2023年心理咨詢師每日一練《三級》10月15日專為備考2023年三級考生準備，幫助考生通過每日堅持練習，逐步提升考試成績。
單選題
1、機能主義心理學的主要特點是
- A：強調(diào)心理學應該研究心理在適應環(huán)境中的機能作用
- B：認為心理學的任務是探討意識經(jīng)驗由什么元素構成
- C：認為心理學的任務就在于查明刺激與反應之間的規(guī)律性關系
- D：主張要從整體上來研究心理現(xiàn)象
答 案：A
2、羅特關于個體歸因傾向的理論叫（ ?。├碚摗?/p>
- A：控制點
- B：三維
- C：可控性
- D：平衡
答 案：A
解 析： 此題暫無解析
3、學習的最佳期限是指（ ）。
- A：心理機能已經(jīng)發(fā)展成熟的時候
- B：學習條件已經(jīng)完全具備的時候
- C：心理機能開始形成之前
- D：心理機能開始形成之時
答 案：D
解 析：學習的最佳期限的前提和條件如下：以個體的發(fā)育成熟為前提，要以一定的心理技能發(fā)展為條件。最重要的是某些心理特征處在開始形成而尚未達到成熟的地步時，進行有關教學效果最佳。
4、有益于他人，需要和接受報酬的行為屬于（）。
- A：利他行為
- B：助人行為
- C：道德行為
- D：親合行為
答 案：B
5、測謊儀本質(zhì)上屬于一種（ ）。
- A：心電圖
- B：生物反饋儀
- C：行為反映測量儀
- D：投射測量儀
答 案：C
解 析：行為反應測量是測謊儀的工作原理。它的理論依據(jù)是，個體的心理狀態(tài)、心理過程會在一定程度上反映到其外在生理體征和外在行為上。我們可以通過觀察和測量個體的身體距離、生理指標等來推測其內(nèi)在態(tài)度。
6、面質(zhì)技術的含義是（ ）。
- A：當面質(zhì)問求助者
- B：求助者對咨詢師質(zhì)疑
- C：指出求助者身上存在的矛盾
- D：咨詢雙方當面對質(zhì)
答 案：C
解 析：面質(zhì)，又稱質(zhì)疑、對質(zhì)、對峙、對抗、正視現(xiàn)實等，是指咨詢師指出求助者身上存在的矛盾。
7、個體的全部社會化往往是以( )社會化為條件的。
- A：性別
- B：語言
- C：道德
- D：符號
答 案：B
解 析：個體社會化從掌握語言開始，全部社會化往往是以語言社會化為條件的。
8、初診接待中，心理咨詢師的工作主要在于（）。
- A：解決求助者的困擾
- B：為求助者提供釋放壓抑的空間
- C：正確進行心理診斷
- D：雙方共同制定合適的咨詢目標
答 案：B
多選題
1、需要()
- A：是有機體內(nèi)部不平衡狀態(tài)
- B：是人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗
- C：表現(xiàn)為有機體對內(nèi)外環(huán)境條件的欲求
- D：是激發(fā)并維持個體活動的內(nèi)部動力
答 案：AC
解 析：需要是有機體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài)，表現(xiàn)為有機體對內(nèi)部環(huán)境或外部條件的一種穩(wěn)定的要求，并成為有機體活動的動力與源泉。情緒或情感是指人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗，是人腦對客觀外界事物與主體需要之間關系的反映。動機是指激發(fā)個體朝著一定的目標活動，并維持個體活動的一種內(nèi)在心理活動或內(nèi)部動力。
2、強大自然災害后的心理反應可稱為（ ?。?/p>
- A：災難癥候群
- B：興奮性行為
- C：破壞性行為
- D：創(chuàng)傷后應激障礙
答 案：AD
解 析：強大自然災害后的心理反應，有時近似PTSD。這種情況被稱為“災難癥候群”。該癥候群的產(chǎn)生及其特性有三個階段：驚嚇期，“失魂落魄”的樣子?；謴推冢昂笈隆钡谋憩F(xiàn)，受害者才出現(xiàn)焦慮、緊張、失眠、注意力下降等，并反復訴說自己的遭遇。康復期，心理重新達到平衡。創(chuàng)傷后應激障礙是指在遭受強烈的或災難性精神創(chuàng)傷事件之后，數(shù)月至半年內(nèi)出現(xiàn)的精神障礙。
3、評估信度的方法主要包括( )。
- A：重測信度
- B：內(nèi)部一致性信度
- C：復本信度
- D：評分者信度
答 案：ABCD
解 析：四個選項都符合題意。對信度的評估方法沒有通用法則，因為不同的信度反映測驗誤差的不同來源，所以每一種信度系數(shù)只能說明信度的不同方面，因而具有不同的意義。
4、人格的特性包括
- A：獨特性
- B：統(tǒng)合性
- C：穩(wěn)定性
- D：功能性
答 案：ABCD
5、一般心理問題的特點包括( )。
- A：不良情緒持續(xù)一個月或間斷地持續(xù)兩個月仍不能自行化解
- B：產(chǎn)生內(nèi)心沖突，并因此而體驗到不良情緒
- C：始終能保持行為不失常態(tài)
- D：不良情緒的激發(fā)因素僅局限于最初事件
答 案：ABCD
解 析：本題考察《變態(tài)心理學》的知識。診斷為一般心理問題，必須滿足如下四個條件：１.由于現(xiàn)實生活、工作壓力、處事失誤等因素而產(chǎn)生內(nèi)心沖突，沖突是常形的，并由此而體驗到不良情緒。２.不良情緒不間斷地持續(xù)一個月，或不良情緒間斷的持續(xù)兩個月仍不能自行化解。３.不良情緒反應仍在相當程度的理智控制之下，始終保持行為不失常態(tài)，基本維持正常生活、學習、社會交往，但效率有所下降。４.自始至終，不良情緒的激發(fā)因素僅僅局限于最初事件；即使是與最初事件有聯(lián)系的其他事件，也不引起此類不良情緒。所以本題ABCD都是正確的。
6、確定求助者是否在心理咨詢范圍的依據(jù)是()。
- A：符合心理正常與異常三原則
- B：存在內(nèi)心沖突
- C：求助動機明顯
- D：有完整自知力
答 案：AD
解 析：心理正常與異常三原則：主客觀相對統(tǒng)一性，精神活動內(nèi)在協(xié)調(diào)性，人格相對穩(wěn)定性。三條原則中有任何一條不符合的話，都稱為心理異常。三條原則中第一條主客觀統(tǒng)一性中包含了自知力的標準。精神異常的病人往往無自知力或自知力不完整。
7、在本次咨詢過程中，咨詢師出現(xiàn)的失誤包括（ ?。?。
- A：使用了不恰當?shù)奶釂?/li>
- B：對咨詢目標存在錯誤觀念
- C：沒有積極關注求助者
- D：對咨詢關系匹配理解錯誤
答 案：ABCD
解 析：案例中，咨詢師出現(xiàn)的失誤主要有：①出現(xiàn)多種不恰當?shù)奶釂柗绞?，如多重選擇性提問、責備性問題、多重提問、解釋性問題；②咨詢師沒有保持價值中立，這是咨詢目標中存在的錯誤；③沒有關注求助者積極的一面；④咨詢師提到咨詢目標不一致，可以換咨詢師，對咨詢關系理解錯誤。正確的做法是首先商定并調(diào)整咨詢目標，如不能達成一致，再考慮轉(zhuǎn)介。