2022年助聽器驗(yàn)配師每日一練《基礎(chǔ)知識》5月23日專為備考2022年基礎(chǔ)知識考生準(zhǔn)備,幫助考生通過每日堅(jiān)持練習(xí),逐步提升考試成績。
單選題
1、人將手掌攏在耳后,一方面加大了耳郭的集音面積,另一方面也阻擋了部分來自耳后的聲音,聲音可在中高頻增加()dB,可算是最早出現(xiàn)的集聲器。
- A:1-2
- B:3-5
- C:3-10
- D:5-10
- E:10-20
答 案:D
解 析:人將手掌攏在耳后,一方面加大了耳郭的集音面積,另一方面也阻擋了部分來自耳后的聲音,聲音可在中高頻增加5-10dB,可算是最早出現(xiàn)的集聲器。
2、關(guān)于鼓室,以下說法錯(cuò)誤的是()。
- A:以鼓膜緊張部的上、下緣水平為界,分為上鼓室、中鼓室和下鼓室
- B:鼓膜可分為上皮層、纖維組織層及黏膜層3層
- C:鼓室下壁內(nèi)側(cè)有一小孔,為舌咽神經(jīng)鼓室支通過
- D:鼓室前壁以極薄的骨板與頸靜脈球相隔
- E:以上都不正確
答 案:D
解 析:鼓室前壁以極薄的骨板與頸內(nèi)動(dòng)脈相鄰。
3、下列減弱噪聲的措施中,屬于在傳播過程中減弱噪聲的是()。
- A:在摩托車內(nèi)燃機(jī)排氣管上加裝消聲器
- B:在公路和住宅間植樹造杯
- C:改造噪聲大的機(jī)器或換用噪聲小的設(shè)備
- D:用外罩把噪聲源罩起來
- E:戴上防噪聲耳塞
答 案:B
解 析:減少噪聲的三個(gè)途徑:可以在聲源處(消聲)、傳播過程中(吸聲)和人耳處(隔聲)減弱。在公路和住宅間植樹造林,屬于在傳播過程中減弱噪聲,故正確答案選B。
4、()為喉、口、鼻三腔的結(jié)合部,它連接著喉腔和口腔、鼻腔,是氣流和聲波必經(jīng)的管道和三岔路口。
- A:咽腔
- B:喉咽
- C:喉腔
- D:口腔
- E:喉室
答 案:A
解 析:咽腔為喉、口、鼻三腔的結(jié)合邵,它連接著喉腔和口腔、鼻腔,是氣流和聲波必經(jīng)的管道和三岔路口。咽腔的形狀變化可以改變整個(gè)的聲音質(zhì)量,它對聲音的擴(kuò)大以及美化都起很大的作用,是人體發(fā)聲的重要共鳴腔體。
5、目前使用最廣泛的電池是()。
- A:堿錳電池節(jié)
- B:鋅-空電池
- C:氧化銀電池
- D:汞電池
- E:紐扣電池
答 案:B
解 析:鋅-空電池價(jià)格適中,使用中不膨脹變形,對環(huán)境無污染,所以鋅-空電池是目前使用最廣泛的電池。
6、根據(jù)殷紅博等人十余年對我國6000多名幼兒的實(shí)驗(yàn)研究結(jié)果表明,幼兒期人類的發(fā)展存在的關(guān)鍵期中,()是幼兒掌握數(shù)概念,進(jìn)行抽象運(yùn)算以及綜合數(shù)學(xué)能力開始形成的關(guān)鍵期。
- A:5歲以上
- B:5歲左右
- C:3-5歲
- D:4~5歲
- E:3歲左右
答 案:B
解 析:根據(jù)殷紅博等人十余年對我國6000多名幼兒的實(shí)驗(yàn)研究結(jié)果表明,幼兒期人類的發(fā)展存在的關(guān)鍵期中,5歲左右是幼兒掌握教概念,進(jìn)行抽象運(yùn)算以及綜合教學(xué)能力開始形成的關(guān)鍵期。
7、()能夠使刺激聲音的交流電波形再生。
- A:蝸內(nèi)電位
- B:總和電位
- C:膜電位
- D:耳蝸微音電位
- E:損傷電位
答 案:D
解 析:耳蝸徽音電位能夠使刺激聲音的交流電波形再生。
8、大多數(shù)的選配處方公式都是基于純音聽閾的,感音神經(jīng)性聾耍達(dá)到舒適聽覺,所需增益應(yīng)是聽閾提高程度的()。
- A:三分之一
- B:一半
- C:四分之一
- D:三分之一
- E:十分之一
答 案:B
解 析:大多數(shù)的選配處方公式都是基于純音聽閾的,采用的是“1/2增益原則”,即感音神經(jīng)性聾要達(dá)到舒適聽覺,所需增益應(yīng)是聽閾提高程度的一半。這一原則是40多年前由Lybarger提出的。
多選題
1、以下有關(guān)助聽器的驗(yàn)配提示的說法正確的是()。
- A:助聽器驗(yàn)配的合理性和有效性在很大程度上取決于聽力測試的準(zhǔn)確性和對聽力測試結(jié)果的正確分析
- B:小兒行為測聽的聽閾往往比實(shí)際聽閾要高,特別是對于初次接受純音測聽的小兒
- C:現(xiàn)時(shí)的各種客觀測聽方法均有局限性,絕不能單獨(dú)使用任何一種方法作為助聽器驗(yàn)配的依據(jù)
- D:對于助聽器驗(yàn)配,行為測聽的結(jié)果尤為重要
- E:根據(jù)聽力測試結(jié)果,選擇助聽器的增益、輸出和輸出限制是最常用的驗(yàn)配方法
答 案:ABCDE
解 析:助聽器的驗(yàn)配提示:助聽器驗(yàn)配的合理性和有效性在很大程度上取決于聽力測試的準(zhǔn)確性和對聽力測試結(jié)果的正確分析,小兒行為測聽的聽閾往往比實(shí)際聽閾要高,特別是對于初次接受純音測聽的小兒,此點(diǎn)應(yīng)引起充分注意。而現(xiàn)時(shí)的各種客觀測聽方法均有局限性,絕不能單獨(dú)使用任何一種方法作為助聽器驗(yàn)配的依據(jù)。正確的選擇是綜合分析多種測聽的結(jié)果。需要強(qiáng)調(diào)的是,對于助聽器驗(yàn)配,行為測聽的結(jié)果尤為重要。根據(jù)聽力測試結(jié)果,選擇助聽器的增益、輸出和輸出限制是最常用的驗(yàn)配方法.但是由于小兒的外耳道容積和中耳系統(tǒng)的阻抗與成人有很大的不同,因此在確定目標(biāo)增益時(shí),不但要考慮到驗(yàn)配公式的選擇,還要測試并修正外耳道的共振峰曲線。
2、聲強(qiáng)級和聲壓級的區(qū)別在于()。
- A:聲強(qiáng)級和聲壓級在數(shù)值上不一致
- B:聲壓級是表達(dá)聲壓的絕對值,聲強(qiáng)級是聲強(qiáng),與基準(zhǔn)聲強(qiáng)Ⅰ0比值的對數(shù)值的10倍
- C:聲壓和聲強(qiáng)都是形容聲波強(qiáng)度的物理量,不過聲壓是標(biāo)量,沒有方向;聲強(qiáng)是矢量,有方向
- D:在許多不太嚴(yán)格的情況下,對聲音強(qiáng)度進(jìn)行描述時(shí),兩者是通用的
- E:聲壓級與聲強(qiáng)級都可用于度量聲場中聲波的強(qiáng)弱,兩者的區(qū)別在于前者為聲波的壓強(qiáng),后者為聲波的能量
答 案:BE
解 析:分貝反映的是兩個(gè)聲壓之間的相對差值。只有規(guī)定了作為基準(zhǔn)的聲壓數(shù)值,才能表達(dá)聲壓的絕對值,稱為聲壓級 聲場中某點(diǎn)的聲強(qiáng)級,是指將該點(diǎn)的聲強(qiáng)Ⅰ與基準(zhǔn)聲強(qiáng)Ⅰ0的比值,取以10為底的對數(shù)再乘以10的值。Ⅰ0為基準(zhǔn)聲強(qiáng),在空氣中為10-12W/m2。盡管聲壓級和聲強(qiáng)級在物理概念上是不同的,但在數(shù)值上卻是一致的。在許多不太嚴(yán)格的情況下,對聲音強(qiáng)度進(jìn)行描述時(shí),兩者是通用的一聲壓級與聲強(qiáng)級都可用于度量聲場中聲波的強(qiáng)弱,兩者的區(qū)別在于前者為聲波的壓強(qiáng),后者為聲波的能量。
3、關(guān)于耳模的聲學(xué)特性,下列說法錯(cuò)誤的是()。
- A:患者佩戴助聽器后耳道的容積變小,聽力障礙者自己說話的聲音隨著顱骨振動(dòng)傳入容積變小的耳道內(nèi),產(chǎn)生了低頻共振,增加了低頻聲音的強(qiáng)度會使患者覺得自己說話變調(diào)
- B:聲孔的選擇茌助聽器的選配中有著重要作用。一個(gè)合適的聲孔不僅可以提高助聽器佩戴的舒適度,還可以改善音質(zhì)
- C:聲音可以直接通過較大的通氣孔進(jìn)入耳道,而且沒有衰減是導(dǎo)致患者覺得聲音過大的原因
- D:耳模所選用的通氣孔與助聽器的增益不相適應(yīng)時(shí)會產(chǎn)生嘯叫效應(yīng)
- E:阻尼子離鼓膜越遠(yuǎn),越容易受潮,被耵聹損壞,因此臨床在耳模上的阻尼處理較少
答 案:BE
解 析:患者佩戴助聽器后耳道的容積變小,聽力障礙者自己說話的聲音隨著顱骨振動(dòng)傳入容積變小的耳道內(nèi),產(chǎn)生了低頻共振,增加了低頻聲音的強(qiáng)度會使患者覺得自己說話變調(diào)c通氣孔的選擇在助聽器的選配中有著重要作用。一個(gè)合適的通氣孔不僅可以提高助聽器佩戴的舒適度,還可以改善音質(zhì)。聲音可以直接通過較大的通氣孔進(jìn)入耳道,而且沒有衰減是導(dǎo)致患者覺得聲音過大的原因。耳模所選用的通氣孔與助聽器的增益不相適應(yīng)時(shí)會產(chǎn)生嘯叫效應(yīng)。阻尼子離鼓膜越近,越容易受潮,被耵聹損壞,因此臨床在耳模上的阻尼處理較少。
4、組成下丘的三個(gè)神經(jīng)元區(qū)包括()。
- A:中央核
- B:外周神經(jīng)核
- C:中樞周圍神經(jīng)核
- D:內(nèi)側(cè)上橄欖核
- E:中上橄欖核
答 案:ABC
解 析:組成下丘的三個(gè)神經(jīng)元區(qū)包括中央核、外周神經(jīng)核和中樞周圍神經(jīng)核。
5、外耳道靠近鼓膜的異物會壓迫鼓膜,可發(fā)生()。
- A:耳鳴
- B:眩暈
- C:鼓膜及中耳的損傷
- D:聽力減退
- E:反射性咳嗽
答 案:ABC
解 析:外耳道靠近鼓膜的異物會壓迫鼓膜,可發(fā)生耳嗚、眩暈,甚至引起鼓膜及中耳的損傷
6、()和()都促成了容量記錄的總和電位和耳蝸微音電位。
- A:內(nèi)毛細(xì)胞
- B:外毛細(xì)胞
- C:前庭膜
- D:血管紋
- E:毛細(xì)胞
答 案:AB
解 析:內(nèi)毛細(xì)胞和外毛細(xì)胞都促成了容量記錄的總和電位和耳蝸微音電位。
7、梅尼埃病的診斷依據(jù)有()。
- A:反復(fù)發(fā)作的旋轉(zhuǎn)性眩暈,持續(xù)20分鐘至數(shù)小時(shí),至少發(fā)作2次以上;常伴惡心、嘔吐、平衡障礙,無意識喪失;可伴水平或水平旋轉(zhuǎn)型眼震
- B:間歇性或持續(xù)性耳鳴
- C:至少一次純音測聽檢查提示感音神經(jīng)性聾
- D:耳脹滿感
- E:排除其他可引起眩暈的疾病
答 案:ABCDE
解 析:梅尼埃病的診斷依據(jù)有:①反復(fù)發(fā)作的旋轉(zhuǎn)性眩暈,持續(xù)20分鐘至數(shù)小時(shí),至少發(fā)作2次以上;常伴惡心、嘔吐、平衡障礙,無意識喪失;可伴水平或水平旋轉(zhuǎn)型眼震:②至少一次純音測聽檢查提示感音神經(jīng)性聾:③間歇性或持續(xù)性耳嗚:④耳脹滿感。⑤排除其他可引起眩暈的疾?。?/p>