2023年社會(huì)工作者(初級(jí))每日一練《社會(huì)工作綜合能力（初級(jí)）》3月9日專為備考2023年社會(huì)工作綜合能力（初級(jí)）考生準(zhǔn)備，幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績(jī)。

單選題

1、社區(qū)分析內(nèi)容社會(huì)工作者組織A社區(qū)的外來(lái)務(wù)工者家庭開(kāi)展自助互助服務(wù)，并組織部分家庭來(lái)參觀情況相似的Ｂ社區(qū)。參觀時(shí)，代表們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)出售二手兒童圖書和玩具的小店，覺(jué)得自己的社區(qū)也需要一個(gè)這樣的小店。從需要的產(chǎn)生來(lái)看，A社區(qū)的家庭對(duì)于二手兒童圖書和玩具店的需要屬于（　?。?/p>

• A：規(guī)范性需要
• B：感覺(jué)性需要
• C：表達(dá)性需要
• D：比較性需要

答 案：D

解 析：比較性需要的產(chǎn)生是基于與某種事物所作的比較。如一些居民獲得了服務(wù)，但另一些相類似的人卻沒(méi)有得到同樣的服務(wù)，后者知道了這些情況便會(huì)產(chǎn)生新的需要。這種與其他個(gè)人和社區(qū)比較而產(chǎn)生的需要稱為比較性需要。比較性需要可以由居民提出，也可由專家提出。本題考查的是社區(qū)需要中的表達(dá)性需要，社區(qū)工作是因?yàn)樯鐓^(qū)有“需要”才開(kāi)始，理解四種不同類型的需要的特點(diǎn)與內(nèi)容。

2、組織層級(jí)之間存在著水平和垂直的關(guān)系，而參謀作為專家有責(zé)任來(lái)協(xié)助直線部門的管理者，指的是社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)結(jié)構(gòu)類型中的（　?。?/p>

• A：直線型組織結(jié)構(gòu)
• B：直線參謀式組織結(jié)構(gòu)
• C：職能式組織結(jié)構(gòu)
• D：直線職能式組織結(jié)構(gòu)

答 案：B

解 析：社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)組織的一般結(jié)構(gòu)大致有三種類型：①直線型組織結(jié)構(gòu)、直線參謀式組織結(jié)構(gòu)和職能式組織結(jié)構(gòu)；②直線參謀式組織結(jié)構(gòu)，是指組織層級(jí)之間存在著水平和垂直的關(guān)系，而參謀作為專家有責(zé)任來(lái)協(xié)助直線部門的管理者；③參謀的職權(quán)是主管授權(quán)的一種權(quán)力形式，例如，一個(gè)兒童保護(hù)機(jī)構(gòu)可能設(shè)立研究部門，充當(dāng)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)的參謀。

3、明星王某由于自己的女兒有唇裂的病，為了幫助更多的唇裂兒童，王某用自己的女兒名字組建了愛(ài)心基金，幫助一些唇裂兒童治療疾病，并使成員間互相幫助，共同面對(duì)困難。這種愛(ài)心基金會(huì)屬于（　　）。

• A：教育小組
• B：成長(zhǎng)小組
• C：治療小組
• D：支持小組

答 案：D

解 析：支持小組一般是由具有某一共同性問(wèn)題的小組組員組成的。

4、關(guān)于社區(qū)工作的特點(diǎn)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

• A：分析問(wèn)題的視角更加趨于結(jié)構(gòu)取向
• B：介入問(wèn)題的層面更為微觀
• C：富有批判和反思精神
• D：具有政治性

答 案：B

解 析：社區(qū)工作的特點(diǎn)主要包括：①分析問(wèn)題的視角更加趨于結(jié)構(gòu)取向；②介入問(wèn)題的層面更為宏觀；③具有政治性；④富有批判和反思精神。

5、鄧先生因在監(jiān)獄服刑期間表現(xiàn)良好被假釋回家，社會(huì)工作者一方面提供心理輔導(dǎo)等服務(wù)，另一方面動(dòng)員其家人、朋友協(xié)助其重新融入社會(huì)。社會(huì)工作者的服務(wù)屬于()。

• A：家庭監(jiān)護(hù)
• B：監(jiān)禁矯正
• C：社區(qū)矯正
• D：康復(fù)服務(wù)

答 案：C

解 析：矯治社會(huì)工作是指專業(yè)社會(huì)工作者和志愿人員運(yùn)用專業(yè)理論和方法對(duì)罪犯或有犯罪危險(xiǎn)的違法人員提供思想教育、心理輔導(dǎo)、行為糾正，使之消除犯罪心理結(jié)構(gòu)，修正其行為模式，以適應(yīng)正常的社會(huì)生活的服務(wù)。矯治服務(wù)包括在監(jiān)獄中的服務(wù)和在社區(qū)中的服務(wù)，后者又叫社區(qū)矯正，它具有懲罰性的行刑起不到的作用。

多選題

1、小組的氣氛對(duì)于小組的發(fā)展及目標(biāo)實(shí)現(xiàn)十分重要，下列說(shuō)法中，屬于營(yíng)造小組信任氣氛的有( )。

• A：利用破冰游戲等互動(dòng)環(huán)節(jié)，促進(jìn)組員相互認(rèn)識(shí)和熟悉
• B：找到小組中具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的組員，幫其樹(shù)立權(quán)威
• C：在組員表達(dá)想法后，邀請(qǐng)其他組員給予回應(yīng)
• D：協(xié)助組員討論訂立小組契約和規(guī)范
• E：協(xié)助組員發(fā)現(xiàn)并形成次小組

答 案：AC

解 析：營(yíng)造小組氛圍在于讓小組組員相互溝通，消除陌生感。故選AC。

2、老年社會(huì)工作的工作內(nèi)容主要包括( )。

• A：為喪偶老人介紹新的配偶
• B：老人退休后的生活應(yīng)對(duì)
• C：貧困老人的救助及福利
• D：獨(dú)居老人的家庭服務(wù)
• E：老人的心理健康

答 案：BCDE

解 析：老年人社會(huì)工作的內(nèi)容包括①貧困老人的救助及福利；②獨(dú)居老人的家庭服務(wù)；③老人的醫(yī)療保健服務(wù)；④離退休老人對(duì)社會(huì)生活的應(yīng)對(duì)；⑤老人的心理健康；⑥老人喪偶后的生活適應(yīng)等。另外，老人發(fā)展服務(wù)、老人社會(huì)參與也是老年社會(huì)工作的重要內(nèi)容。

3、社區(qū)工作經(jīng)歷的階段包括（　　）。

• A：準(zhǔn)備階段
• B：?jiǎn)?dòng)階段
• C：鞏固階段
• D：追蹤階段
• E：評(píng)估階段

答 案：ABCE

解 析：ABCE

4、社會(huì)工作者小吳最近籌劃一個(gè)施暴者矯治小組，在設(shè)計(jì)小組活動(dòng)時(shí)，他需要考慮（　　）的因素。

• A：治療性
• B：組員的能力
• C：自愿性與自助性
• D：組員的特征
• E：組員的性別與年齡

答 案：ABDE

解 析：根據(jù)小組工作的分類，小吳籌劃的施暴者矯治小組屬于治療小組。在設(shè)計(jì)小組活動(dòng)時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)該掌握和考慮以下幾點(diǎn)(1)扣緊小組目標(biāo)。治療性小組就要以治療性為目標(biāo)。(2)考慮組員的特征及能力。社會(huì)工作者需要綜合分析每一位組員的生理、心理、情緒、教育程度等個(gè)體性特征，認(rèn)識(shí)和把握組員的社會(huì)關(guān)系背景及文化背景，了解其以往的成長(zhǎng)經(jīng)歷及成長(zhǎng)過(guò)程中的主要問(wèn)題。(3)小組活動(dòng)的基本要素，任何一個(gè)小組活動(dòng)的設(shè)計(jì)都必須包含如下的基本要素小組活動(dòng)的目標(biāo)，包括總體性目標(biāo)(最終目標(biāo))和階段性目標(biāo)；小組活動(dòng)的參與者，包括年齡、性別、職業(yè)、文化背景等。因此正確為ABDE項(xiàng)。 命題點(diǎn)撥本題考查的是小組工作中小組活動(dòng)的設(shè)計(jì)技巧，注意根據(jù)案例理解其需要注意的幾方面因素。

5、關(guān)于中年階段特征的說(shuō)法，正確的有（ ）。

• A：女性的更年期早于男性
• B：固定智力下降，流動(dòng)智力上升
• C：教育子女成為重要責(zé)任
• D：情感趨于深沉，性格穩(wěn)定成熟
• E：處于事業(yè)成敗的關(guān)鍵時(shí)期

答 案：ACDE

解 析：中年階段的主要特征表現(xiàn)在生理發(fā)展、心理發(fā)展和社會(huì)性發(fā)展三方面。中年階段，個(gè)體的固定智力繼續(xù)上升，流動(dòng)智力緩慢下降。故B項(xiàng)錯(cuò)誤。