/li>
  • C:以德為先
  • D:禮貌待人

答 案:BC

解 析:才者,德之資也;德者,才之帥也,是北宋司馬光寫在《資治通鑒》里一段史實(shí)后面的一句名言,意思是才是德的支撐,德是才的統(tǒng)帥。

5、下列說法中正確的是()。

  • A:目標(biāo)的吸引力越大,個(gè)體的成就動(dòng)機(jī)越高
  • B:目標(biāo)價(jià)值較小,成就動(dòng)機(jī)的激勵(lì)作用也小
  • C:個(gè)體的機(jī)會越多,成就動(dòng)機(jī)就越強(qiáng)
  • D:文化水平越高,成就動(dòng)機(jī)越強(qiáng)

答 案:ABC

解 析:影響成就動(dòng)機(jī)的因素主要有以下三點(diǎn):1)目標(biāo)的吸引力,目標(biāo)的吸引力越大,個(gè)體主觀能動(dòng)性發(fā)揮的程度越大,成就動(dòng)機(jī)越高;2)風(fēng)險(xiǎn)與成敗的主觀概率,很有把握的事與無獲勝機(jī)會的事均不會激發(fā)高的成就動(dòng)機(jī);3)個(gè)體施展才干的機(jī)會,個(gè)體為實(shí)現(xiàn)目標(biāo),施展自己才干的機(jī)會越多,其成就動(dòng)機(jī)就越強(qiáng)。

6、心理咨詢師在會談中,應(yīng)該進(jìn)行的區(qū)分和鑒別包括()。

  • A:求助者親友所提供資料的可靠程度
  • B:求助者情緒體驗(yàn)在強(qiáng)度上是否夸張
  • C:傾聽中能否找到心理問題的關(guān)鍵點(diǎn)
  • D:對會談內(nèi)容的真?zhèn)芜M(jìn)行必要的鑒別

答 案:BD

解 析:在攝入性會談中,對求助者的會談內(nèi)容進(jìn)行區(qū)分和鑒別十分重要。1)做程度上的區(qū)別,由于人在對待生活事件時(shí)受情緒的干擾,所以心里想的和實(shí)際做的有時(shí)并不完全一致。有時(shí),患者談的是一種情緒體驗(yàn)或*一種想法,在強(qiáng)烈程度上可能有夸張成分,而在他的行為中未必表現(xiàn)得那么強(qiáng)烈。區(qū)分情緒(或想法)與行為,對決定咨詢措施是重要的。2)對會談內(nèi)容的真?zhèn)芜M(jìn)行鑒別,特別對神經(jīng)癥求助者,由于他們有一種無意識的病因否認(rèn)傾向,所以不能完全按求助者談的內(nèi)容對癥狀歸因。

7、需要()

  • A:是有機(jī)體內(nèi)部不平衡狀態(tài)
  • B:是人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗(yàn)
  • C:表現(xiàn)為有機(jī)體對內(nèi)外環(huán)境條件的欲求
  • D:是激發(fā)并維持個(gè)體活動(dòng)的內(nèi)部動(dòng)力

答 案:AC

解 析:需要是有機(jī)體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài),表現(xiàn)為有機(jī)體對內(nèi)部環(huán)境或外部條件的一種穩(wěn)定的要求,并成為有機(jī)體活動(dòng)的動(dòng)力與源泉。情緒或情感是指人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗(yàn),是人腦對客觀外界事物與主體需要之間關(guān)系的反映。動(dòng)機(jī)是指激發(fā)個(gè)體朝著一定的目標(biāo)活動(dòng),并維持個(gè)體活動(dòng)的一種內(nèi)在心理活動(dòng)或內(nèi)部動(dòng)力。

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