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2023年06月07日助聽器驗配師每日一練《三級》

2023/06/07 作者:匿名 來源:本站整理

2023年助聽器驗配師每日一練《三級》6月7日專為備考2023年三級考生準備,幫助考生通過每日堅持練習,逐步提升考試成績。

單選題

1、一般來講,大功率助聽器三歲以上兒童應該()換一次耳模。

  • A:1個月
  • B:3個月
  • C:6個月
  • D:9個月
  • E:1年

答 案:C

2、()以內(nèi)兒童的耳間衰減值在15dB或25dB以上。

  • A:1歲
  • B:2歲
  • C:3歲
  • D:4歲
  • E:5歲

答 案:A

3、鼓室導抗圖分型中,C型鼓室圖峰壓出現(xiàn)在()。

  • A:-100 daPa以下
  • B:-100~-50 daPa
  • C:-100~+1OO daPa
  • D:-50~+50 daPa
  • E:100 daPa以上

答 案:A

解 析:鼓室導抗圖分型中,C型圖:鐘形,峰壓出現(xiàn)在一IOOclaPa以下,導抗正常,為咽鼓管功能障礙時引出。

4、對于3羅以上的兒童,()是進行言語聽覺評估的主要方法。

  • A:純音聽閾
  • B:行為觀察
  • C:視覺強化
  • D:游戲
  • E:言語聽覺識別

答 案:D

解 析:對于3歲以上的兒重,其言語測聽詞表與成人不同,因為無論聲母還是韻母詞頻的出現(xiàn)率都有顯著差異,以圖代詞是兒童言語聽覺評估詞表的一大特點,游戲是兒童進行言語聽覺評估的主要方法。

5、插入增益反映了()。

  • A:入耳在未佩戴助聽器時,外耳道固有的放大特性
  • B:佩戴助聽器后對人耳聽力損失的補償
  • C:助聽器在近鼓膜處的實際輸出
  • D:助聽器對聽力損失的補償
  • E:助聽器對耳模聲學效應的補償

答 案:B

解 析:插入增益值是指原位增益減去真耳共振增益,即沒有考慮耳模對真耳共振增益的影響,而是只考慮佩戴助聽器后,外耳道近鼓膜處的聲壓變化,反映了佩戴助聽器后對人耳聽力損失的補償。

6、符合健聽兒童在10~18個月交際功能的是( )。

  • A:在生理需要得到滿足后,對成人的逗弄報以微笑,用偶偶作聲來吸引撫養(yǎng)者的注意
  • B:對成人的話語逗弄給予語音應答,仿佛開始進行說話交談
  • C:用語音與成人“對話”時,嬰兒呈現(xiàn)與成人輪流說的傾向
  • D:逐漸學會使用不同的語調(diào)來表達自己的態(tài)度
  • E:出現(xiàn)堅持表達個人意愿的傾向

答 案:E

7、鼓膜穿孔時,因外耳道與鼓室及乳突成為一個整體,所以外耳道體積可()倍于正常值。

  • A:1~2
  • B:2~3
  • C:3~4
  • D:4~5
  • E:5~6

答 案:C

8、聲反射衰減測試多采用()純音進行。

  • A:對側(cè)500Hz、1000Hz
  • B:同側(cè)500Hz、1000Hz
  • C:對側(cè)2000Hz、4000Hz
  • D:同側(cè)H2000Hz、4000Hz
  • E:500Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz

答 案:A

解 析:由于2000Hz、4000Hz部分正常耳也可出現(xiàn)聲反射衰減及對側(cè)聲反射路徑與同側(cè)聲反射的區(qū)別,所以聲反射衰減測試多采用對側(cè)500Hz、1000Hz純音進行。

多選題

1、不屬于聽力計正常聽力的聲強表示形式是()。

  • A:聲強
  • B:聲壓級
  • C:聲強級
  • D:感覺級
  • E:聽力零級

答 案:ABCD

2、聲場測聽時,一般常用的揚聲器的位置是:

  • A:揚聲器的高度應以坐下的受試者的高度為基準
  • B:揚聲器與受試者相距1 m,頭部中心、外耳道與揚聲器位置在同一水平面
  • C:離參考點左右0.15 m的左右兩邊所測得的聲壓級之差不應超過1 dB
  • D:離參考點前后0.1 m的左右兩邊所測得的聲壓級之差不應超過2 dB

答 案:CD

3、取印模時放置棉障,說法正確的是()。

  • A:清潔耳甲和外耳道后,外耳道中放置帶有細線的棉障
  • B:對于耳背式助聽器,放置深度要達到第二彎
  • C:對于耳內(nèi)式和耳道式助聽器,放置深度要達到第二彎以上2~3 mm
  • D:對于深耳道式助聽器,放置深度要達到第二彎以上1~2 mm
  • E:棉障細線要足夠長,其自有端露于耳外并繞過耳廓上端搭在耳后

答 案:ABE

4、助聽器增益曲線和聽力圖關(guān)系正確的是:

  • A:聲增益調(diào)試的重要依據(jù)是氣導和骨導
  • B:氣導、骨導、不舒適閾曲線根據(jù)數(shù)值大小、曲線形狀不同存在復雜的相關(guān)性,對增益曲線的調(diào)試起著重要作用
  • C:a/i/ch集中在低頻區(qū),g/k/f/s集中在高頻區(qū),調(diào)試助聽器時要根據(jù)它們的所在位置進行調(diào)節(jié)
  • D:元音和輔音都不能單獨使用,只有兩者達到平衡時才能使言語清晰

答 案:ABD

5、聲級計是一臺兼顧了人的主觀感受的電子儀器,是因為:

  • A:它將電信號轉(zhuǎn)變?yōu)槁曅盘?/li>
  • B:它可以模擬人耳聽覺對聲波反應速度的時間特性
  • C:它可以模擬人耳聽覺對高低頻靈敏度不同的頻率特性
  • D:它可以模擬人耳聽覺對等響曲線組表現(xiàn)出的強度特性

答 案:BCD

6、助聽器耳模的作用有:

  • A:將放大的聲音傳至外耳道
  • B:固定助聽器
  • C:改變聲學效果
  • D:防止聲反饋

答 案:ABCD

7、患者李某,發(fā)現(xiàn)佩戴助聽器后,自己說話的聲音大,像在桶里一樣,我們在調(diào)試時應該( )。

  • A:降低整體增益
  • B:降低高頻增益
  • C:降低低頻增益
  • D:打通氣孔或增大通氣孔直徑
  • E:以上均不是

答 案:CD

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