133職教網(wǎng):包含各種考證等職教知識(shí)

網(wǎng)站首頁(yè)

您的位置:首頁(yè) 職業(yè)資格社會(huì)工作者(初級(jí)) → 2023年06月14日社會(huì)工作者(初級(jí))每日一練《社會(huì)工作綜合實(shí)務(wù)(初級(jí))》

2023年06月14日社會(huì)工作者(初級(jí))每日一練《社會(huì)工作綜合實(shí)務(wù)(初級(jí))》

2023/06/14 作者:匿名 來(lái)源:本站整理

2023年社會(huì)工作者(初級(jí))每日一練《社會(huì)工作綜合實(shí)務(wù)(初級(jí))》6月14日專(zhuān)為備考2023年社會(huì)工作綜合實(shí)務(wù)(初級(jí))考生準(zhǔn)備,幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí),逐步提升考試成績(jī)。

單選題

1、兒童的神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、內(nèi)臟器官、肌肉骨骼組織等都處于成長(zhǎng)之中。這樣全方面的發(fā)展,只發(fā)生在兒童期。這說(shuō)明兒童具有()特點(diǎn)。

  • A:基礎(chǔ)性
  • B:成長(zhǎng)性
  • C:發(fā)展性
  • D:可塑性

答 案:B

解 析:B

2、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作中,化解醫(yī)患矛盾的核心是( ?。?。

  • A:公平化
  • B:提供危機(jī)介入
  • C:信息公開(kāi)化
  • D:醫(yī)患之間的有效溝通

答 案:D

解 析:D

3、下面的內(nèi)容,不屬于社區(qū)康復(fù)內(nèi)容的是( ?。?。

  • A:社會(huì)工作者開(kāi)展各種殘疾的預(yù)防
  • B:社區(qū)工作者對(duì)殘疾人員進(jìn)行康復(fù)評(píng)定
  • C:社區(qū)工作者對(duì)社區(qū)內(nèi)的殘疾人進(jìn)行基本情況調(diào)查
  • D:社區(qū)工作者借助各種康復(fù)治療方法和措施對(duì)殘疾人開(kāi)展全面康復(fù)服務(wù)

答 案:C

解 析:社區(qū)康復(fù)是殘疾人社會(huì)工作的主要方法之一,其內(nèi)容包括開(kāi)展殘疾的預(yù)防;開(kāi)展康復(fù)評(píng)定和開(kāi)展全面康復(fù)服務(wù)。 命題點(diǎn)撥本題考查的是殘疾人社會(huì)工作中,社區(qū)康復(fù)工作的內(nèi)容。

4、鄭飛是一位正直的青年人。在一次見(jiàn)義勇為中,鄭飛行為過(guò)當(dāng),致犯罪嫌疑人重傷,被判有期徒刑2年,緩刑l年,是社會(huì)工作者老李的服務(wù)對(duì)象。鄭飛對(duì)自己被判刑非常困惑,情緒低落。此時(shí)社會(huì)工作者恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ā 。?/p>

  • A:勸他在緩刑期間少管閑事,好好反省自己
  • B:肯定他見(jiàn)義勇為的行為,使其能夠肯定自己
  • C:對(duì)他的問(wèn)題不做正面回應(yīng),防止他情緒波動(dòng)
  • D:指出他沖動(dòng)好斗的性格特征,讓他反思自己的行為

答 案:B

解 析:B

多選題

1、在發(fā)生地震災(zāi)害后,救援部隊(duì)對(duì)受災(zāi)地區(qū)進(jìn)行緊急救援,在災(zāi)害緊急救援中,包含的內(nèi)容有(  )。

  • A:在最佳時(shí)期內(nèi),搶救生命財(cái)產(chǎn)
  • B:將受災(zāi)群眾安排在臨時(shí)的安置點(diǎn)
  • C:規(guī)劃新的社區(qū)重建計(jì)劃
  • D:為受災(zāi)群眾提供水、食物、被子等生活用品
  • E:安撫災(zāi)民的情緒,對(duì)具有巨大心理壓力的對(duì)象進(jìn)行心理輔導(dǎo)

答 案:ABDE

解 析:在災(zāi)害緊急救援中,要盡量減少生命財(cái)產(chǎn)損失;為受災(zāi)群眾提供基本的生活保障;安撫災(zāi)民情緒,進(jìn)行心理輔導(dǎo)。 命題點(diǎn)撥本題考查的是災(zāi)害緊急救援的內(nèi)容。在此社會(huì)救助社會(huì)工作中,社區(qū)工作者應(yīng)該發(fā)揮更加積極的作用。

2、流浪兒童救助保護(hù)中心的社會(huì)工作者對(duì)13歲的流浪兒童小華進(jìn)行需求評(píng)估,并形成評(píng)估報(bào)告。該評(píng)估報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)包括()。

  • A:小華的需求情況
  • B:評(píng)估結(jié)論與服務(wù)建議
  • C:詳細(xì)的干預(yù)幫扶計(jì)劃
  • D:救助保護(hù)中心的基本信息
  • E:小華的主要問(wèn)題及原因分析

答 案:AE

解 析:需要的評(píng)估包括兩個(gè)部分,一是確定目標(biāo)對(duì)象,二是了解目標(biāo)對(duì)象的特征和問(wèn)題。故選AE。

3、下列選項(xiàng)中屬于企業(yè)未能夠有效履行社會(huì)責(zé)任的是( ?。?。

  • A:裁減工人
  • B:不盡社區(qū)義務(wù)
  • C:搞不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)
  • D:違章經(jīng)營(yíng)作業(yè)
  • E:制假售假

答 案:BCDE

4、在我國(guó),常見(jiàn)的改善親子關(guān)系的服務(wù)有( ?。?。

  • A:“五好家庭”評(píng)比
  • B:家長(zhǎng)學(xué)校
  • C:家庭生活教育
  • D:反家庭暴力活動(dòng)
  • E:重陽(yáng)節(jié)的敬老活動(dòng)

答 案:BCE

解 析:在改善親子關(guān)系的服務(wù)方面,常見(jiàn)的有家庭生活教育、有關(guān)家庭的主題活動(dòng)以及家長(zhǎng)學(xué)校等服務(wù)。這些家庭服務(wù)以預(yù)防和發(fā)展為主,目的是為了改善家庭成員之間的溝通交流,增進(jìn)家庭成員之間的感情聯(lián)系,促進(jìn)社區(qū)生活的和諧。在我國(guó)有豐富多彩的以家庭為主題的服務(wù)活動(dòng),如重陽(yáng)節(jié)的敬老活動(dòng),“六一”的兒童游園活動(dòng)等,這些活動(dòng)以?shī)蕵?lè)為主題,重點(diǎn)增強(qiáng)家庭成員之間的感情交流,其目的是為了豐富家庭成員的生活,促進(jìn)家庭的和諧。

主觀題

1、申請(qǐng)城市居民最低生活保障金需要哪些證件?

答 案:(1)戶(hù)籍證明城鎮(zhèn)非農(nóng)業(yè)戶(hù)籍證明。(2)職工單位證明退休人員由社保部門(mén)和所在單位的工會(huì)、人事(勞資)部門(mén)出具證明;其他從業(yè)人員由所在單位工會(huì)、人事(勞資)部門(mén)出具證明。(3)殘疾證明殘疾人需提供殘疾證及復(fù)印件。(4)勞動(dòng)能力認(rèn)定證明因病喪失或部分喪失勞動(dòng)能力的人員,經(jīng)有關(guān)部門(mén)進(jìn)行勞動(dòng)能力認(rèn)定、鑒定。(5)退休證明退休人員提供退休證明。(6)離婚證明離婚人員提供離婚協(xié)議書(shū)或法院判決書(shū)。(7)贍養(yǎng)關(guān)系證明有子女的老年人應(yīng)提供子女的收人證明。(8)失業(yè)證明領(lǐng)取失業(yè)救濟(jì)金人員應(yīng)提供領(lǐng)取失業(yè)救濟(jì)證明。(9)下崗證明下崗人員應(yīng)提供勞動(dòng)部門(mén)頒發(fā)的《沈陽(yáng)市下崗職工就業(yè)優(yōu)惠證》或半年以上不在崗工作的證明。(10)"三無(wú)"人員的定期救濟(jì)審批手續(xù)。(11)18周歲以上在校學(xué)生學(xué)籍證明。(12)申請(qǐng)就業(yè)情況證明由街道或區(qū)勞動(dòng)保障部門(mén)簽署意見(jiàn)的《申請(qǐng)低保人員就業(yè)認(rèn)定表》等相關(guān)材料。(13)遷移證明動(dòng)遷戶(hù)提供有關(guān)遷移材料。

2、臨時(shí)教助的范圍是什么?

答 案:(1)子女就學(xué)困難的;(2)因患病或遭遇突發(fā)性意外災(zāi)害等特殊原因造成家庭生活嚴(yán)重困難的;(3)因家庭生活困難換季需要救助的;(4)重大節(jié)日需要救助的;(5)因其它原因造成生活困難的。大面積自然災(zāi)害需要救濟(jì)的災(zāi)民不適用本辦法,直接由當(dāng)?shù)厝嗣裾贫ň葷?jì)方案,組織開(kāi)展救災(zāi)工作。

網(wǎng)友評(píng)論

0
發(fā)表評(píng)論

您的評(píng)論需要經(jīng)過(guò)審核才能顯示

精彩評(píng)論

最新評(píng)論
?