2023年社會(huì)工作者(初級(jí))每日一練《社會(huì)工作綜合實(shí)務(wù)（初級(jí)）》3月14日專(zhuān)為備考2023年社會(huì)工作綜合實(shí)務(wù)（初級(jí)）考生準(zhǔn)備，幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績(jī)。
單選題
1、社會(huì)工作者小陳一年來(lái)一直在協(xié)助c社區(qū)的居民就搬遷安置和補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)與開(kāi)發(fā)商進(jìn)行談判。在小陳的協(xié)助下，社區(qū)居民組成了維權(quán)小組，他們參與了社區(qū)重建規(guī)劃的修改，社區(qū)居民的歸屬感得到了增強(qiáng)。此時(shí)小陳因工作調(diào)動(dòng)結(jié)束了在C社區(qū)的工作。在結(jié)束與C社區(qū)的工作關(guān)系前，小陳需要做的工作之一是（ ）。
- A：肯定社區(qū)居民的能力，增強(qiáng)其信心
- B：告訴社區(qū)居民自己與他們不再有關(guān)系
- C：向居民承諾隨叫隨到，減輕居民的憂慮
- D：悄悄離開(kāi)，免得社區(qū)居民傷心
答 案：A
解 析：安排結(jié)案時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)鼓勵(lì)服務(wù)對(duì)象自己獨(dú)立解決問(wèn)題，并肯定他們有能力這樣做。但服務(wù)對(duì)象可能會(huì)懷疑自己是否能夠?qū)W(xué)到的東西用于應(yīng)對(duì)其他問(wèn)題。因此，社會(huì)工作者要努力使服務(wù)對(duì)象相信他們有這個(gè)能力，并通過(guò)表達(dá)這種信息來(lái)支持服務(wù)對(duì)象的努力，以強(qiáng)化他們的信心。 命題點(diǎn)撥本題考查的是社會(huì)工作結(jié)案時(shí)，社會(huì)工作者為避免服務(wù)對(duì)象產(chǎn)生結(jié)案反應(yīng)應(yīng)采取的處理方法。值得注意的是結(jié)案時(shí)服務(wù)對(duì)象的反應(yīng)及處理方式。
2、某機(jī)構(gòu)于春節(jié)前在A社區(qū)托兒所開(kāi)辦了日間托老所。3個(gè)月來(lái)很少有人人住。在評(píng)估項(xiàng)目時(shí)，居民們反映托老所收費(fèi)太貴，還不如住在家里舒服。根據(jù)居民反映的意見(jiàn)，該項(xiàng)目在策劃過(guò)程中存在的主要問(wèn)題是（ ）。
- A：開(kāi)辦時(shí)間不合理
- B：服務(wù)內(nèi)容不明確
- C：服務(wù)地方不舒適
- D：服務(wù)與需求不匹配
答 案：D
解 析：服務(wù)(活動(dòng))策劃過(guò)程中的第一步是確認(rèn)社區(qū)需求。即可以通過(guò)規(guī)范性需求、比較性需求、表達(dá)性需求和感覺(jué)性需要來(lái)界定社區(qū)需求。題中，項(xiàng)目策劃過(guò)程中存在的主要問(wèn)題就是服務(wù)與需求不匹配。
3、老年人個(gè)人感官變化的過(guò)程是指( )的老化。
- A：生理
- B：心理
- C：思維
- D：行動(dòng)
答 案：B
解 析：老化主要表現(xiàn)在三個(gè)方面生理老化、心理老化、社會(huì)角色變化。其中，心理學(xué)意義上的老化是指老年人個(gè)人的感官變化的過(guò)程。
4、學(xué)校社會(huì)工作者小孫通過(guò)海報(bào)等方式招募團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)的成員，共有25名學(xué)生報(bào)名。為了解這些學(xué)生的需求與目標(biāo)，確定團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)的成員，小孫應(yīng)首先采用的雙向選擇的方法是（)。
- A：個(gè)別會(huì)談
- B：老師推薦
- C：?jiǎn)柧碚{(diào)查
- D：現(xiàn)場(chǎng)觀察
答 案：A
解 析：本題考查組員甄選。對(duì)有意愿參加團(tuán)體輔導(dǎo)的學(xué)生可以進(jìn)行個(gè)別會(huì)談，了解學(xué)生個(gè)體的需求和目標(biāo)，從而進(jìn)行雙向選擇。選擇的原則是：首先要看學(xué)生是否在這個(gè)規(guī)劃的團(tuán)體輔導(dǎo)中有需求，學(xué)生個(gè)人的目標(biāo)與團(tuán)體輔導(dǎo)的目的是否一致；其次還要考慮學(xué)生的個(gè)人條件，根據(jù)團(tuán)體輔導(dǎo)的性質(zhì)和目的，對(duì)學(xué)生的年齡、性別、同輩關(guān)系，甚至性格、民族、健康狀況等進(jìn)行考慮。X
多選題
1、社會(huì)工作者收集有關(guān)服務(wù)對(duì)象資源的方法包括（ ）。
- A：專(zhuān)業(yè)量表
- B：社區(qū)走訪
- C：家庭訪問(wèn)
- D：到有關(guān)機(jī)構(gòu)收集
- E：觀察服務(wù)對(duì)象的行為
答 案：ABCE
解 析：ABCE
2、未及時(shí)發(fā)現(xiàn)并救助生活無(wú)著的流量?jī)和?，某市社?huì)救助站啟動(dòng)了“流浪兒童救助月”項(xiàng)目。項(xiàng)目結(jié)束后，救助站社會(huì)工作者對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行了評(píng)估。下列內(nèi)容中，屬于效果評(píng)估測(cè)量范圍的有（ ）
- A：下列內(nèi)容中，屬于效果評(píng)估測(cè)量范圍的有（ ）
- B：項(xiàng)目推進(jìn)的方法與技巧
- C：社會(huì)對(duì)流浪乞討救助工作的專(zhuān)注度
- D：救助資金使用的安全有效性
- E：救助站參與實(shí)施救助項(xiàng)目的人數(shù)
- F：累計(jì)發(fā)現(xiàn)并救助流浪兒童的人數(shù)
答 案：BCDE
解 析：評(píng)估通常有兩種方式對(duì)介入活動(dòng)的效果評(píng)估和對(duì)所運(yùn)用的策、方法和技巧的評(píng)估，根據(jù)評(píng)估的目標(biāo)正確選擇評(píng)估的類(lèi)型，效果評(píng)估注重服務(wù)工作的成效，運(yùn)用策、方法和技巧評(píng)估則注重服務(wù)工作成效的實(shí)現(xiàn)方式。BCDE提現(xiàn)了效果評(píng)估注重服務(wù)工作的成效，屬于效果評(píng)估的范圍。
3、某社會(huì)工作者負(fù)責(zé)為服務(wù)對(duì)象制訂服務(wù)計(jì)劃，服務(wù)計(jì)劃中應(yīng)包括的內(nèi)容有（ ）。
- A：目的及目標(biāo)
- B：關(guān)注的問(wèn)題與對(duì)象
- C：確定服務(wù)期限
- D：介入方法和介入行動(dòng)
- E：識(shí)別服務(wù)對(duì)象及環(huán)境的積極因素
答 案：ABD
解 析：ABD
4、社區(qū)社會(huì)工作的突出特點(diǎn)是通過(guò)發(fā)現(xiàn)、挖掘、整合和管理社區(qū)資源，來(lái)解決社區(qū)問(wèn)題、滿足社區(qū)需要。下列選項(xiàng)中屬于社區(qū)資源連接方式的是（ ?。?/p>
- A：資源整合
- B：資源共享
- C：資源流通
- D：資源管理
- E：資源互補(bǔ)
答 案：ABC
主觀題
1、 社區(qū)成員代表大會(huì)選舉社區(qū)委員會(huì)成員時(shí)，可否設(shè)立流動(dòng)票箱？每個(gè)票箱必須有幾名監(jiān)票人？
答 案：可以設(shè)立流動(dòng)票箱。每個(gè)票箱必須有三名以上監(jiān)票人。
2、臨時(shí)教助的范圍是什么?
答 案：(1)子女就學(xué)困難的;(2)因患病或遭遇突發(fā)性意外災(zāi)害等特殊原因造成家庭生活嚴(yán)重困難的;(3)因家庭生活困難換季需要救助的;(4)重大節(jié)日需要救助的;(5)因其它原因造成生活困難的。大面積自然災(zāi)害需要救濟(jì)的災(zāi)民不適用本辦法，直接由當(dāng)?shù)厝嗣裾贫ň葷?jì)方案，組織開(kāi)展救災(zāi)工作。