2023年助聽器驗(yàn)配師每日一練《四級》6月14日專為備考2023年四級考生準(zhǔn)備，幫助考生通過每日堅(jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績。

單選題

1、關(guān)于外耳道異常印模取樣的說法有誤的是（）。

• A：耳道狹窄或擴(kuò)大所需的耳障要根據(jù)情況自制
• B：詳細(xì)詢問病史，了解患者最近3個(gè)月耳部是否有感染、是否動過手術(shù)、是否患突發(fā)性聾等情況
• C：對于耳道有感染的暫時(shí)先不要取印模
• D：耳內(nèi)手術(shù)未滿6個(gè)月的不要取耳印
• E：突聾的、鼓膜有損傷的患者，暫時(shí)不要取耳印

答 案：D

2、頭影效應(yīng)是一種什么現(xiàn)象

• A：反射現(xiàn)象
• B：折射現(xiàn)象
• C：衍射現(xiàn)象
• D：投射現(xiàn)象
• E：散射現(xiàn)象

答 案：C

3、聽力計(jì)常規(guī)主觀檢查應(yīng)每周檢查一次，對應(yīng)的國家標(biāo)準(zhǔn)是

• A：GB4854
• B：GB39
• C：GBT16403-1997
• D：GBT16403-1996
• E：GBT16403-1998

答 案：E

4、聲級計(jì)的A計(jì)權(quán)是模擬( )

• A：人耳對55dB SPL以下低強(qiáng)度噪聲的響度感受
• B：人耳對55dB SPL以上低強(qiáng)度噪聲的響度感受
• C：人耳對55-85dB SPL以下低強(qiáng)度噪聲的響度感受
• D：人耳對85dB SPL以下低強(qiáng)度噪聲的響度感受
• E：人耳對85dB SPL以上低強(qiáng)度噪聲的響度感受

答 案：A

5、病歷檔案管理的內(nèi)容包括，歸檔、整理、保管和

• A：教育宣傳
• B：利用
• C：修改
• D：完善
• E：統(tǒng)計(jì)

答 案：B

6、耳語的聲源強(qiáng)度為

• A：30DBSPL
• B：30DBHL
• C：40DBHL
• D：40DBSPL
• E：50DBSPL

答 案：A

7、()又名菜花耳。

• A：耳廓表面急性炎癥
• B：耳廓外傷
• C：耳廓化膿性軟骨膜炎
• D：耳廓假性囊腫
• E：耳廓腫瘤

答 案：C

8、an屬于()

• A：中響復(fù)韻母
• B：后響復(fù)韻母
• C：前響鼻韻母
• D：舌尖鼻韻母
• E：舌根鼻韻母

答 案：D

多選題

1、不當(dāng)掩蔽包括()。

• A：掩蔽不當(dāng)
• B：掩蔽過度
• C：堵耳效應(yīng)
• D：不當(dāng)掩蔽
• E：掩蔽不足

答 案：BE

解 析：不當(dāng)掩蔽包括掩蔽不足、掩蔽過度

2、以下操作和說法正確的是()。

• A：第一次登錄NOAH2.0時(shí)，必須先輸入用戶名和密碼
• B：如果覺得每次登錄時(shí)輸入這些數(shù)據(jù)不很不方便，可以從NOAH2.0下拉菜單點(diǎn)擊“Setup”，選擇“Preferences”項(xiàng)，在出現(xiàn)的對話框中輸入用戶名和密碼，然后單擊“OK”完成設(shè)置
• C：HIMSA建議在Windows NT/2000/XP等32位的操作系統(tǒng)上最好使用NOAH 2.0以上版本
• D：如果計(jì)算機(jī)安裝的是Windows Vista系統(tǒng)，則需使用NOAH 3.6.0以上版本
• E：從NOAH 2.0下拉菜單中設(shè)置后，下次啟動NOAH 2.0時(shí)，可不再輸入用戶名和密碼

答 案：ABE

解 析：第一次登錄NOAH 2.0時(shí)，必須先輸入用戶名和密碼。本書設(shè)定用戶名為“ABC",密碼為“123然后單擊“OK”即可登錄NOAH 2.0。如果覺得每次登錄時(shí)輸入這些數(shù)據(jù)很不方便，可以從NOAH 2.0下拉菜單點(diǎn)擊“Setup",T選擇“Preferences項(xiàng)，在出現(xiàn)的對話框中輸入用戶名和密碼，然后單擊“OK”完成設(shè)置。在下次啟動NOAH 2.0時(shí)，可不再輸入用戶名和密碼。HIMSA建議在Windows NT/2000/XP等32位的操作系統(tǒng)上最好使用NOAH 3.0以上版本，如果計(jì)算機(jī)安裝的是Windows Vista系統(tǒng)，則需使用NOAH 3.6.1以上版本。

3、根據(jù)測量的需要，檢波器可分為()。

• A：峰值檢波器
• B：平均值檢波器
• C：均方根值檢波器
• D：低值檢波器
• E：高值檢波器

答 案：ABC

解 析：根據(jù)測量的需要，檢波器有峰值檢波器、平均值檢波器和均方根值檢波器之分。

4、最大聲輸出調(diào)試的目的有()。

• A：提高言語可懂度
• B：輸出調(diào)節(jié)
• C：避免聲損傷
• D：噪音管理
• E：提高增益

答 案：AC

解 析：最大聲輸出調(diào)試的目的有提高言語可懂度、避免聲損傷。

5、下面說法錯(cuò)誤的是

• A：耳蝸內(nèi)毛細(xì)胞4000-4500個(gè)，支配百分之五的聽神經(jīng)纖維，外毛細(xì)胞10000-14000個(gè)，支配百分之九十五的聽神經(jīng)纖維
• B：靜纖毛的內(nèi)毛細(xì)胞不與蓋膜接觸，外毛細(xì)胞與蓋膜接觸
• C：內(nèi)毛細(xì)胞由支持細(xì)胞固定
• D：從系統(tǒng)發(fā)生來看，外毛細(xì)胞比內(nèi)毛細(xì)胞的發(fā)生要晚很多，并且外毛細(xì)胞只存在于哺乳動物的耳蝸中
• E：外毛細(xì)胞呈V形放射狀排列

答 案：AC

6、可調(diào)節(jié)的方向性傳聲器比固定的方向性傳聲器更好的原因是()。

• A：方向性傳聲器比全向性傳聲器更易產(chǎn)生風(fēng)噪聲，室外活動較多者不宜
• B：患者的工作/生活環(huán)境不可能使他/她總是面向聲源，如公共汽車駕駛員在開車時(shí)聽乘客說話、上課的學(xué)生聽后邊的人講話等
• C：當(dāng)患者的工作/生活環(huán)境不能使他/她總是面向聲源時(shí)，使用全向性傳音聲器聽言語聲和環(huán)境聲可能更清楚
• D：室內(nèi)交談時(shí)，若講話的人在傳聲器的方向性范圍以外，此時(shí)方向性傳聲器則不能發(fā)揮作用
• E：明顯提高信噪比

答 案：ABCD

解 析：方向性傳聲器具有以下缺點(diǎn)，所以可調(diào)節(jié)的方向性傳聲器比固定的方向性傳聲器更好:①方向性傳聲器比全向性傳聲器更易產(chǎn)生風(fēng)噪聲，室外活動較多者不宜;②患者的工作/生活環(huán)境不可能使他/她總是面向聲源，如公共汽車駕駛員在開車時(shí)聽乘客說話、上課的學(xué)生聽后邊的人講話等。此時(shí)使用全向性傳聲器聽言語聲和環(huán)境聲可能更清楚。另外，室內(nèi)交談時(shí)，若講話的人在傳聲器的方向性范圍以外，此時(shí)方向性傳聲器則不能發(fā)揮作用。

7、若將最大聲輸出設(shè)置得太高，助聽器本身也會產(chǎn)生不良效果包括()。

• A：聽話困難
• B：使言語可懂度降低
• C：如果此時(shí)產(chǎn)生削峰，也會導(dǎo)致失真
• D：由于聽著費(fèi)力，使用者可能將音量調(diào)高，但這會進(jìn)一步使助聽器達(dá)到飽和，其結(jié)果可能是言語聲的響度增加得不多，而周圍的低響度噪聲卻被放大了
• E：聽不清楚

答 案：ABCDE

解 析：若將最大聲輸出設(shè)置得太高，助聽器本身也會產(chǎn)生不良效果。①聽話困難，即使使用者享受不到正常人所享受到的全范圍的響度感受。有些極個(gè)別的例子，由于最大聲輸出低于一個(gè)頻率范圄的閾值，患者在這個(gè)頻率范圍什么都聽不到。②聽不清楚，使言語可懂度降低。③由于聽著費(fèi)力，使用者可能將音量調(diào)高，但這會進(jìn)一步使助聽器達(dá)到飽和，其結(jié)果可能是言語聲的響度增加得不多，而周圍的低響度噪聲卻被放大了一如果此時(shí)產(chǎn)生削峰，也會導(dǎo)致失真。