2023年心理咨詢師每日一練《三級》2月10日專為備考2023年三級考生準(zhǔn)備，幫助考生通過每日堅持練習(xí)，逐步提升考試成績。
單選題
1、在MMPI的10個臨床量表中，英文縮寫Hy指的是（）量表。
- A：疑病
- B：癔癥
- C：抑郁
- D：輕躁狂
答 案：B
解 析：Hy指的是癔癥量表。
2、常模樣本量的大小，一般最低不小于（ ）。
- A：100 或 500
- B：800 或 1000
- C：20 或25
- D：30或 100
答 案：D
解 析：總體數(shù)目小，只有幾十個人，則需要100%的樣本。如果總體數(shù)目大，相應(yīng)的樣本也大，一般最低不小于30或100個。全國性常模，一般應(yīng)有2000 ~ 3000人為宜。
3、心理咨詢中對來訪者的心理評估包括（）。
- A：心理問題的評估
- B：心理疾病的評估
- C：咨詢效果的評估
- D：心理問題和咨詢效果的評估
答 案：D
4、MMP1是采用（）編制的客觀化測驗。
- A：因素分析法
- B：總加評定法
- C：經(jīng)驗效標(biāo)法
- D：理論推演法
答 案：C
解 析：MMPL是明尼蘇達(dá)大學(xué)哈特衛(wèi)(S.R.Hathaway)和麥金利(J.C.MCkinley)根據(jù)經(jīng)驗效標(biāo)法編制而成的自陳量表。編制之初，首先從大量病史、早期出版的人格量表及咨詢師筆記中收集上千題，然后將這些題目施測于正常人與病人被試者，并比較兩組人對題目的反映，如果兩組題目的反映確有差別，則該題保留，反之則予以淘汰。按此原則，最終選擇出550個題目。
5、情緒是對身體變化的知覺，這是（）的觀點。
- A：沙赫特
- B：詹姆斯
- C：伊扎德
- D：坎農(nóng)
答 案：B
解 析：此題考查的知識點是情緒理論及其觀點。以下為主要的四種情緒理論：一是詹姆斯一蘭格的情緒外周理論，該理論認(rèn)為，情緒是對身體變化的知覺，即當(dāng)外界刺激引起身體上的變化時，我們對這些變化的知覺便是情緒；二是坎農(nóng)一巴德的情緒丘腦理論，該理論認(rèn)為，情緒的生理機(jī)制不在外周，而在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的丘腦；三是沙赫特的情緒認(rèn)知理論，該理論認(rèn)為，任何一種情緒的產(chǎn)生，都是由外界環(huán)境刺激、機(jī)體的生理變化和對外界環(huán)境刺激的認(rèn)識過程三者相互作用的結(jié)果，而認(rèn)知過程又起著決定的作用；四是湯姆金斯和口伊扎德的情緒動機(jī)一分化理論。該理論認(rèn)為，情緒的主觀成分，即體驗就是起動機(jī)作用的心理機(jī)構(gòu)，各種情緒體驗是驅(qū)動有機(jī)體采取行動的動機(jī)力量。故選B。
6、“心理不健康”的分類不包括：
- A：心理問題
- B：神經(jīng)癥性心理問題
- C：可疑神經(jīng)癥
- D：確診的神經(jīng)癥
答 案：D
7、需要是（ ）。
- A：順利有效地完成某種活動所必須具備的心理條件
- B：人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗
- C：激發(fā)個體朝著一定的目標(biāo)活動，并維持這種活動的一種內(nèi)部動力
- D：有機(jī)體內(nèi)部不平衡狀態(tài)的反映，表現(xiàn)為有機(jī)體對內(nèi)外環(huán)境條件的欲求
答 案：D
8、（）是記錄示范者或來訪者本人適當(dāng)行為的電影電視或錄像、圖書、游戲等讓來訪者觀看，以減緩焦慮或鞏固良好行為。
- A：生活示范
- B：參與示范
- C：內(nèi)隱示范
- D：象征性示范
答 案：D
多選題
1、需要()
- A：是有機(jī)體內(nèi)部不平衡狀態(tài)
- B：是人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗
- C：表現(xiàn)為有機(jī)體對內(nèi)外環(huán)境條件的欲求
- D：是激發(fā)并維持個體活動的內(nèi)部動力
答 案：AC
解 析：需要是有機(jī)體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài)，表現(xiàn)為有機(jī)體對內(nèi)部環(huán)境或外部條件的一種穩(wěn)定的要求，并成為有機(jī)體活動的動力與源泉。情緒或情感是指人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗，是人腦對客觀外界事物與主體需要之間關(guān)系的反映。動機(jī)是指激發(fā)個體朝著一定的目標(biāo)活動，并維持個體活動的一種內(nèi)在心理活動或內(nèi)部動力。
2、評估信度的方法主要包括( )。
- A：重測信度
- B：內(nèi)部一致性信度
- C：復(fù)本信度
- D：評分者信度
答 案：ABCD
解 析：四個選項都符合題意。對信度的評估方法沒有通用法則，因為不同的信度反映測驗誤差的不同來源，所以每一種信度系數(shù)只能說明信度的不同方面，因而具有不同的意義。
3、強(qiáng)大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng)可稱為（ ）。
- A：災(zāi)難癥候群
- B：興奮性行為
- C：破壞性行為
- D：創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙
答 案：AD
解 析：強(qiáng)大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng)，有時近似PTSD。這種情況被稱為“災(zāi)難癥候群”。該癥候群的產(chǎn)生及其特性有三個階段：驚嚇期，“失魂落魄”的樣子?；謴?fù)期，“后怕”的表現(xiàn)，受害者才出現(xiàn)焦慮、緊張、失眠、注意力下降等，并反復(fù)訴說自己的遭遇?？祻?fù)期，心理重新達(dá)到平衡。創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙是指在遭受強(qiáng)烈的或災(zāi)難性精神創(chuàng)傷事件之后，數(shù)月至半年內(nèi)出現(xiàn)的精神障礙。
4、心境的特點包括（ ）。
- A：微弱
- B：彌漫性
- C：持久
- D：爆發(fā)性
答 案：ABC
解 析：心境是一種微弱、持久而又具有彌漫性的情緒體驗的狀態(tài)，通常叫做心情。
5、遺忘的主要原因包括（ ）。
- A：信息錯構(gòu)
- B：信息干擾
- C：自然衰退
- D：意識抑制
答 案：BC
解 析：長時記憶的遺忘或因自然的衰退，或因干擾造成。
6、以下各項中屬于近期咨詢目標(biāo)的包括
- A：改善情緒
- B：心理成長
- C：改變認(rèn)知
- D：改善睡眠
答 案：AC
7、幼兒口語表達(dá)能力發(fā)展的主要趨勢包括（）
- A：從對話向獨(dú)白語發(fā)展
- B：從獨(dú)自語向?qū)υ捳Z發(fā)展
- C：從情境語向連貫語發(fā)展
- D：從連貫語向情境語發(fā)展
答 案：AC
解 析：幼兒期是口頭言語發(fā)展關(guān)鍵的時期，也是人生獲得語言的一個非常重要的時期。幼兒口語表達(dá)能力的發(fā)展有兩個主要發(fā)展趨勢：(1)從對話語向獨(dú)白語發(fā)展：幼兒期兒童的表述逐漸從對話語向獨(dú)自敘述自己的體驗、經(jīng)驗和意愿發(fā)展；一般到幼兒期末，兒童就能較為清楚地向他人講述自己所欲表白的事情了。(2)從情境語言向連貫語言發(fā)展：幼兒的講述多以情境活動的表象為背景，缺乏連續(xù)性，無邏輯性，結(jié)合情境才能理解。4歲兒童約有1／3能運(yùn)用連貫語，到6歲則可達(dá)1／2左右。