2023年社會(huì)工作者(初級(jí))每日一練《社會(huì)工作綜合實(shí)務(wù)（初級(jí)）》4月2日專為備考2023年社會(huì)工作綜合實(shí)務(wù)（初級(jí)）考生準(zhǔn)備，幫助考生通過每日?qǐng)?jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績。

單選題

1、矯正社會(huì)工作領(lǐng)域中的院舍訓(xùn)練，通常是為違法犯罪人員，尤其是（　?。┒O(shè)置的。

• A：犯罪行為輕微的成年人
• B：違法犯罪青少年
• C：違法犯罪的婦女
• D：違法犯罪的高齡老人

答 案：B

解 析：B

2、社會(huì)工作者在醫(yī)療機(jī)構(gòu)中通常以團(tuán)隊(duì)的形式開展工作。醫(yī)務(wù)社會(huì)工作中的團(tuán)隊(duì)合作是指（　?。?。

• A：社會(huì)工作者與醫(yī)療團(tuán)隊(duì)合作
• B：社會(huì)工作者之間的合作
• C：社會(huì)工作者與社區(qū)的合作
• D：社會(huì)工作者與患者家屬的合作

答 案：A

解 析：醫(yī)務(wù)社會(huì)工作中的團(tuán)隊(duì)合作是指社會(huì)工作者與醫(yī)療團(tuán)隊(duì)合作，為患者提供服務(wù)，并就心理社會(huì)議題培訓(xùn)其他醫(yī)療專業(yè)人員。

3、《初犯法》由（　?。┲贫?。

• A：英國
• B：法國
• C：德國
• D：中國

答 案：A

解 析：A

4、老王因急性心肌梗塞住進(jìn)監(jiān)護(hù)病房，經(jīng)醫(yī)護(hù)人員全力搶救，暫時(shí)轉(zhuǎn)危為安。近日，老王病情不穩(wěn)定，性情沮喪，沒有食欲，影響了治療。因此醫(yī)生請(qǐng)社會(huì)工作者小趙前來協(xié)助工作。面對(duì)老王的情況，小趙首先應(yīng)該采取的措施是( )

• A：面對(duì)老王的情況，小趙首先應(yīng)該采取的措施是( )
• B：與營養(yǎng)科學(xué)聯(lián)系，為老王提供特殊餐飲
• C：召開家庭會(huì)議，商討老王的照顧事宜
• D：舒緩老王情緒，促進(jìn)其對(duì)疾病治療的適應(yīng)
• E：介紹老王參加患者小組活動(dòng)，增進(jìn)其與病友的互動(dòng)

答 案：C

解 析：急診室的社會(huì)工作急診患者發(fā)病急、變化快、來得突然，患者及其家屬心理恐慌，容易面臨巨大壓力，產(chǎn)生焦慮、抑郁、恐懼等劇烈情緒變化。急診室開展社會(huì)工作服務(wù)對(duì)患者及其家屬進(jìn)行心理輔導(dǎo)、哀傷輔導(dǎo)等支持性服務(wù)，關(guān)注他們的心理、社會(huì)需求，緩解他們的心理危機(jī)。故面對(duì)老王的情況，小趙首先應(yīng)該采取的措施是舒緩老王情緒，促進(jìn)其對(duì)疾病治療的適應(yīng)。

多選題

1、為了促進(jìn)社區(qū)居民有效實(shí)施垃圾分類，社會(huì)工作者小王計(jì)劃開展相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，提升社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)。在培訓(xùn)開始之前，小王瑤對(duì)自己及所在機(jī)構(gòu)的能力進(jìn)行評(píng)估，評(píng)估的內(nèi)容有( )。

• A：評(píng)估自己“垃圾分類”方面的專業(yè)知識(shí)和技能
• B：評(píng)估機(jī)構(gòu)能夠投放的人力和財(cái)力資源是否充足
• C：預(yù)測(cè)自己在此活動(dòng)中可能遇到的困難
• D：評(píng)估機(jī)構(gòu)在開展此類活動(dòng)方面具有的優(yōu)勢(shì)和不足
• E：制定合理的工作進(jìn)度表

答 案：ABCD

解 析：評(píng)估自身的能力是指評(píng)估提供服務(wù)的機(jī)構(gòu)及其工作人員的能力。機(jī)構(gòu)的能力主要是人、財(cái)、物的配置能力和合理的時(shí)間安排；工作人員能力是指其具有專業(yè)知識(shí)、技能等。評(píng)估的內(nèi)容包括機(jī)構(gòu)及其工作人員對(duì)外所面臨的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，對(duì)內(nèi)所存在的優(yōu)勢(shì)和不足，并要根據(jù)這些評(píng)估制定合乎實(shí)際、切實(shí)可行的服務(wù)計(jì)劃。如果能力不足，可以尋求外來協(xié)助或更改原有的目標(biāo)。

2、為了及時(shí)服務(wù)社區(qū)中有需要的居民，某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)主動(dòng)走進(jìn)社區(qū)中的家庭，鼓勵(lì)那些有需要的居民接受社會(huì)工作者的協(xié)助，來機(jī)構(gòu)的社區(qū)居民逐漸多了起來。據(jù)此，可以推斷該機(jī)構(gòu)的服務(wù)對(duì)象有（　?。?。

• A：主動(dòng)求助的
• B：轉(zhuǎn)介的
• C：外展的
• D：潛在的
• E：非自愿的

答 案：ACD

解 析：本題考查服務(wù)對(duì)象的來源和類型。服務(wù)對(duì)象的來源有：(1)主動(dòng)求助者。(2)由他人介紹或由機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)介來的。(3)由社會(huì)工作者通過外展工作而成為服務(wù)對(duì)象的。根據(jù)題干中內(nèi)容可知該機(jī)構(gòu)的服務(wù)對(duì)象有主動(dòng)求助的、外展的和潛在的。

3、對(duì)兒童有重要影響的社會(huì)因素包括（　?。?。

• A：家庭
• B：學(xué)校
• C：同輩群體
• D：自我成長
• E：大眾傳媒

答 案：ABCE

解 析：對(duì)兒童具有重要影響的社會(huì)因素包括兒童生活的家庭、受教育的學(xué)校環(huán)境、同輩群體的影響以及大眾傳媒的影響。

4、社會(huì)工作常用的評(píng)估策略有( )。

• A：預(yù)估
• B：手段評(píng)估
• C：過程評(píng)估
• D：目標(biāo)評(píng)估
• E：結(jié)果評(píng)估

答 案：CE

解 析：社會(huì)工作評(píng)估的策略比較常用的有①過程評(píng)估，是對(duì)整個(gè)介入過程的監(jiān)測(cè)評(píng)估，關(guān)心的重點(diǎn)是工作中的各種步驟和程序怎樣促成了最終的介入結(jié)果；②結(jié)果評(píng)估，是指工作完成的最終成果，是在工作過程的最終階段做出的評(píng)估，是檢視計(jì)劃介入的理想結(jié)果以及這些結(jié)果實(shí)現(xiàn)的程度及其影響。

主觀題

1、臨時(shí)教助的范圍是什么?

答 案：(1)子女就學(xué)困難的;(2)因患病或遭遇突發(fā)性意外災(zāi)害等特殊原因造成家庭生活嚴(yán)重困難的;(3)因家庭生活困難換季需要救助的;(4)重大節(jié)日需要救助的;(5)因其它原因造成生活困難的。大面積自然災(zāi)害需要救濟(jì)的災(zāi)民不適用本辦法，直接由當(dāng)?shù)厝嗣裾贫ň葷?jì)方案，組織開展救災(zāi)工作。

2、 社區(qū)成員代表大會(huì)選舉社區(qū)委員會(huì)成員時(shí)，可否設(shè)立流動(dòng)票箱？每個(gè)票箱必須有幾名監(jiān)票人？

答 案：可以設(shè)立流動(dòng)票箱。每個(gè)票箱必須有三名以上監(jiān)票人。