2023年助聽器驗配師每日一練《三級》6月24日專為備考2023年三級考生準備，幫助考生通過每日堅持練習，逐步提升考試成績。

單選題

1、已知將同一個聲源發(fā)出的、具有固定頻率和標定強度的聲音引入到一個小的硬壁密閉腔中，其聲壓級的變化與腔的容積變化成反比。那么，容積每增加一倍，聲壓級（）。

• A：增加3dB
• B：減小3dB
• C：增加6dB
• D：減小6dB
• E：不變

答 案：D

2、對于3歲以上兒童的言語聽覺評估，（）為無語言聽障兒童提供了聽覺評估途徑。

• A：自然環(huán)境聲識別
• B：語音識別
• C：數(shù)字識別
• D：單音節(jié)詞（字）識別
• E：短句識別

答 案：A

解 析：對于3歲以上兒童的言語聽覺評估，自然環(huán)境聲識別為無語言聽障兒童提供了聽覺評估途徑，每種音響都有其特定的主頻范圍。

3、下列關于助聽器程序內容和數(shù)量的設定的說法有誤的是（）。

• A：嬰幼兒一般用一個程序即可
• B：學齡前兒童、學齡兒童如果在家庭、幼兒園、學校等環(huán)境中加用助聽器輔助裝置進行康復教學或家庭康復，需增加相應的程序
• C：成人要設定至少4個程序
• D：老年人要按照其生活環(huán)境、個人需求及手指靈活情況來決定是否使用多種程序
• E：數(shù)字助聽器設置程序的內容和數(shù)量，需要根據(jù)患者年齡、工作和生活環(huán)境進行相應的選擇并儲存

答 案：C

4、下列不屬于語言交際訓練的是（）。

• A：言語交際過程中的理解性訓練
• B：對話訓練
• C：語句發(fā)音訓練
• D：復述故事訓練
• E：朗誦訓練

答 案：C

解 析：語言交際訓練包括言語交際過程中的理解性訓練和言語交際過程中的表達性訓練（包括對話訓練、復述故事訓練、朗誦訓練）。

5、關于外耳道異常印模取樣的說法有誤的是（）。

• A：耳道狹窄或擴大所需的耳障要根據(jù)情況自制
• B：詳細詢問病史，了解患者最近3個月耳部是否有感染、是否動過手術、是否患突發(fā)性聾等情況
• C：對于耳道有感染的暫時先不要取印模
• D：耳內手術未滿6個月的不要取耳印
• E：突聾的、鼓膜有損傷的患者，暫時不要取耳印

答 案：D

6、雙極形麥克風的方向性指數(shù)為（）。

• A：0dB
• B：4.8dB
• C：6.0dB
• D：5.7dB
• E：11.4dB

答 案：B

7、聲場揚聲器的位置以參考點為中心1m遠，如果只有一個揚聲器可采?。ǎ┙恰?/p>

• A：0°
• B：45°
• C：60°
• D：90°
• E：180°

答 案：A

解 析：在聲場測聽時，被試者取坐位，其兩側外耳道口連線的中心點稱為參考點。聲場揚聲器的位置以參考點為中心1m遠，如果只有一個揚聲器可采取0°角，如果兩個揚聲器可采取45。角參考點處的聲音強度用聲級計計量。

8、言語聽覺評估是利用（）作為測試信號，通過聽力計或自然口語發(fā)聲來測定言語聽覺識別得分的一種評估方法。

• A：標準言語詞表
• B：地方言語詞表
• C：標準言語句表
• D：地方言語句表
• E：以上說法均不對

答 案：A

解 析：言語聽覺評估是指利用標準言語詞表作為測試信號，通過聽力計或自然日語發(fā)聲來測定言語聽覺識別得分的一種評估方法。

多選題

1、聲級計中的頻率計權網絡有( )計權。

• A：A
• B：B
• C：C
• D：D
• E：EF F
  

答 案：ABC

2、削峰特點是：

• A：失真小
• B：言語清晰度好
• C：削峰是指助聽器聲輸出達到飽和聲壓級以前,輸入聲信號較小時線性放大,輸入聲音強度較大時,過高的輸出信號部分通過削峰的方式加以限制
• D：有效避免強聲對人耳的傷害

答 案：CD

3、咽鼓管的功能有哪些。(　　)

• A：調節(jié)鼓室壓力平衡
• B：防止逆行感染
• C：引流作用
• D：防聲的作用
• E：對聲波的增壓作用

答 案：ABCD

4、用于助聽器編程和調試的軟硬件是 （）。

• A：HI-PRO
• B：NOAH 2.0
• C：NOAH 3.0
• D：NOAH-LINK
• E：ABR

答 案：ABCD

5、耳道式助聽器的功能特點包括（）。

• A：顏色可以根據(jù)皮膚顏色定制，更為隱蔽
• B：能放入耳道較耳內式助聽器更深的位置，從而可以產生更多增益
• C：對相同聽力損失的患者，佩戴ITC比佩戴ITE可以節(jié)省5 dB增益，而能達到具有相同聽力放大效
• D：不需定做
• E：需耳模固定

答 案：ABCE

6、關于“雞尾酒會效應”，描述正確的是(　　)。

• A：正常聽力的人，盡管環(huán)境噪聲非常嘈雜，仍然能過濾背景噪聲
• B：聽力損失的人，因為聽力的影響，會影響到大腦的過濾篩選能力
• C：當注意力關注一個人的聲音時，聽者的腦電波會和說話者趨于一致
• D：大腦的功能非常強大，充分利用大腦功能就是腦聆聽設計的初衷

答 案：ABCD

7、耳廓借（）附著于頭顱側面。

• A：軟骨
• B：耳骨
• C：肌肉
• D：韌帶
• E：皮膚

答 案：ACDE

解 析：耳廓借韌帶、肌肉、軟骨和皮膚附著于頭顱側面。