2023年助聽器驗(yàn)配師每日一練《二級(jí)》6月3日專為備考2023年二級(jí)考生準(zhǔn)備，幫助考生通過每日?qǐng)?jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績。

單選題

1、關(guān)于FONIX-6500/%X助聽器分析儀主要特點(diǎn)及功能，敘述錯(cuò)誤的是（）。

• A：聲音驅(qū)動(dòng)信號(hào)頻率：100～8000Hz
• B：純音：50～100dB
• C：復(fù)合音振幅輸出：<13dB
• D：振幅：0～149dB
• E：聲壓數(shù)據(jù)讀取頻率：100～8000Hz

答 案：C

解 析：FONIX-6500/%X助聽器分析儀主要特點(diǎn)及功能是：①聲音驅(qū)動(dòng)信號(hào)頻率：100～8000Hz;②復(fù)合音：30～80dB;③純音：50～100dB;④復(fù)合音振幅輸出：<12dB;⑤聲壓數(shù)據(jù)讀取頻率：100～8000Hz;⑥振幅：0～149dB;⑦線圈板輸出：0.444mA;⑧平面強(qiáng)度10mA/m：ANSI3.22-1996模式：1.404mA。

2、通過對(duì)（ ）的設(shè)置，使助聽器佩戴者能舒適的感知環(huán)境聲和言語聲

• A：助聽器的最大聲輸出
• B：助聽器頻率
• C：助聽器增益
• D：助聽器功能
• E：助聽器聲壓級(jí)

答 案：A

3、OSPL90代表的意思是：

• A：輸入聲壓級(jí)為90db時(shí)的輸出聲壓級(jí)
• B：輸入90db時(shí)的滿檔聲增益
• C：輸出入為60db時(shí)的輸出聲壓級(jí)為90db
• D：當(dāng)輸入聲壓級(jí)小于90db時(shí)，輸出的聲壓級(jí)不再相應(yīng)增大
• E：助聽器的聲輸出能力

答 案：A

4、高強(qiáng)度刺激時(shí)，成人的所有反應(yīng)波都在（）以內(nèi)出現(xiàn)，隨著刺激強(qiáng)度降低，反應(yīng)波的潛伏期延長。

• A：5ms
• B：10ms
• C：15ms
• D：20ms
• E：25ms

答 案：B

解 析：高強(qiáng)度刺激時(shí)，成人的所有反應(yīng)波都在10ms以內(nèi)出現(xiàn)，隨著刺激強(qiáng)度降低，反應(yīng)波的潛伏期延長。

5、在常用的降噪技術(shù)中，窄帶多通道系統(tǒng)使降噪系統(tǒng)可以做得非常精確，在（）非常差的條件下，仍可以精確高效地檢測(cè)到語音信號(hào)，使背景噪聲的響度相應(yīng)降低。

• A：信噪比
• B：聲音
• C：輸出頻譜
• D：輸出頻率
• E：輸入信號(hào)

答 案：A

解 析：窄帶多通道系統(tǒng)使降噪系統(tǒng)可以做得非常精確，在信噪比非常差的條件下，仍可以精確高效地檢測(cè)到語音信號(hào)，使背景噪聲的響度相應(yīng)降低。

6、美國西北大學(xué)兒童言語感知測(cè)試(NorthwesternUniversityChildren'sPerceptionofSpeechTest,NU-CHIPS)是由Elliott和Katz(1980)根據(jù)3歲正常兒童的詞匯量設(shè)計(jì)的，由（）組成，采用指認(rèn)圖片的封閉式測(cè)試。

• A：50個(gè)單音節(jié)詞
• B：50個(gè)雙音節(jié)詞
• C：80個(gè)單音節(jié)詞
• D：100個(gè)雙音節(jié)詞
• E：120個(gè)雙音節(jié)詞

答 案：A

解 析：美國西北大學(xué)兒童言語感知測(cè)試(NorthwesternUniversityChildren'sPerceptionofSpeechTest,NU-CHIPS)是由Elliott和Katz(1980)根據(jù)3歲正常兒童的詞匯量設(shè)計(jì)的，由50個(gè)單音節(jié)詞組成，采用指認(rèn)圖片的封閉式測(cè)試。

7、t-ABR的反應(yīng)波由（）及其隨后的負(fù)波構(gòu)成。

• A：波Ⅰ
• B：波Ⅱ
• C：波Ⅲ
• D：波Ⅳ
• E：波V

答 案：E

解 析：t-ABR的反應(yīng)波由波V及其隨后的負(fù)波構(gòu)成，稱之為波“V-V′”。

8、在常用的降噪技術(shù)中，窄帶多通道系統(tǒng)的帶寬越窄，濾波器的延時(shí)越長。通常假設(shè)小的延時(shí)是無關(guān)緊要的，但是最近的研究發(fā)現(xiàn)，即使是5~10ms的延時(shí)也會(huì)帶來干擾，對(duì)低頻較好的聽力損失者尤為明顯，因而采用最小延時(shí)濾波器及高取樣頻率(32kHz)來有效地使群延時(shí)最小，在言語頻率范圍內(nèi)接近（）。

• A：1ms
• B：2ms
• C：3ms
• D：4ms
• E：5ms

答 案：B

解 析：窄帶多通道系統(tǒng)的帶寬越窄，濾波器的延時(shí)越長。通常假設(shè)小的延時(shí)是無關(guān)緊要的，但是最近的研究發(fā)現(xiàn)，即使是5~10ms的延時(shí)也會(huì)帶來干擾，對(duì)低頻較好的聽力損失者尤為明顯，因而采用最小延時(shí)濾波器及高取樣頻率(32kHz)來有效地使群延時(shí)最小，在言語頻率范圍內(nèi)接近2ms。

多選題

1、在助聽器選配后期的實(shí)習(xí)帶教項(xiàng)目中，語音識(shí)別項(xiàng)目實(shí)習(xí)帶教要求教會(huì)學(xué)員

• A：聲母識(shí)別測(cè)試材料和方法
• B：韻母識(shí)別測(cè)試材料和方法
• C：音節(jié)識(shí)別測(cè)試材料和方法
• D：音調(diào)識(shí)別測(cè)試材料和方法
• E：語音識(shí)別測(cè)試結(jié)果的分析和臨床指導(dǎo)意義

答 案：ABCDE

解 析：語音識(shí)別項(xiàng)目實(shí)習(xí)帶教要求教會(huì)學(xué)員：聲母識(shí)別測(cè)試材料和方法;韻母識(shí)別測(cè)試材料和方法;音節(jié)識(shí)別測(cè)試材料和方法;音調(diào)識(shí)別測(cè)試材料和方法;語音識(shí)別測(cè)試結(jié)果的分析和臨床指導(dǎo)意義。

2、下列關(guān)于FONIX-7000助聽器分析儀聲學(xué)性能測(cè)量中測(cè)試飽和聲壓級(jí)的敘述，正確的是()。

• A：讀取屏幕上OSPL90的數(shù)據(jù)
• B：按[START]鍵運(yùn)行該測(cè)試程序，即可聽到由低頻至高頻的掃描聲
• C：將助聽器和耦合腔連接好，放在隔聲箱參考測(cè)試位置
• D：選擇所需要的測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)(IEC/ANSI)
• E：打開測(cè)試箱

答 案：ABCD

解 析：測(cè)試飽和聲壓級(jí)：①按照要求準(zhǔn)備好測(cè)試儀器和助聽器。②將助聽器和耦合腔連接好，放在隔聲箱參考測(cè)試位置。③選擇所需要的測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)(IEC/ANSI)。④打開助聽器電源開關(guān)，并把音量調(diào)至最大位置。⑤關(guān)嚴(yán)測(cè)試箱。⑥按[START]鍵運(yùn)行該測(cè)試程序，即可聽到由低頻至高頻的掃描聲，即為該助聽器的飽和聲壓級(jí)。

3、決定降噪系統(tǒng)功效的因素有

• A：環(huán)境溫度
• B：時(shí)間常數(shù)
• C：通道的數(shù)量
• D：頻段的數(shù)量
• E：信號(hào)檢測(cè)系統(tǒng)

答 案：BCDE

解 析：決定降噪系統(tǒng)功效的因素有信號(hào)檢測(cè)系統(tǒng)、頻段/通道的數(shù)量、時(shí)間常數(shù)。

4、以語言傳遞為主的助聽器選配實(shí)習(xí)帶教的教學(xué)形式，包括()。

• A：講授法
• B：談話法
• C：討論法
• D：實(shí)驗(yàn)法
• E：讀書指導(dǎo)法

答 案：ABCE

解 析：以語言傳遞為主的教學(xué)形式包括講授法、談話法、討論法、讀書指導(dǎo)法等。

5、噪聲下言語測(cè)試(HINT)可用來評(píng)估安靜環(huán)境及不同方向噪聲(前方噪聲、右側(cè)噪聲和左側(cè)噪聲環(huán)境)條件下語句識(shí)別能力，并且已經(jīng)開發(fā)出多語言版本，如英語版和法語版的兒童HINT已經(jīng)進(jìn)行了各年齡段兒童的正常值測(cè)試，并且推薦兒童版測(cè)試材料的最高適用年齡分別為()。

• A：10周歲
• B：11周歲
• C：12周歲
• D：13周歲
• E：18周歲

答 案：CD

解 析：噪聲下言語測(cè)試(HINT)可用來評(píng)估安靜環(huán)境及不同方向噪聲(前方噪聲、右側(cè)噪聲和左側(cè)噪聲環(huán)境)條件下語句識(shí)別能力，并且已經(jīng)開發(fā)出多語言版本，如英語服和法語版的兒童HINT已經(jīng)進(jìn)行了各年齡段兒童的正常值測(cè)試，并且推薦兒童版測(cè)試材料的最高適用年齡分別為13周歲和12周歲。

6、下列屬于二級(jí)助聽器驗(yàn)配師的實(shí)習(xí)內(nèi)容的是

• A：聽性腦干反應(yīng)測(cè)試
• B：誘發(fā)耳聲發(fā)射測(cè)試
• C：助聽器性能測(cè)試
• D：助聽器調(diào)試
• E：效果評(píng)估

答 案：ABCDE

解 析：二級(jí)助聽器驗(yàn)配師的實(shí)習(xí)內(nèi)容:聽性腦干反應(yīng)測(cè)試、誘發(fā)耳聲發(fā)射測(cè)試、助聽器性能測(cè)試、助聽器調(diào)試、效果評(píng)估。

7、下列關(guān)于頻率擇取能力的說法，正確的是

• A：頻率擇取能力是指聽覺系統(tǒng)能將某一頻率成分從一個(gè)復(fù)雜的信號(hào)中選取出來的能力
• B：頻率擇取能力被認(rèn)為從其他干擾聲音中(如背景噪聲)探知某一聲音時(shí)非常重要
• C：在背景噪聲中探知一種聲音，聽力正常者將選定接近這個(gè)信號(hào)的濾波器
• D：在正常聽覺系統(tǒng)中，濾波器相對(duì)窄，除信號(hào)頻率周圍一個(gè)限定的帶寬外的全部背景噪聲破消除
• E：感音神經(jīng)性耳聾病人頻率擇取力普遍下降，頻率擇取力差，可對(duì)干擾聲音的屏蘞效應(yīng)具有較高的敏感性，其原因是聽力下降聽障者的濾波器帶寬增加，更多的噪聲通過濾波器,信號(hào)的探知能力下降，表現(xiàn)為在噪聲環(huán)境中，感音神經(jīng)性耳聾聽障者的言語接受能力很差

答 案：ABCDE

解 析：頻率擇取能力是指聽覺系統(tǒng)能將某一頻率成分從一個(gè)復(fù)雜的信號(hào)中選取出來的能力。此能力被認(rèn)為從其他干擾聲音中(如背景噪聲)探知某一聲音時(shí)非常重要的。在背景噪聲中探知一種聲音，聽力正常者將選定接近這個(gè)信號(hào)的濾波器。在正常聽覺系統(tǒng)中，濾波器相對(duì)窄，除信號(hào)頻率周圍一個(gè)限定的帶寬外的全部背景噪聲破消除。各種相關(guān)研究證實(shí)，感音神經(jīng)性耳聾病人頻率擇取力普遍下降，頻率擇取力差，可對(duì)干擾聲音的屏蘞效應(yīng)具有較高的敏感性，其原因是聽力下降聽障者的濾波器帶寬增加，更多的噪聲通過濾波器,信號(hào)的探知能力下降，表現(xiàn)為在噪聲環(huán)境中，感音神經(jīng)性耳聾聽障者的言語接受能力很差。