2023年助聽(tīng)器驗(yàn)配師每日一練《四級(jí)》6月23日專(zhuān)為備考2023年四級(jí)考生準(zhǔn)備,幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí),逐步提升考試成績(jī)。
單選題
1、以下哪項(xiàng)不屬于數(shù)字助聽(tīng)器的特點(diǎn)()。
- A:具有數(shù)字信號(hào)處理技術(shù)
- B:信號(hào)處理速度快
- C:頻率響應(yīng)平滑,可提高信噪比
- D:高保真、低失真,處理速度慢,應(yīng)對(duì)復(fù)雜環(huán)境的能力差
答 案:D
2、以下定義不正確的是()
- A:純音:?jiǎn)我活l率的聲音
- B:閾值:能夠引起聽(tīng)覺(jué)的最小有效聲壓級(jí)
- C:聲壓級(jí):將某一具體受檢者的聽(tīng)閾定為零級(jí),表示某一純音的聲強(qiáng)對(duì)于這個(gè)受試者的閾上分貝數(shù)
- D:感覺(jué)級(jí):將某一具體受檢者的聽(tīng)閾定為零級(jí),表示某一純音的聲強(qiáng)對(duì)于這個(gè)受試者的閾上分貝數(shù)
答 案:C
3、非模擬助聽(tīng)器調(diào)整范圍的是
- A:音質(zhì)
- B:音量
- C:聲輸出限制
- D:耳模聲孔和泄孔的形狀
- E:選配公式
答 案:E
4、臨床上對(duì)鼓膜象限的分區(qū)為()
- A:左上、左下、右上、右下四個(gè)象限
- B:前上、前下、后上、后下四個(gè)象限
- C:上、下、左和右四個(gè)象限
- D:緊張和松弛兩個(gè)象限
答 案:B
5、下列關(guān)于助聽(tīng)器的最大聲輸出的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
- A:助聽(tīng)器的最大聲輸出盡可能得大,而且要超過(guò)患者的UCL曲線
- B:無(wú)論助聽(tīng)器的功率多大,使用時(shí)絕對(duì)不能超過(guò)患者的UCL
- C:助聽(tīng)器如果壓縮限制設(shè)置得不得當(dāng),大強(qiáng)度的聲音就會(huì)導(dǎo)致削峰而產(chǎn)生失真
- D:患者的實(shí)際所需要小于助聽(tīng)器的最大輸出
答 案:A
6、聲級(jí)計(jì)的A計(jì)權(quán)是模擬( )
- A:人耳對(duì)55dB SPL以下低強(qiáng)度噪聲的響度感受
- B:人耳對(duì)55dB SPL以上低強(qiáng)度噪聲的響度感受
- C:人耳對(duì)55-85dB SPL以下低強(qiáng)度噪聲的響度感受
- D:人耳對(duì)85dB SPL以下低強(qiáng)度噪聲的響度感受
- E:人耳對(duì)85dB SPL以上低強(qiáng)度噪聲的響度感受
答 案:A
7、關(guān)于耳廓異常印模取樣時(shí)混合印模材料注入的說(shuō)法中有誤的是()。
- A:兩種印模膏1:1混合后用手掌快速搓勻后揉成條狀,立即放入注射器
- B:注射器內(nèi)有空氣的,將注射器平握,擠出前面約0.5 cm長(zhǎng)的印模膏,棄之不用
- C:將注射器的尖端0.5 cm放進(jìn)耳道,將其嘴端貼緊耳道
- D:耳道填滿后注射器退出到外耳道口,尖端仍埋在印模膏里并繼續(xù)以一定角度注射到耳甲腔、耳甲艇、舟狀窩、三角窩等區(qū)域,并填滿至耳輪外緣
- E:注射完畢后,不要在外面用力按壓,以免出現(xiàn)偏差
答 案:D
8、父母雙方都是耳聾基因的隱形攜帶者,其后代每一個(gè)子女出現(xiàn)耳聾的可能性為:B
- A:100%
- B:75%
- C:50%
- D:25%
- E:20%。
答 案:D
多選題
1、聾兒語(yǔ)言發(fā)育特點(diǎn)
- A:發(fā)音不清
- B:音色不好聽(tīng)
- C:音節(jié)受限制
- D:語(yǔ)調(diào)不準(zhǔn)或缺乏語(yǔ)調(diào)
- E:不能分辨同音異義詞
答 案:ABCDE
2、以下有關(guān)自動(dòng)增益控制說(shuō)法正確的是()。
- A:自動(dòng)增益控制是在線性放大電路中增加了電壓自動(dòng)調(diào)節(jié)裝置
- B:當(dāng)輸入電壓增大到某一限定水平時(shí),通過(guò)反饋可降低前置放大器輸入階段的電壓
- C:輸入信號(hào)越大,電壓降低越多,故信號(hào)不會(huì)超過(guò)限定輸出
- D:這種輸出控制的好處是諧波失真很低,且保持了較好的信噪比
- E:由于只有聲強(qiáng)度到迭壓縮拐點(diǎn)水平,系統(tǒng)才會(huì)啟動(dòng)壓縮功能,還要受啟動(dòng)時(shí)間和恢復(fù)時(shí)間的影響,所以在拐點(diǎn)附近的聲音信號(hào)容易產(chǎn)生失真
答 案:ABCDE
解 析:自動(dòng)增益控制是在線性放大電路中增加了電壓自動(dòng)調(diào)節(jié)裝置。當(dāng)輸入電壓增大到某一限定水平時(shí),通過(guò)反饋可降低前置放大器輸入階段的電壓二輸入信號(hào)越大,電壓降低越多,故信號(hào)不會(huì)超過(guò)限定輸出。它可分為輸出壓縮(AGC-O)和輸入壓縮(AGC-I)兩種:自動(dòng)增益控制系統(tǒng)中有四個(gè)重要指標(biāo):壓縮拐點(diǎn)(CK)、啟動(dòng)時(shí)間(AT)、恢復(fù)時(shí)間(RT)和壓縮比(CR)。這種輸出控制的好處是諧波失真很低,且保持了較好的信噪比。但由于只有聲強(qiáng)度到達(dá)壓縮拐點(diǎn)水平,系統(tǒng)才會(huì)啟動(dòng)壓縮功能,還要受啟動(dòng)時(shí)間和恢復(fù)時(shí)間的影響,所以在拐點(diǎn)附近的聲音信號(hào)容易產(chǎn)生失真。
3、外耳惡性腫瘤有()等。
- A:腺癌
- B:外耳道膽脂瘤
- C:肉瘤
- D:血管瘤
- E:惡性黑色素瘤
答 案:ACE
解 析:外耳惡性腫瘤有腺癌、內(nèi)瘤、惡性黑色素瘤等。
4、以下有關(guān)驗(yàn)配師的做法正確的是()。
- A:必須要明確患者是否理性地認(rèn)識(shí)到并承認(rèn)自己的聽(tīng)力不正常
- B:必須讓患者理解,即使佩戴了助聽(tīng)器后,與無(wú)聽(tīng)力障礙時(shí)的聽(tīng)力比較仍有較大差異,要幫助患者建立使用助聽(tīng)器的信心和耐心
- C:當(dāng)人們看到一個(gè)佩戴助聽(tīng)器的人,可能把他(她)看成是殘疾人,或者看上去年老。此時(shí)要看患者本人如何對(duì)待這些問(wèn)題
- D:對(duì)聾兒來(lái)說(shuō),需要耳鼻喉科醫(yī)師、聽(tīng)力學(xué)家、康復(fù)工作者和家長(zhǎng)密切的配合
- E:要幫助患者建立使用助聽(tīng)器的信心和耐心
答 案:ABCDE
解 析:對(duì)助聽(tīng)器選配人員來(lái)說(shuō),了解患者的態(tài)度常常比看懂聽(tīng)力圖更重要。驗(yàn)配師必須要明確患者是否理性地認(rèn)識(shí)到并承認(rèn)自己的聽(tīng)力不正常,是否完全了解聽(tīng)力障礙的存在:①自我形象與個(gè)性。當(dāng)人們看到一個(gè)佩戴助聽(tīng)器的人,可能把他(她)看成是殘疾人,或者看上去年老。此時(shí)要看患者本人如何對(duì)待這些問(wèn)題。②期望值?;颊叩钠谕祷谄渌褂谜叩慕榻B、耳科醫(yī)生的推薦、所觀察到的他人使用情況、各種宣傳介紹等。但必須讓患者理解,即使佩戴了助聽(tīng)器后,與無(wú)聽(tīng)力障礙時(shí)的聽(tīng)力比較仍有較大差異,要幫助患者建立使用助聽(tīng)器的信心和耐心。③擔(dān)心和疑惑:患者可能擔(dān)心不能操作如此小巧的機(jī)器,或者戴上助聽(tīng)器就意味著承認(rèn)自己已經(jīng)老了。④年齡。對(duì)聾兒來(lái)說(shuō),需要耳鼻喉科醫(yī)師、聽(tīng)力學(xué)家、康復(fù)工作者和家長(zhǎng)的密切配合。首先應(yīng)該是明確的診斷以及選配后的康復(fù)訓(xùn)練,并需要經(jīng)常隨訪調(diào)整助聽(tīng)器的選配方案。⑤外觀。無(wú)論多大年齡,患者總希望助聽(tīng)器看不見(jiàn)才好,尤其是青年人在面臨學(xué)習(xí)、就業(yè)和戀愛(ài)婚姻問(wèn)題時(shí),這也是助聽(tīng)器逐漸微型化的主要?jiǎng)右颉?/p>
5、耵聹栓塞部位過(guò)深刺激鼓膜者發(fā)生耳鳴、眩暈。檢查時(shí),可見(jiàn)()。
- A:外耳道內(nèi)有黑色或棕褐色耵聹塊
- B:耵聹塊堅(jiān)硬如石
- C:耵聹塊質(zhì)軟如蠟
- D:外耳道內(nèi)有黃色膿腫
- E:外耳道內(nèi)紅色耵聹塊
答 案:ABC
解 析:耵聹檢塞部位過(guò)深刺激鼓膜者發(fā)生耳嗚、眩暈。檢查時(shí),可見(jiàn)外耳道內(nèi)有黑色或棕褐色耵聹塊,質(zhì)軟如蠟,或堅(jiān)硬如石。
6、以下敘述符合兒童聽(tīng)力障礙病因特點(diǎn)的是()。
- A:0-6歲聽(tīng)力殘疾的主要病因依次為不明原因、遺傳、母孕期病毒感染、新生兒窒息、藥物中毒、早產(chǎn)和低出生體重
- B:在0-6歲聽(tīng)力殘疾致殘?jiān)蛑?,除原因不明外,遺傳因素是第一位的
- C:外傷
- D:耳蝸毛細(xì)胞萎縮,耳蝸底膜纖維化
- E:營(yíng)養(yǎng)毛細(xì)胞的血管紋萎縮變性及血流減少
答 案:AB
解 析:兒童聽(tīng)力障礙病因特點(diǎn):0-6歲聽(tīng)力殘疾的主要病因依次為不明原因、遺傳、母孕期病毒感染、新生兒窒息、藥物中毒、早產(chǎn)和低出生體重.在0-6歲聽(tīng)力殘疾致殘?jiān)蛑校虿幻魍?,遺傳因素是第一位的。
7、語(yǔ)音學(xué)分為
- A:解剖語(yǔ)音學(xué)
- B:生理語(yǔ)音學(xué)
- C:病理語(yǔ)音學(xué)
- D:聲學(xué)語(yǔ)音學(xué)
- E:感知語(yǔ)音學(xué)
答 案:BDE