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2023年05月10日社會工作者(初級)每日一練《社會工作綜合實務(初級)》

2023/05/10 作者:匿名 來源:本站整理

2023年社會工作者(初級)每日一練《社會工作綜合實務(初級)》5月10日專為備考2023年社會工作綜合實務(初級)考生準備,幫助考生通過每日堅持練習,逐步提升考試成績。

單選題

1、矯正社會工作者在司法判決前提交調查報告的作用是( ?。?。

  • A:為犯罪嫌疑人做辯護
  • B:為法庭判決提出參考建議
  • C:為律師辯護提供證據(jù)
  • D:為犯罪嫌疑人提供法律援助

答 案:B

解 析:B

2、小林是新進職工,進入企業(yè)后由于對工作環(huán)境不熟悉,工作進度有些趕不上,這讓小林非??鄲溃瑝毫σ脖容^大。社會工作者了解后,幫助小林分析了自己的問題,幫助小林熟悉公司業(yè)務,并鼓勵他對自己有信心,小林得到了很大的鼓舞。這說明企業(yè)社會工作具有( ?。┕δ?。

  • A:協(xié)助困難職工擺脫困境
  • B:為職工提供心理疏導和支持
  • C:協(xié)調內外關系,增強企業(yè)組織的凝聚力
  • D:預防問題發(fā)生,提高職工工作效率

答 案:B

3、某小區(qū)有幾位精神疾病患者,病情多次反復,照料他們的家屬感到心力交瘁。醫(yī)務社會工作者小李通過走訪了解到,家屬們普遍感覺到自身照顧患者的能力和技巧不足,希望獲得幫助。小李將他們組織起來,開展小組活動,一同分享體會學習照料技巧,建立相互支持。這類小組屬于( ?。?。

  • A:心理教育小組
  • B:家庭治療小組
  • C:家庭支持小組
  • D:家庭互助小組

答 案:C

解 析:家庭支持小組由不同的患者家屬組成,在醫(yī)務社會工作者的帶領下,各組員分享照顧患者的各種苦和樂,學習照顧的方法,建立相互之間的支持。本題中,醫(yī)務社會工作者小李將精神疾病患者家屬組織起來,開展小組活動,一同分享、體會學習照料技巧,建立相互支持,這類小組顯然屬于家庭支持小組。 命題點撥本題考查的是醫(yī)務社會工作的內容。

4、根據(jù)青少年發(fā)展需要以及青少年政策要求,制訂青少年服務發(fā)展規(guī)劃和相應政策屬于(  )。

  • A:青少年社區(qū)工作
  • B:青少年社會工作研究
  • C:青少年理論研究工作
  • D:青少年社會工作行政

答 案:D

解 析:D

多選題

1、老王最近因照顧年邁母親的事常與兄弟姐妹發(fā)生爭執(zhí),向社會工作者小趙求助。
小趙與老王初步溝通后,決定進行接案會談。為做好這次會談,
小趙應做的準備工作包括( )。

  • A:了解老王之前接受服務的情況
  • B:走訪老王的兄弟姐妹
  • C:走訪老王生活的社區(qū)
  • D:閱讀老王的有關資料
  • E:為老王制訂干預計劃

答 案:ACD

解 析:會談前,服務對象資料的準備包括:事先研讀服務對象的資料,了解其是否接受過服務;了解他們的身體和精神健康狀況;走訪社區(qū),通過服務對象的社會網絡來了解服務對象個人和社會處境兩方面的情況:了解服務對象是否有特殊事項需要謹慎小心處理。故而答案選ACD。

2、單親母親家庭容易出現(xiàn)的問題有( )。

  • A:親子關系和孩子教育
  • B:單親母親的貧困化、就業(yè)困難、再婚困難
  • C:社會對單親母親的歧視和偏見
  • D:喪親問題
  • E:缺乏針對單親母親家庭的社會保障

答 案:ABCE

解 析:單親母親家庭是因為喪偶或者離異以及其他一些原因而導致的母親和孩子一起組成的家庭。單親母親家庭常常面f臨的主要問題有①親子關系和孩子教育;②單親母親的貧困化、就業(yè)困難、再婚困難;③社會對單親母親的歧視和偏見;④缺乏針對單親母親家庭的社會保障。

3、殘疾人的社會康復需要社會工作者開展的具體工作包括( )。

  • A:保障殘疾人的生存權利,使其在住房、食物、婚姻家庭方面得到公平的待遇,有適合其生存的必需條件
  • B:消除社會上對殘疾人的歧視和偏見,激勵殘疾人的自強、自立精神,建立一種和諧的社會生活環(huán)境
  • C:幫助殘疾人獲得經濟自立能力或得到社會保障
  • D:開展社區(qū)教育,培育社區(qū)居民接納救助對象的意識和習慣
  • E:提供需要特殊安置的就業(yè)機會

答 案:ABC

解 析:一個殘疾人的社會康復,需要社會工作者開展的具體工作包括①協(xié)助政府機構制定法律、法規(guī)和各種政策來保護殘疾人的合法權益,使其享有同健全人一樣的物質生活條件和文化成果;②保障殘疾人生存的權利,使其在住房、食物、婚姻家庭方面得到公平的待遇,有適合其生存的必需條件;③為殘疾人自身的發(fā)展提供幫助,使其有接受教育和培訓的機會,提高其生活自理能力、就業(yè)能力和參與社會的能力;④消除家庭中、社區(qū)里和社會上的物理性障礙,使殘疾人獲得生活起居的方便,并享受社會的公共設施服務;⑤大力提倡和實現(xiàn)人道主義精神,消除社會上對殘疾人的歧視和偏見,激勵殘疾人的自強、自立精神,建立一種和諧的社會生活環(huán)境;⑥組織殘疾人與健全人一起參加社會文化、體育和娛樂活動,支持殘疾人自己的社團活動,通過交往,形成全社會理解、尊重、關心和幫助殘疾人的良好風尚;⑦幫助殘疾人實現(xiàn)經濟自立,或提高其經濟自立能力,保障其在經濟生活中不受歧視;對于不能實現(xiàn)經濟自立的重度殘疾人,幫助他們得到社會給予的經濟保障;⑧鼓勵和促進殘疾人參與社會的政治生活,保障其政治權利。

4、學校社會工作中,個案管理的基本原則包括( ?。?/p>

  • A:維護自決,灌注希望
  • B:接納尊重,喚醒自尊
  • C:真誠信任,良性互動
  • D:堅持原則,公私分明
  • E:內外一致,實話實說

答 案:ABC

解 析:ABC

主觀題

1、 社區(qū)成員代表大會選舉社區(qū)委員會成員時,可否設立流動票箱?每個票箱必須有幾名監(jiān)票人?

答 案:可以設立流動票箱。每個票箱必須有三名以上監(jiān)票人。

2、第一次選舉當選名額不足時,如何進行選舉?

答 案:第一次選舉當選名額不足時,應就所缺空額組織另行選舉。其得票數(shù)達到選票數(shù)的三分之一以上即可當選。

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