2023年心理咨詢(xún)師每日一練《二級(jí)》10月7日專(zhuān)為備考2023年二級(jí)考生準(zhǔn)備，幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績(jī)。
單選題
1、某位大學(xué)心理系學(xué)生應(yīng)情緒問(wèn)題而困惑，去學(xué)校心理咨詢(xún)室尋求幫助，見(jiàn)到咨詢(xún)師就問(wèn)：“老師我想知道你的培訓(xùn)背景和你做心理咨詢(xún)的取向”。咨詢(xún)師（）。
- A：沒(méi)有義務(wù)向這位學(xué)生說(shuō)明
- B：完全可以將求助者置之度外
- C：有責(zé)任介紹自己的受訓(xùn)背景
- D：告訴學(xué)生他沒(méi)有權(quán)利問(wèn)老師這樣的問(wèn)題
答 案：C
2、在報(bào)告測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)時(shí)應(yīng)注意（）。
- A：盡量使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)
- B：當(dāng)事人不可參與測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的解釋
- C：應(yīng)告知測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的解釋
- D：當(dāng)事人無(wú)需知道該測(cè)驗(yàn)的目的
答 案：C
3、（）不屬于軀體障礙。
- A：焦慮癥
- B：強(qiáng)迫癥
- C：人格障礙
- D：人格解體
答 案：A
4、屬于顏色特性的是（ ）。
- A：波長(zhǎng)
- B：光譜分布
- C：明度
- D：純度
答 案：C
解 析：顏色包括彩色和非彩色。彩色有色調(diào)、明度和飽和度三個(gè)特性。非彩色只有 明度一種特性。
5、企業(yè)員工與領(lǐng)導(dǎo)( )。
- A：由于地位不同，導(dǎo)致雙方在人格上不盡平等
- B：由于權(quán)力不同，導(dǎo)致雙方對(duì)企業(yè)的重視程度不盡相同
- C：由于工作性質(zhì)不同，雙方在道德規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn)上存在一定差異
- D：由于追求不同，導(dǎo)致雙方在利益目標(biāo)上不盡統(tǒng)一
答 案：D
解 析：企業(yè)員工與領(lǐng)導(dǎo)處于企業(yè)的不同位置，他們的工作任務(wù)不同，著眼點(diǎn)不同，職位不同，但是他們酌人格是平等的。道德具有普遍性，對(duì)人的要求相同
6、已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)解決新問(wèn)題的影響叫（ ）。
- A：遷移
- B：干擾
- C：抑制
- D：?jiǎn)l(fā)
答 案：A
7、“按社會(huì)常模管理自己”屬于一種（）策略。
- A：自我阻礙
- B：自我暴露
- C：自我約束
- D：印象整飾
答 案：D
解 析：印象管理是指一個(gè)人通過(guò)一定的方式影響別人形成對(duì)自己的印象，使他人對(duì)自己的印象符合自己的期待，也稱(chēng)印象整飾。常用的印象整飾策略包括：①按社會(huì)常模管理自已；②隱藏自我與自我抬高；③按社會(huì)期待管理自己；④投其所好。
8、用于比較和解釋測(cè)驗(yàn)結(jié)果的參照分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)是（ ?。?/p>
- A：信度
- B：效度
- C：常模
- D：標(biāo)準(zhǔn)差
答 案：C
多選題
1、“才者，德之資也；德者，才之帥?！边@句話要求從業(yè)人員要（）。
- A：勇于創(chuàng)新
- B：德才兼?zhèn)?/li>
- C：以德為先
- D：禮貌待人
答 案：BC
解 析：才者，德之資也；德者，才之帥也，是北宋司馬光寫(xiě)在《資治通鑒》里一段史實(shí)后面的一句名言，意思是才是德的支撐，德是才的統(tǒng)帥。
2、在對(duì)MMPI各因子分解釋時(shí)，輕度異常的得分范圍是T分在（ ?。?。
- A：40～60分之間
- B：30～40分之間
- C：60～70分之間
- D：30分以下或70分以上
答 案：BC
3、咨詢(xún)性會(huì)談針對(duì)的人群的心理特點(diǎn)包括（）。
- A：心理正常
- B：心理不正常
- C：心理健康
- D：心理不健康
答 案：ABD
4、文明禮貌的具體要求是（ ）。
- A：儀表堂堂
- B：語(yǔ)言規(guī)范
- C：舉止優(yōu)雅
- D：待人熱情
答 案：BD
解 析：文明禮貌的具體要求有：儀表端莊、語(yǔ)言規(guī)范、舉止得體、待人熱情。
5、關(guān)于注意分配的條件，正確的說(shuō)法包括所從事的幾種活動(dòng)（ ）。
- A：必須使用同一個(gè)心理資源
- B：必須有一些是非常熟練的
- C：必須有一些已經(jīng)達(dá)到了自動(dòng)化的程度
- D：一般不能使用同一感覺(jué)通道，同一種心理操作
答 案：BCD
解 析：在同一時(shí)間內(nèi)，把注意指向于不同的對(duì)象，同時(shí)從事幾種不同活動(dòng)的現(xiàn)象叫 注意分配。注意分配是有條件的，一是從事活動(dòng)中必須有一些是非常熟練的，一是從事的活 動(dòng)應(yīng)該有內(nèi)在的聯(lián)系，并在不同的感覺(jué)通道內(nèi)。
6、下列說(shuō)法中正確的是()。
- A：目標(biāo)的吸引力越大，個(gè)體的成就動(dòng)機(jī)越高
- B：目標(biāo)價(jià)值較小，成就動(dòng)機(jī)的激勵(lì)作用也小
- C：個(gè)體的機(jī)會(huì)越多，成就動(dòng)機(jī)就越強(qiáng)
- D：文化水平越高，成就動(dòng)機(jī)越強(qiáng)
答 案：ABC
解 析：影響成就動(dòng)機(jī)的因素主要有以下三點(diǎn)：1）目標(biāo)的吸引力，目標(biāo)的吸引力越大，個(gè)體主觀能動(dòng)性發(fā)揮的程度越大，成就動(dòng)機(jī)越高；2)風(fēng)險(xiǎn)與成敗的主觀概率，很有把握的事與無(wú)獲勝機(jī)會(huì)的事均不會(huì)激發(fā)高的成就動(dòng)機(jī)；3）個(gè)體施展才干的機(jī)會(huì)，個(gè)體為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，施展自己才干的機(jī)會(huì)越多，其成就動(dòng)機(jī)就越強(qiáng)。
7、求助者中心療法中促進(jìn)設(shè)身處地的理解的技術(shù)包括（）。
- A：關(guān)注
- B：移情
- C：沉默
- D：熱情
答 案：BCD