2023年社會工作者(初級)每日一練《社會工作綜合能力（初級）》6月10日專為備考2023年社會工作綜合能力（初級）考生準備，幫助考生通過每日堅持練習，逐步提升考試成績。
單選題
1、矯治服務(wù)包括（ ?。?。
- A：在勞教所中的服務(wù)和在監(jiān)獄中的服務(wù)
- B：在社區(qū)中的服務(wù)和在社會中的服務(wù)
- C：在監(jiān)獄中的服務(wù)和在社區(qū)中的服務(wù)
- D：在監(jiān)獄中的服務(wù)和在社會中的服務(wù)
答 案：C
解 析：矯治服務(wù)包括在監(jiān)獄中的服務(wù)和在社區(qū)中的服務(wù)，后者又叫社區(qū)矯正。本題考查的是矯治服務(wù)包含的內(nèi)容。矯治是司法機關(guān)和工作人員通過各種手段使犯罪者或有犯罪傾向的違法人員得到思想上、行為上的治療，以融入社會的活動。理解矯治服務(wù)的兩個方面。 答案：封閉式問題的答案必須滿足答案的窮盡性和互斥性，開放式問題的答案應注意空間大小的適當性。其中，窮盡性指答案包含所有可能，互斥性指不同答案并不交叉。至于開放性問題，空間太大或太小顯然都是不合適的。題中A項，答案“①上海②其他地區(qū)③外國”不能滿足窮盡性和互斥性。B項，答案“①24周歲及以下②25～29周歲③30～34周歲④35周歲及以上”滿足窮盡性和互斥性。關(guān)于語言：問題語言應該簡明，避免雙重含義，不要有傾向性，對敏感問題注意提問方式。C項帶有比較強烈的傾向性。“雙重含義”是指一句提問中有兩個或多個問題。D項“你父母支持你去北京工作嗎?”該問題包含了父親支持與否和母親支持與否兩個問題，在父母存在不同意見時被訪者難以回答。
2、東部某企業(yè)家希望向西部某特殊教育學校贈送1000本盲文讀物。根據(jù)《
殘疾人保障法》，對于這些盲文讀物，郵局應當( )郵寄。
- A：免費
- B：減免1／3郵費
- C：半費
- D：減免1／4郵費
答 案：A
解 析：本題考察《殘疾人保障法》規(guī)定中殘疾人公共服務(wù)的內(nèi)容。盲人讀物郵件免費寄送。
3、李清夫妻感情一直不錯，最近這段時間以來，李清總發(fā)現(xiàn)自己身體不舒服，覺得丈夫有了外遇，看什么都不順眼，也經(jīng)常跟丈夫抱怨，吵架，丈夫面對妻子的無理取鬧，剛開始還安慰幾句，后來就變得沒什么反應，一笑了之，李清覺得丈夫不關(guān)心自己，變得更加變本加厲，一出現(xiàn)小問題，便一發(fā)不可收拾。夫妻二人向社會工作機構(gòu)求助，社會工作者小張，對夫妻二人進行面談后，小張可以估計李清很可能進入了（?。?。
- A：敏感期
- B：更年期
- C：逆反期
- D：爆發(fā)期
答 案：B
4、某社會工作機構(gòu)的工作量標準由社會工作者、督導、機構(gòu)主管共同討論制定，已執(zhí)行了三年。但機構(gòu)新進的社會工作者小劉覺得個案服務(wù)工作量指標過高，向機構(gòu)主管老王提意見。此時，老王最適宜的做法是( )。
- A：了解小劉的想法，向小劉解釋指標制定原則
- B：要求小劉按照機構(gòu)規(guī)定完成服務(wù)指標
- C：尊重小劉，讓他去修訂服務(wù)指標
- D：外請專家探討指標，修訂方案
答 案：A
解 析：社會服務(wù)機構(gòu)的領(lǐng)導方式：獲取員工的合作。一個成功的領(lǐng)導者，一般都表現(xiàn)為能與員工建立良好的合作關(guān)系。具體方法包括：①領(lǐng)導者要讓員工了解組織的工作方向和目標，了解員工彼此之間的關(guān)系，以及工作團隊的實質(zhì)及其目標實現(xiàn)的途徑。②領(lǐng)導者必須能推動工作準則的建立，并使員工能夠認同和執(zhí)行。③領(lǐng)導者應正視工作中出現(xiàn)的摩擦及不和，進行適當調(diào)整，以保障工作的順利進行并達到預期的目標。④領(lǐng)導者在計劃與目標發(fā)生改變時，應及時、主動向員工說明改變了什么及為什么改變，使員工充分理解并積極合作。本題中，老王最適宜的做法是了解小劉的想法，向小劉解釋指標制定原則。
知識點：社會服務(wù)機構(gòu)組織結(jié)構(gòu)及其運作
5、從服務(wù)實施的角度看，()是針對組織或機構(gòu)中的具體服務(wù)項目和活動，為實現(xiàn)一系列預先設(shè)定的目的與目標，事先安排好若干可能的工作計劃，并提出恰當?shù)幕顒影才拧?/p>
- A：方案策劃
- B：組織分析
- C：人力組織
- D：評估總結(jié)
答 案：A
解 析：從服務(wù)實施的角度看，方案策劃是針對組織或機構(gòu)中的具體服務(wù)項目和活動，為實現(xiàn)一系列預先設(shè)定的目的與目標，事先安排好若干可能的工作計劃，并提出恰當?shù)幕顒影才?。它是有效回應?jīng)費資助來源對責信的要求，并使服務(wù)對象的服務(wù)需求切實得到滿足的重要手段。
多選題
1、小組工作的準備階段前期性的物質(zhì)準備包括（ ?。?。
- A：小組活動場地的選擇
- B：活動所需的座位安排
- C：活動場地的時間安排
- D：活動所需的人員安排
- E：準備活動所需的設(shè)施
答 案：ABE
2、社會工作者一般使用引領(lǐng)性技巧幫助服務(wù)對象探索自己過去的經(jīng)驗，以便讓其更清楚自身需要。下列社會工作者的表達中，運用了引領(lǐng)性技巧的有（ ）。
- A： '您現(xiàn)在的做法與您之前的想法有很大差距,為什么?'
- B： '聽了您剛才的話,我認為您必須停止酗酒,否則您的家庭可能就破裂了'。
- C： '您是說您的問題因為多次大幅度不成功造成的,是這樣嗎?'
- D： '您剛才講了很多方面,但我們時間有限,您能說說最想談的是什么?'
- E： '聽了您剛才的話,我理解您現(xiàn)在的問題是因為您童年的不幸遭遇,對嗎?'
答 案：CDE
解 析：引領(lǐng)性技巧是社會工作者主動引導服務(wù)對象探索自己過往經(jīng)驗的一系列技巧,主要包括: 1.澄清。社會工作者引導服務(wù)對象重新整理模糊不清的經(jīng)驗和感受。包括對于服務(wù)對象的模糊不清的表達,社會工作者可以進一步加以明確,例如C選項"您是說您的問題因為多次大幅度不成功造成的,是這樣嗎?" 2.對焦。社會工作者將服務(wù)對象偏離的話題或者寬泛的討論收窄,集中討論的焦點。社會工作者可以通過讓服務(wù)對象自己列出話題或者問題的重要次序聚焦討論的焦點。例如,選項D"您剛才講了很多方面,但我們時間有限,您能說說最想談的是什么?" 3.摘要。社會工作者將服務(wù)對象長段談話或者不同部分的話題進行整理,概括和歸納其中的要點。對于服務(wù)對象的長段談話,社會工作者需要進行必要的概括和歸納,通過這樣的歸納和概括,可以增進服務(wù)對象對自身的理解。例如選選項E"聽了您剛才的話,我理解您現(xiàn)在的問題是因為您童年的不幸遭遇,對嗎?" 選項A和B則分別運用的是影響性技巧中的對質(zhì)和忠告。
3、萊恩·多亞爾和伊恩·高夫的需要理論把人類的需要分為（ ）。
- A：基本需要
- B：關(guān)系的需要
- C：中介需要
- D：生存的需要
- E：成長的需要
答 案：AC
解 析：萊恩·多亞爾和伊恩·高夫認為人類存在共同的、客觀的需要，他們把人類的需要分為基本需要和中介需要。 基本需要包括身體健康和自主兩個方面。中介需要是指那些在所有文化中能夠促進身體健康和人的自主的產(chǎn)品、服務(wù)、活動和關(guān)系的特性。
4、社會工作的研究報告可以分為（ ?。?。
- A：論證報告
- B：評估報告
- C：普通報告
- D：學術(shù)報告
- E：學位論文
答 案：CDE
解 析：CDE
5、下列社會服務(wù)機構(gòu)中，( )屬于社會公益類事業(yè)單位。
- A：婦女聯(lián)合會
- B：兒童福利院
- C：老齡工作委員會
- D：社會救助管理站
- E：普通高等教育學校
答 案：BDE
解 析：我國的事業(yè)單位分為行政支持類、社會公益類、經(jīng)營開發(fā)服務(wù)類。其中，社會公益類事業(yè)單位又可分為以下幾種①公益一類事業(yè)單位，主要承擔政府規(guī)定的社會公益性服務(wù)任務(wù)，面向社會無償提供公益服務(wù)，不能通過市場配置資源，如兒童福利院、社會救助管理站。這類單位業(yè)務(wù)活動的宗旨、目標和內(nèi)容以及分配的方式和標準等由國家確定，不得開展經(jīng)營活動，其經(jīng)費由國家財政撥付，履行職責依法取得的收入全額納入財政管理，不得自主支配，屬于傳統(tǒng)意義上的全額撥款單位。②公益二類事業(yè)單位，主要面向社會提供公益服務(wù)，如普通高等教育院校、非營利性醫(yī)療機構(gòu)、街道層面的社區(qū)服務(wù)中心等。這類單位根據(jù)國家確定的公益目標，自主開展相關(guān)業(yè)務(wù)活動，并依法取得服務(wù)收入。服務(wù)和經(jīng)營收入全額納入財政管理，主要用于公益事業(yè)發(fā)展，所需經(jīng)費由財政根據(jù)不同情況予以相應補助，屬于傳統(tǒng)意義上的差額撥款單位。③公益三類事業(yè)單位，主要是指從事的業(yè)務(wù)活動具有一定公益屬性，但社會化程度較高，與市場接軌能力較強，可基本實現(xiàn)由市場配置資源的事業(yè)單位。