2023年心理咨詢師每日一練《三級》9月17日專為備考2023年三級考生準備，幫助考生通過每日堅持練習，逐步提升考試成績。

單選題

1、一般來說，最能表現(xiàn)個體真實心態(tài)的身體語言是（ ）。

• A：面部表情
• B：目光
• C：身體運動
• D：妝飾

答 案：B

解 析：眼睛是非常有效顯露個體內(nèi)心世界的途徑。觀察力敏銳的人，能從一個人的目光中看到一個人真實的心態(tài)。

2、心理咨詢師使用內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)的目的主要是( )。

• A：加強理解、促進溝通
• B：引起求助者對自己某句話的重視或注意，以明確要表達的內(nèi)容
• C：協(xié)助求助者清楚、準確地表達他們的觀點及所經(jīng)歷的事件
• D：指出求助者身上存在的矛盾，促進其探索

答 案：A

解 析：內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)，也稱為“釋義 ”或“說明”，是指咨詢師把求助者陳述的主要內(nèi)容經(jīng)過概括、綜合與整理，用自己的話反饋給求助者，以達到加強理解、促進溝通的目的。

3、下列關(guān)于“員工敬業(yè)度”的說法中，正確的是（）。

• A：美國社會學(xué)家蓋洛普首次提出了“員工敬業(yè)度”的概念
• B：“員工敬業(yè)度”表示只對工作負責，但與員工的忠誠度無關(guān)
• C：敬業(yè)度高的員工雖然工作興趣較低，但工作態(tài)度與其他員工無差別
• D：敬業(yè)度高的員工一定是天賦高、才華出眾的優(yōu)秀員工

答 案：A

解 析：“員工敬業(yè)度”最早是由美國著名社會學(xué)家蓋洛普博士提出來。他認為，員工敬業(yè)度是在給員工創(chuàng)造良好的環(huán)境、發(fā)揮其優(yōu)勢基礎(chǔ)上，使每個員工作為自己所在單位的一分子，產(chǎn)生一種歸屬感與主人翁精神。

4、從業(yè)人員在職業(yè)活動中應(yīng)遵循的內(nèi)在的道德準則是（ ）。

• A：真誠、寬容、和諧
• B：細致、熱情、敬業(yè)
• C：忠誠、審慎、勤勉
• D：科學(xué)、自由、民主

答 案：C

解 析：職業(yè)活動內(nèi)在的道德準則：忠誠、審慎、勤勉。

5、下列情況，有自殺危險的是（）。

• A：有自殺家族史
• B：來訪者愿接受醫(yī)療照顧
• C：來訪者不和別人討論自殺的方法
• D：來訪者愿意與別人討論自殺問題

答 案：A

6、在遇到魚和熊掌不可兼得時所體驗到的動機沖突屬于（ ）。

• A：雙趨式?jīng)_突
• B：雙避式?jīng)_突
• C：趨避式?jīng)_突
• D：雙重趨避式?jīng)_突

答 案：A

7、同樣亮的兩張灰色紙分別放在黑色紙和白色紙上，看起來它的亮度不一樣了，這種現(xiàn)象叫（）。

• A：感覺適應(yīng)
• B：感覺后像
• C：感覺對比
• D：聯(lián)覺

答 案：C

8、人際吸引的最強列的形式是( )

• A：親合
• B：喜歡
• C：親情
• D：愛情

答 案：D

解 析：知識點： 社會心理學(xué) /人際 最強烈的人際吸引形式是愛情。中等程度的人際吸引形式是喜歡。

多選題

1、評估信度的方法主要包括( )。

• A：重測信度
• B：內(nèi)部一致性信度
• C：復(fù)本信度
• D：評分者信度

答 案：ABCD

解 析：四個選項都符合題意。對信度的評估方法沒有通用法則，因為不同的信度反映測驗誤差的不同來源，所以每一種信度系數(shù)只能說明信度的不同方面，因而具有不同的意義。

2、強大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng)可稱為（　?。?。

• A：災(zāi)難癥候群
• B：興奮性行為
• C：破壞性行為
• D：創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙

答 案：AD

解 析：強大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng)，有時近似PTSD。這種情況被稱為“災(zāi)難癥候群”。該癥候群的產(chǎn)生及其特性有三個階段：驚嚇期，“失魂落魄”的樣子?；謴?fù)期，“后怕”的表現(xiàn)，受害者才出現(xiàn)焦慮、緊張、失眠、注意力下降等，并反復(fù)訴說自己的遭遇?？祻?fù)期，心理重新達到平衡。創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙是指在遭受強烈的或災(zāi)難性精神創(chuàng)傷事件之后，數(shù)月至半年內(nèi)出現(xiàn)的精神障礙。

3、需要()

• A：是有機體內(nèi)部不平衡狀態(tài)
• B：是人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗
• C：表現(xiàn)為有機體對內(nèi)外環(huán)境條件的欲求
• D：是激發(fā)并維持個體活動的內(nèi)部動力

答 案：AC

解 析：需要是有機體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài)，表現(xiàn)為有機體對內(nèi)部環(huán)境或外部條件的一種穩(wěn)定的要求，并成為有機體活動的動力與源泉。情緒或情感是指人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗，是人腦對客觀外界事物與主體需要之間關(guān)系的反映。動機是指激發(fā)個體朝著一定的目標活動，并維持個體活動的一種內(nèi)在心理活動或內(nèi)部動力。

4、弗洛伊德認為，神經(jīng)性焦慮的特點包括( )。

• A：威脅來自于超我
• B：意識不到
• C：威脅來自于本能
• D：能意識到

答 案：BC

解 析：神經(jīng)性焦慮是意識不到的焦慮，是阻抑于無意識里的焦慮，造成焦慮的威脅 來自本能沖動。

5、可以作為構(gòu)思效度證據(jù)的有()。

• A：測驗的內(nèi)容效度
• B：測驗的內(nèi)部一致性指標
• C：分析幾個測驗間的相互關(guān)系
• D：分析被試者對題目的反應(yīng)特點

答 案：ABCD

解 析：略。

6、求助者中心療法對人性的基本看法包括

• A：人具有生物的本能
• B：人有自我實現(xiàn)的傾向
• C：人有“機體智慧”
• D：人是可以信任的

答 案：BCD

7、動機是（）個體行為，特定趨向一定目標的心理過程。

• A：引發(fā)
• B：推動
• C：維持
• D：調(diào)節(jié)

答 案：ABCD

解 析：動機是推動人從事某種活動，并朝向一定目標前進的內(nèi)部動力。當人意識到自己的需要時，這種需要就變成了人的活動動機。