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2023年05月31日公共營養(yǎng)師每日一練《三級》

2023/05/31 作者:匿名 來源:本站整理

2023年公共營養(yǎng)師每日一練《三級》5月31日專為備考2023年三級考生準備,幫助考生通過每日堅持練習,逐步提升考試成績。

判斷題

1、為確保血液不發(fā)生凝集,抗凝劑可大量使用。()

答 案:錯

解 析:血液抗凝劑的選用與用量是否合適十分重要,用量不足,達不到抗凝效果;用量過多,又會妨礙測定。

2、計量資料是指對每個觀察單位用定量方法測定某項指標數(shù)值的大小而得到的資料,一般沒有單位。()

答 案:錯

解 析:計量資料有單位。

3、運動四要素為類型、強度、持續(xù)時間和頻率。( ?。?/p>

答 案:對

4、同營養(yǎng)成分分析評價方法不同,食物GI的測定在是大量人體試食試驗的基礎上完成的。()

答 案:對

解 析:同其他營養(yǎng)成分分析評價方法不同,食物GI的測定是在大量人體試食試驗基礎上完成的,因此GI更能反映人體的真實狀況。

單選題

1、對于改善營養(yǎng)缺乏不僅效果良好,而且價格低廉,適用于大面積推廣的是( ?。?。

  • A:中草藥制劑
  • B:營養(yǎng)素補充劑
  • C:保健食品
  • D:營養(yǎng)強化劑

答 案:D

2、靈敏、技巧運動項目應注意補充(?。?。

  • A:維生素D
  • B:維生素A
  • C:維生素C
  • D:維生素E

答 案:C

解 析:暫無

3、體內缺鐵處于紅細胞生成缺鐵期時表現(xiàn)為()。

  • A:游離原卟啉濃度升高
  • B:血紅蛋白濃度下降
  • C:運鐵蛋白濃度升高
  • D:出現(xiàn)臨床癥狀

答 案:A

解 析:紅細胞生成缺鐵期表現(xiàn)為血清鐵濃度下降,運鐵蛋白濃度降低和游離原卟啉濃度升高,但血紅蛋白濃度尚未降至貧血標準,處于亞臨床階段

4、健康檔案的內容中問題描述是將每一個問題依序號順序逐一以“S—O—A—P”的形式進行描述,其中字母A代表()。

  • A:主觀資料
  • B:評估
  • C:客觀資料
  • D:計劃

答 案:B

解 析:S代表病人的主觀資料;O代表客觀資料;A代表評估;P代表計劃。

多選題

1、下列屬于正確的營養(yǎng)素功能聲稱的有()。

  • A:鈣是骨骼和牙齒的主要成分,并維持骨骼密度
  • B:蛋白質有助于組織的形成和增長
  • C:大豆蛋白對心血管疾病預防有益
  • D:人參皂甙有助于延緩衰老
  • E:鋅是兒童生長發(fā)育必需的元素

答 案:ABE

2、食物的營養(yǎng)價值包括了下列()概念范疇。

  • A:食物中某種營養(yǎng)素的含量的高低
  • B:食物中營養(yǎng)素的種類是否齊全
  • C:食物中營養(yǎng)素的數(shù)量和比例是否合理
  • D:食物中營養(yǎng)素是否易于被人體消化吸收和利用
  • E:食物中營養(yǎng)素的營養(yǎng)特性

答 案:BCD

3、作為公共營養(yǎng)師,在生活方式方面你會給出()的建議。

  • A:每天步行5000步
  • B:每天步行10000步以上達到較高的身體活動水平的鍛煉
  • C:沒關系,只要少吃一些就行了
  • D:多喝白開水

答 案:BD

解 析:該男性已屬于肥胖并伴有高甘油三酯血癥,需要較高強度的活動水平,故選每天步行10000步以上達到較高的身體活動水平的鍛煉,同時多飲白開水有利于健康。

4、營養(yǎng)咨詢所包括的內容有(  )。

  • A:營養(yǎng)狀況調查
  • B:膳食調查
  • C:營養(yǎng)缺乏癥調查
  • D:實驗室檢查
  • E:營養(yǎng)健康宣教

答 案:ABCDE

簡答題

1、簡述兒童食譜編制原則和方法。

答 案:(1)滿足兒童膳食營養(yǎng)需要。按照《學齡前兒童膳食指南》的要求,膳食應滿足兒童需要的能量、蛋白質、脂肪以及各種礦物質和維生素。不僅品種要多樣,而且數(shù)量要充足,膳食既要滿足兒童需要又要防止過量;并注意易缺營養(yǎng)素如鈣、鐵、鋅等的供給。(2)各營養(yǎng)素之間的比例要適宜。膳食中能量來源及其在各餐中的分配比例要合理,要保證膳食蛋白質中優(yōu)質蛋白質占適宜的比例。要以植物油作為油脂的主要來源,同時還要保證碳水化合物的攝入,各礦物質之間也要配比適當。
(3)食物的搭配要合理。注意主食與副食、雜糧與精糧、葷與素等食物的平衡搭配。食物的品種宜豐富多樣化,一周內菜式、點心盡可能不重復。每日膳食應由適宜數(shù)量的谷類、乳類、肉類(或蛋、魚類)、蔬菜和水果類四大類食物組成,在各類食物的數(shù)量相對恒定的前提下,同類中的各種食物可輪流選用,做到膳食多樣化,從而發(fā)揮出各種食物在營養(yǎng)上的互補作用,使其營養(yǎng)全面平衡。主食做到粗細搭配、粗糧細作,副食葷素搭配、色彩搭配,食物盡可能自然、清淡少鹽。制作面制品可適當加入奶粉,以提高蛋白質的供給和營養(yǎng)價值,提高膳食鈣的水平,滿足幼兒生長發(fā)育對鈣的需要。每周安排一次海產食物,以補充碘,安排一次動物的肝臟(約25g/人)以補充維生素A和鐵。
(4)三餐分配要合理。學齡前兒童以三餐兩點制為宜。食物及營養(yǎng)素分配原則如下:早上活動多,早餐、早點共30%;午餐宜豐盛,午點低能量,以避免影響晚餐,午餐加午點40%;晚餐較清淡,以避免影響睡眠,晚餐30%。
(5)注意制作和烹調方法。學齡前兒童咀嚼和消化能力仍低于成人,他們不能進食一般家庭膳食和成人膳食。此外,家庭膳食中的過多調味品,也不宜兒童食用。因此,食物要專門制作,軟飯逐漸轉變成普通米飯、面條及面點。肉類食物加工成肉糜后制作成肉糕或肉餅,或加工成細小的肉丁食用;蔬菜要切碎、煮軟;盡量減少食鹽和調味品的食用;烹調方式多采用蒸、煮、燉等;每天的食物要更換品種及烹調方法,1周內不應重復,并盡量注意色香味的搭配。將牛奶(或奶粉)加入饅頭、面包或其他點心中,用酸奶拌水果色拉也是保證膳食鈣供給的好辦法。隨著年齡的增長應逐漸增加其攝入食物的種類和數(shù)量,烹調方式也應逐漸向成人膳食過渡。

2、回顧法、記賬法、稱重法各自的優(yōu)缺點以及應用范圍是什么?

答 案:(1)回顧法:24h回顧法是通過詢問被調查對象過去24h實際的膳食情況,對其食物攝入量進行計算和評價的一種方法。①優(yōu)點。所用時間短、應答者不需要較高文化,能得到個體的膳食營養(yǎng)素攝入狀況,便于與其他相關因素進行分析比較,這種膳食調查結果對于人群營養(yǎng)狀況的原因分析也是非常有價值的。
②缺點。應答者的回顧依賴于短期記憶,對調查者要嚴格培訓,不然調查者之間的差別很難標準化。
③24h回顧法可用于家庭中個體的食物消耗狀況調查,也適用于描述不同人群個體的食物攝入情況,包括一些散居的特殊人群調查。在實際工作中一般選用3天連續(xù)調查方法。最典型的方法是使用開放式調查表進行面對面的詢問。
(2)記賬法:記賬調查法是根據(jù)伙食賬目來獲得被調查對象的膳食情況,從而得到在一定期限內的各種食物消耗總量和就餐者的人日數(shù),計算出平均每人每日的食物消耗量,再按照食物成分表計算這些食物所供給的能量和營養(yǎng)素數(shù)量。
①優(yōu)點。操作較簡單,費用低,所需人力少,適用于大樣本膳食調查,且易于為膳食管理人員掌握,使調查單位能定期地自行調查計算,并可作為改進膳食質量的參考。與其他方法相比較,不但可以調查長時期的膳食,而且適合于進行全年不同季節(jié)的調查。
②缺點。記賬法的調查結果只能得到全家或集體中人均的膳食攝入量,難以分析個體膳食攝入情況。
③記賬調查法適合于家庭調查,也適合于托幼機關、中小學?;虿筷牭冉ㄓ谢锸迟~目的集體單位的調查。記賬法可以調查較長時期的膳食,如1個月或更長。有些研究為了了解慢性病與飲食的關系,可采用長達一年的膳食記錄方法,時間長短根據(jù)研究項目的需求而定。
(3)稱重法:稱重法是常用的一種膳食調查方法,稱重時要準確掌握兩方面的資料,一是廚房中每餐所用各種食物的生重和烹調后的熟食重量,從而得出各種食物的生熟比值。二是稱量個人所攝入熟食的重量,然后按照上述生熟比值算出每人各種生食物的重量,再計算出每人每日各種生食物的攝取量。
①優(yōu)點。能夠準確反映調查對象的食物攝取情況,也能看出一日三餐食物的分配情況。
②缺點。花費人力和時間較多,不適合大規(guī)模的營養(yǎng)調查。
③稱重法可以調查某一伙食單位(集體食堂或家庭)或個人一日三餐中每餐各種食物的食用量。

3、請簡述學校營養(yǎng)配餐的原則。

答 案:(1)保證營養(yǎng)平衡。①按照《中國居民膳食指南》的要求,膳食應滿足人體需要的能量、蛋白質、脂肪,以及各種礦物質和維生素。不僅品種要多樣,而且數(shù)量要充足,膳食既要能滿足就餐者需要又要防止過量。對于生長中的兒童和青少年,還要注意易缺營養(yǎng)素如鈣、鐵、鋅等的供給。如僅提供營養(yǎng)午餐,則提供給學生的能量和各種營養(yǎng)素應達到一天推薦攝入量的40%。
②各營養(yǎng)素之間的比例要適宜。膳食中能量來源及其在各餐中的分配比例要合理;要保證膳食蛋白質中優(yōu)質蛋白質占適宜的比例;要以植物油作為油脂的主要來源,同時還要保證碳水化合物的攝入;各礦物質之間也要配比適當。
③食物的搭配要合理。注意主食與副食、雜糧與精糧、葷與素等食物的平衡搭配。
(2)照顧飲食習慣,注意飯菜的口味。在可能的情況下,要既使膳食多樣化,又能照顧就餐者的膳食習慣。注重烹調方法,做到色香味美、質地宜人、形狀優(yōu)雅。
(3)考慮季節(jié)和市場供應情況。主要是熟悉市場可供選擇的原料,并了解其營養(yǎng)特點。
(4)兼顧經濟條件。既要使食譜符合營養(yǎng)要求,又要使進餐者在經濟上有承受能力,才會使食譜有實際意義。

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