2023年心理咨詢師每日一練《三級(jí)》10月15日專為備考2023年三級(jí)考生準(zhǔn)備，幫助考生通過每日?qǐng)?jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績。
單選題
1、機(jī)能主義心理學(xué)的主要特點(diǎn)是
- A：強(qiáng)調(diào)心理學(xué)應(yīng)該研究心理在適應(yīng)環(huán)境中的機(jī)能作用
- B：認(rèn)為心理學(xué)的任務(wù)是探討意識(shí)經(jīng)驗(yàn)由什么元素構(gòu)成
- C：認(rèn)為心理學(xué)的任務(wù)就在于查明刺激與反應(yīng)之間的規(guī)律性關(guān)系
- D：主張要從整體上來研究心理現(xiàn)象
答 案：A
2、羅特關(guān)于個(gè)體歸因傾向的理論叫（ ?。├碚?。
- A：控制點(diǎn)
- B：三維
- C：可控性
- D：平衡
答 案：A
解 析： 此題暫無解析
3、學(xué)習(xí)的最佳期限是指（ ）。
- A：心理機(jī)能已經(jīng)發(fā)展成熟的時(shí)候
- B：學(xué)習(xí)條件已經(jīng)完全具備的時(shí)候
- C：心理機(jī)能開始形成之前
- D：心理機(jī)能開始形成之時(shí)
答 案：D
解 析：學(xué)習(xí)的最佳期限的前提和條件如下：以個(gè)體的發(fā)育成熟為前提，要以一定的心理技能發(fā)展為條件。最重要的是某些心理特征處在開始形成而尚未達(dá)到成熟的地步時(shí)，進(jìn)行有關(guān)教學(xué)效果最佳。
4、有益于他人，需要和接受報(bào)酬的行為屬于（）。
- A：利他行為
- B：助人行為
- C：道德行為
- D：親合行為
答 案：B
5、測(cè)謊儀本質(zhì)上屬于一種（ ）。
- A：心電圖
- B：生物反饋儀
- C：行為反映測(cè)量儀
- D：投射測(cè)量儀
答 案：C
解 析：行為反應(yīng)測(cè)量是測(cè)謊儀的工作原理。它的理論依據(jù)是，個(gè)體的心理狀態(tài)、心理過程會(huì)在一定程度上反映到其外在生理體征和外在行為上。我們可以通過觀察和測(cè)量個(gè)體的身體距離、生理指標(biāo)等來推測(cè)其內(nèi)在態(tài)度。
6、面質(zhì)技術(shù)的含義是（ ）。
- A：當(dāng)面質(zhì)問求助者
- B：求助者對(duì)咨詢師質(zhì)疑
- C：指出求助者身上存在的矛盾
- D：咨詢雙方當(dāng)面對(duì)質(zhì)
答 案：C
解 析：面質(zhì)，又稱質(zhì)疑、對(duì)質(zhì)、對(duì)峙、對(duì)抗、正視現(xiàn)實(shí)等，是指咨詢師指出求助者身上存在的矛盾。
7、個(gè)體的全部社會(huì)化往往是以( )社會(huì)化為條件的。
- A：性別
- B：語言
- C：道德
- D：符號(hào)
答 案：B
解 析：個(gè)體社會(huì)化從掌握語言開始，全部社會(huì)化往往是以語言社會(huì)化為條件的。
8、初診接待中，心理咨詢師的工作主要在于（）。
- A：解決求助者的困擾
- B：為求助者提供釋放壓抑的空間
- C：正確進(jìn)行心理診斷
- D：雙方共同制定合適的咨詢目標(biāo)
答 案：B
多選題
1、需要()
- A：是有機(jī)體內(nèi)部不平衡狀態(tài)
- B：是人對(duì)客觀外界事物的態(tài)度的體驗(yàn)
- C：表現(xiàn)為有機(jī)體對(duì)內(nèi)外環(huán)境條件的欲求
- D：是激發(fā)并維持個(gè)體活動(dòng)的內(nèi)部動(dòng)力
答 案：AC
解 析：需要是有機(jī)體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài)，表現(xiàn)為有機(jī)體對(duì)內(nèi)部環(huán)境或外部條件的一種穩(wěn)定的要求，并成為有機(jī)體活動(dòng)的動(dòng)力與源泉。情緒或情感是指人對(duì)客觀外界事物的態(tài)度的體驗(yàn)，是人腦對(duì)客觀外界事物與主體需要之間關(guān)系的反映。動(dòng)機(jī)是指激發(fā)個(gè)體朝著一定的目標(biāo)活動(dòng)，并維持個(gè)體活動(dòng)的一種內(nèi)在心理活動(dòng)或內(nèi)部動(dòng)力。
2、強(qiáng)大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng)可稱為（ ?。?/p>
- A：災(zāi)難癥候群
- B：興奮性行為
- C：破壞性行為
- D：創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙
答 案：AD
解 析：強(qiáng)大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng)，有時(shí)近似PTSD。這種情況被稱為“災(zāi)難癥候群”。該癥候群的產(chǎn)生及其特性有三個(gè)階段：驚嚇期，“失魂落魄”的樣子?；謴?fù)期，“后怕”的表現(xiàn)，受害者才出現(xiàn)焦慮、緊張、失眠、注意力下降等，并反復(fù)訴說自己的遭遇?？祻?fù)期，心理重新達(dá)到平衡。創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙是指在遭受強(qiáng)烈的或?yàn)?zāi)難性精神創(chuàng)傷事件之后，數(shù)月至半年內(nèi)出現(xiàn)的精神障礙。
3、評(píng)估信度的方法主要包括( )。
- A：重測(cè)信度
- B：內(nèi)部一致性信度
- C：復(fù)本信度
- D：評(píng)分者信度
答 案：ABCD
解 析：四個(gè)選項(xiàng)都符合題意。對(duì)信度的評(píng)估方法沒有通用法則，因?yàn)椴煌男哦确从硿y(cè)驗(yàn)誤差的不同來源，所以每一種信度系數(shù)只能說明信度的不同方面，因而具有不同的意義。
4、人格的特性包括
- A：獨(dú)特性
- B：統(tǒng)合性
- C：穩(wěn)定性
- D：功能性
答 案：ABCD
5、一般心理問題的特點(diǎn)包括( )。
- A：不良情緒持續(xù)一個(gè)月或間斷地持續(xù)兩個(gè)月仍不能自行化解
- B：產(chǎn)生內(nèi)心沖突，并因此而體驗(yàn)到不良情緒
- C：始終能保持行為不失常態(tài)
- D：不良情緒的激發(fā)因素僅局限于最初事件
答 案：ABCD
解 析：本題考察《變態(tài)心理學(xué)》的知識(shí)。診斷為一般心理問題，必須滿足如下四個(gè)條件：１.由于現(xiàn)實(shí)生活、工作壓力、處事失誤等因素而產(chǎn)生內(nèi)心沖突，沖突是常形的，并由此而體驗(yàn)到不良情緒。２.不良情緒不間斷地持續(xù)一個(gè)月，或不良情緒間斷的持續(xù)兩個(gè)月仍不能自行化解。３.不良情緒反應(yīng)仍在相當(dāng)程度的理智控制之下，始終保持行為不失常態(tài)，基本維持正常生活、學(xué)習(xí)、社會(huì)交往，但效率有所下降。４.自始至終，不良情緒的激發(fā)因素僅僅局限于最初事件；即使是與最初事件有聯(lián)系的其他事件，也不引起此類不良情緒。所以本題ABCD都是正確的。
6、確定求助者是否在心理咨詢范圍的依據(jù)是()。
- A：符合心理正常與異常三原則
- B：存在內(nèi)心沖突
- C：求助動(dòng)機(jī)明顯
- D：有完整自知力
答 案：AD
解 析：心理正常與異常三原則：主客觀相對(duì)統(tǒng)一性，精神活動(dòng)內(nèi)在協(xié)調(diào)性，人格相對(duì)穩(wěn)定性。三條原則中有任何一條不符合的話，都稱為心理異常。三條原則中第一條主客觀統(tǒng)一性中包含了自知力的標(biāo)準(zhǔn)。精神異常的病人往往無自知力或自知力不完整。
7、在本次咨詢過程中，咨詢師出現(xiàn)的失誤包括（ ?。?。
- A：使用了不恰當(dāng)?shù)奶釂?/li>
- B：對(duì)咨詢目標(biāo)存在錯(cuò)誤觀念
- C：沒有積極關(guān)注求助者
- D：對(duì)咨詢關(guān)系匹配理解錯(cuò)誤
答 案：ABCD
解 析：案例中，咨詢師出現(xiàn)的失誤主要有：①出現(xiàn)多種不恰當(dāng)?shù)奶釂柗绞?，如多重選擇性提問、責(zé)備性問題、多重提問、解釋性問題；②咨詢師沒有保持價(jià)值中立，這是咨詢目標(biāo)中存在的錯(cuò)誤；③沒有關(guān)注求助者積極的一面；④咨詢師提到咨詢目標(biāo)不一致，可以換咨詢師，對(duì)咨詢關(guān)系理解錯(cuò)誤。正確的做法是首先商定并調(diào)整咨詢目標(biāo)，如不能達(dá)成一致，再考慮轉(zhuǎn)介。