2023年社會工作者(初級)每日一練《社會工作綜合實(shí)務(wù)（初級）》4月29日專為備考2023年社會工作綜合實(shí)務(wù)（初級）考生準(zhǔn)備，幫助考生通過每日堅(jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績。

單選題

1、某社區(qū)經(jīng)常發(fā)生鄰里糾紛，影響人際和諧。社會工作者小林運(yùn)用社會工作的專業(yè)方法加強(qiáng)社區(qū)居民溝通，調(diào)解鄰里糾紛，幫助居民創(chuàng)造和諧的社區(qū)人際環(huán)境。在下列方法中，與該目標(biāo)的達(dá)成無直接關(guān)聯(lián)的是（　?。?。

• A：組織居民間的互助交流活動，增進(jìn)相互了解
• B：經(jīng)常走訪居民家庭，了解居民需求
• C：及時(shí)調(diào)解、處理鄰里糾紛，避免沖突升級
• D：處理鄰里沖突以后，進(jìn)一步進(jìn)行跟蹤服務(wù)

答 案：B

解 析：B

2、某殘障人士服務(wù)機(jī)構(gòu)擬通過“愛心敲門”、“電話問安熱線”等服務(wù)，構(gòu)建殘障人士預(yù)防性社會工作介入模式，此服務(wù)所采用的方法屬于(　　)。

• A：心理康復(fù)
• B：職業(yè)康復(fù)
• C：社區(qū)康復(fù)
• D：教育康復(fù)

答 案：C

解 析：社區(qū)康復(fù)的內(nèi)容：一是開展殘疾的預(yù)防。二是開展康復(fù)評定。三是開展全面康復(fù)服務(wù)?！皭坌那瞄T”、“電話問安熱線”構(gòu)建殘障人士預(yù)防性社會工作介入模式，故選C。知識點(diǎn)：社區(qū)康復(fù)方法

3、24歲的小偉假釋期間接受社區(qū)矯正服務(wù)。社會工作者老孫評估后發(fā)現(xiàn)，小偉成長在單親家庭，家庭經(jīng)濟(jì)情況比較差。小偉犯罪與他急于改善經(jīng)濟(jì)狀況和交友不慎有很大關(guān)系。

• A：與小偉共同分析他的心理狀況和改變動機(jī)
• B：鼓勵小偉參加就業(yè)培訓(xùn)并替他介紹工作
• C：要求小偉參加公益勞動以矯正不良行為
• D：召集職業(yè)規(guī)劃師和就業(yè)援助員共同討論服務(wù)計(jì)劃

答 案：A

解 析：小偉犯罪與其急于改善經(jīng)濟(jì)狀況和交友不慎有很大關(guān)系，首先應(yīng)當(dāng)幫其調(diào)整自己，認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，凋適好心理狀況。故A項(xiàng)為最佳選項(xiàng)。

4、為吸毒人員提供戒毒所，為患有精神疾病的患者提供精神病醫(yī)院、療養(yǎng)院，為流浪乞討人員服務(wù)的社會救助等屬于介入行動中的( )。

• A：危機(jī)干預(yù)
• B：經(jīng)濟(jì)救助
• C：社會援助
• D：安置服務(wù)

答 案：D

多選題

1、下列各項(xiàng)中屬于婦女社會工作的最終目標(biāo)的是（　?。?/p>

• A：重新建構(gòu)權(quán)利關(guān)系
• B：緩解壓力和宣泄情緒
• C：建立婦女網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)之間的連接
• D：倡導(dǎo)和建立全社會的性別公正和公平的意識和制度
• E：解決婦女遭受的家庭暴力問題

答 案：ACD

解 析：ACD

2、社會工作者要把握住房政策的要點(diǎn)，根據(jù)當(dāng)?shù)氐幕咀》勘Ｕ蠘?biāo)準(zhǔn)和救助標(biāo)準(zhǔn)，協(xié)助住房困難群眾準(zhǔn)確評估自己的家庭收入、財(cái)產(chǎn)狀況以及住房狀況，并做出是否申請的判斷。這里，住房救助對象的特征有（　?。?。

• A：無家可歸者
• B：可能是最低生活保障家庭
• C：可能是分散供養(yǎng)的特困人員
• D：一定是沒有勞動能力的人
• E：一定是身患絕癥的人員

答 案：BC

3、小王在走訪社區(qū)低保戶老張一家時(shí)發(fā)現(xiàn)，老張幾年前下崗，妻子因病臥床多年，兒子正在讀高中，家庭生計(jì)主要靠“低保金”和老張修鞋所得微薄收入維持。老張一家人很自卑，不愿和外人打交道。為了幫助老張一家獲得社會支持，融入社區(qū)，小王可采用的做法有( )

• A：為了幫助老張一家獲得社會支持，融入社區(qū)，小王可采用的做法有( )
• B：為老張聯(lián)系薪酬更高的工作
• C：請老張為社區(qū)的孤寡老人義務(wù)修鞋
• D：讓老張與鄰居結(jié)成友好家庭，互幫互助
• E：邀請老張一家人參加社區(qū)舉辦的鄰里節(jié)活動
• F：幫助老張妻子聯(lián)系一些力所能及的手工活，增加收入

答 案：BCDE

解 析：生活貧困或者遭遇不幸的個人或家庭缺乏參與社會活動的機(jī)會和資源，被排斥在正常的社會交往之外，在社會生活中往往被邊緣化。社會工作者需要為服務(wù)對象創(chuàng)造機(jī)會參與社區(qū)活動，增進(jìn)他們與其他居民的交流，擴(kuò)大他們的交往范圍，幫助他們積極融入正常的社會生活中。如社會工作者可以鼓勵社區(qū)中的低保對象參與社區(qū)的文體活動和志愿活動，幫助他們參加社區(qū)的各種居民組織，增加互相了解，為社區(qū)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，增強(qiáng)他們的自信心，提升他們社區(qū)參與的意識，從而讓低保家庭融入社區(qū)、融入社會。

4、小強(qiáng)的父母工作和收入不穩(wěn)定，也沒有社會保障。因家庭經(jīng)濟(jì)窘迫，小強(qiáng)沒有完成初中學(xué)業(yè)就去工作了。工作中，包工隊(duì)負(fù)責(zé)人欺負(fù)他年紀(jì)小，常?？丝鬯墓べY。這種經(jīng)歷使他對生活缺乏信心，人際溝通不太理想，對工作缺乏積極性，不能持續(xù)就業(yè)，總覺得自己低人一等。負(fù)面的自我評價(jià)，使他變得膽怯，沒有勇氣接觸外面的世界。為幫助小強(qiáng)，社會工作者為小強(qiáng)及其他有相似背景的青少年設(shè)計(jì)了一套生活輔導(dǎo)計(jì)劃。該計(jì)劃初期的介入策略包括（　?。?。

• A：創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會，讓這批青少年實(shí)現(xiàn)就業(yè)
• B：培養(yǎng)個人興趣技能，發(fā)掘內(nèi)在潛力
• C：進(jìn)行歷奇輔導(dǎo)訓(xùn)練，提升生活動力
• D：提供就業(yè)信息，幫助聯(lián)系就業(yè)單位
• E：協(xié)助重返校園，接受正規(guī)教育，增加競爭力

答 案：BC

解 析：案例中，小強(qiáng)的當(dāng)前境況為對人生的認(rèn)識比較悲觀，缺乏自我生活的動力，對自己沒有信心。針對此狀況，當(dāng)務(wù)之急則是增加小強(qiáng)的自信，提升他對生活的興趣。通過培養(yǎng)個人興趣技能，發(fā)展其內(nèi)在潛力有利于小強(qiáng)增強(qiáng)自信，對自己的認(rèn)知會逐漸樂觀；通過進(jìn)行歷奇訓(xùn)練，可以使得對生活失去信心和動力的小強(qiáng)重新找回生活動力。故選BC。 命題點(diǎn)撥本題考查的是兒童小組社會工作方法?？忌枰獙Ω鞣N兒童社會工作方法進(jìn)行掌握。

主觀題

1、第一次選舉當(dāng)選名額不足時(shí)，如何進(jìn)行選舉？

答 案：第一次選舉當(dāng)選名額不足時(shí)，應(yīng)就所缺空額組織另行選舉。其得票數(shù)達(dá)到選票數(shù)的三分之一以上即可當(dāng)選。

2、申請城市居民最低生活保障金需要哪些證件?

答 案：(1)戶籍證明城鎮(zhèn)非農(nóng)業(yè)戶籍證明。(2)職工單位證明退休人員由社保部門和所在單位的工會、人事(勞資)部門出具證明;其他從業(yè)人員由所在單位工會、人事(勞資)部門出具證明。(3)殘疾證明殘疾人需提供殘疾證及復(fù)印件。(4)勞動能力認(rèn)定證明因病喪失或部分喪失勞動能力的人員，經(jīng)有關(guān)部門進(jìn)行勞動能力認(rèn)定、鑒定。(5)退休證明退休人員提供退休證明。(6)離婚證明離婚人員提供離婚協(xié)議書或法院判決書。(7)贍養(yǎng)關(guān)系證明有子女的老年人應(yīng)提供子女的收人證明。(8)失業(yè)證明領(lǐng)取失業(yè)救濟(jì)金人員應(yīng)提供領(lǐng)取失業(yè)救濟(jì)證明。(9)下崗證明下崗人員應(yīng)提供勞動部門頒發(fā)的《沈陽市下崗職工就業(yè)優(yōu)惠證》或半年以上不在崗工作的證明。(10)"三無"人員的定期救濟(jì)審批手續(xù)。(11)18周歲以上在校學(xué)生學(xué)籍證明。(12)申請就業(yè)情況證明由街道或區(qū)勞動保障部門簽署意見的《申請低保人員就業(yè)認(rèn)定表》等相關(guān)材料。(13)遷移證明動遷戶提供有關(guān)遷移材料。