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2023年06月30日社會工作者(初級)每日一練《社會工作綜合能力(初級)》

2023/06/30 作者:匿名 來源:本站整理

2023年社會工作者(初級)每日一練《社會工作綜合能力(初級)》6月30日專為備考2023年社會工作綜合能力(初級)考生準備,幫助考生通過每日堅持練習(xí),逐步提升考試成績。

單選題

1、下列哪一項不屬于社會救助社會工作向服務(wù)對象提供的服務(wù)()。

  • A:物質(zhì)服務(wù)
  • B:心理支持
  • C:政策幫助
  • D:教育服務(wù)

答 案:D

解 析:暫無解析,請參考用戶分享筆記

2、喪偶多年的尹奶奶一直獨自居住,半年前入住養(yǎng)老機構(gòu),認識了同樣單身的陳爺爺,兩人一見如故,交往半年后決定結(jié)婚,但遭到尹奶奶兒女的反對。尹奶奶為此情緒消沉,陳爺爺很是著急,便向社會工作者小王求助。小王為尹奶奶制訂了個案服務(wù)方案,又向尹奶奶的兒女了解反對的原因,通過溝通取得他們對尹奶奶的理解。以社會工作專業(yè)倫理角度出發(fā),小王在服務(wù)中遵循的是()。 ?

  • A:保護生命原則
  • B:差別平等原則
  • C:最小傷害原則
  • D:生命質(zhì)量原則

答 案:D

解 析:生命質(zhì)量原則。社會工作者要本著通過專業(yè)服務(wù)不斷提升服務(wù)對象生活質(zhì)量的目標的精神,在直接服務(wù)和間接服務(wù)兩個層面,通過社會服務(wù)和政策干預(yù),滿足服務(wù)對象的需要,不斷提升服務(wù)對象的福祉,促進服務(wù)對象生活水平的提高和社會融入的程度。在社會工作實踐領(lǐng)域,社會工作者要盡量通過服務(wù)來改善服務(wù)對象的身體及心理狀況,通過提供經(jīng)濟幫助、心理輔導(dǎo)服務(wù)滿足服務(wù)對象的需要,從而改善服務(wù)對象的生活質(zhì)量,提高服務(wù)對象的身體及心理健康指數(shù),從而全方位地提高服務(wù)對象的生命質(zhì)量。

3、關(guān)于定性研究特點的說法,正確的是()

  • A:注重分析可操作變量和統(tǒng)計數(shù)據(jù)
  • B:注重研究問題的普遍性和代表性
  • C:注重獨特現(xiàn)象與收集非數(shù)字化資料
  • D:注重研究者在調(diào)查中保持價值中立

答 案:C

解 析:定性研究遵循反實證主義和建構(gòu)主義的思想,強調(diào)調(diào)查者的經(jīng)驗、閱歷等處理和分析問題。例如訪談和觀察等。注重資料的特殊性和差異性。知識點:定量研究與定性研究

4、兒童階段社區(qū)工作者小王最近經(jīng)??匆娚鐓^(qū)內(nèi)有一個10歲左右的孩子晃來晃去,他上去詢問,得知這個孩子因和父母吵架離家出走,他便將孩子帶回社區(qū)的工作服務(wù)機構(gòu)中,聯(lián)系其父母將其送回家中。案例中社區(qū)工作者維護了這個孩子的(  )。

  • A:生存權(quán)
  • B:發(fā)展權(quán)
  • C:受保護權(quán)
  • D:參與權(quán)

答 案:C

解 析:未成年人的受保護權(quán)即依法接受來自家庭、社區(qū)、社會組織和全體社會的特別愛滬,使其免受可能遇到的傷害、破壞或有害影響的權(quán)利。本題考查的是未成年人的受保護權(quán),未成年人缺乏必要的自我保護和鑒別環(huán)竟安全爿否的能力,需要得到特別的保護才能健康成長??筛鶕?jù)案例與相關(guān)法律規(guī)定來理解塞一權(quán)利。

5、社區(qū)社會工作者針對近期大家關(guān)心的居民樓水管改造議題召開議事協(xié)商會,邀請街道辦事處工作人員、物業(yè)公司代表、施工方代表、業(yè)主委員會代表和居民代表參會。在會議進行中,社會工作者適宜的做法是(). ?

  • A:嚴格限制會議發(fā)言人的數(shù)量
  • B:讓參會者充分討論后做出決定
  • C:聽到參會者意見后立即表態(tài)
  • D:提前了解參會者對議程的意見

答 案:B

解 析:討論如果成熟,要協(xié)助與會者作出決定,但不要太快用投票表決,而是讓與會者對決定的優(yōu)劣之處進行充分討論,盡量達成共識。

多選題

1、小林采用定性方法研究城市貧困家庭精準救助服務(wù)輸送系統(tǒng),他選取了某街道10個社區(qū)的貧困家庭作為研究對象,邀請10位社區(qū)駐點社會工作者進行深度訪談,獲取了城市貧困家庭精準救助服務(wù)的特點、機制、內(nèi)容、效果等信息。關(guān)于該研究的說法,正確的有()。 ?

  • A:該研究可以呈現(xiàn)精準救助服務(wù)幫助貧困家庭脫貧的過程
  • B:該研究可以發(fā)現(xiàn)影響精準救助服務(wù)發(fā)揮作用的普遍因素
  • C:小林可以與10位駐點的社會工作者討論相關(guān)問題
  • D:小林的研究結(jié)論可以推論到同一城市的其他街道
  • E:小林進行深度訪談時可以隨時提出新發(fā)現(xiàn)的問題

答 案:ACE

解 析:BD屬于定量研究。

2、為了更好地發(fā)揮志愿者的作用,某兒童福利機構(gòu)計劃建立一套完整的志愿者管理制度。這一制度的內(nèi)容應(yīng)該包括()。

  • A:評估志愿者參與的動機
  • B:制定志愿者的崗位工作職責(zé)
  • C:定期和持續(xù)對志愿者進行督導(dǎo)
  • D:與志愿者簽訂正式的勞動合同
  • E:設(shè)立與志愿者績效相適應(yīng)的崗位津貼

答 案:ABC

3、社會工作研究方法中的實驗研究方法的優(yōu)點包括()。

  • A:變量清楚明白,自變量作用明顯
  • B:規(guī)模有限從而節(jié)省資源
  • C:有利于獲得真實信息
  • D:可有效控制實驗場境和外在環(huán)境
  • E:有利于中和個別人士的極端回答

答 案:ABD

解 析:實驗設(shè)計有不少優(yōu)點:①變量清楚明白,自變量作用明顯;②規(guī)模有限從而節(jié)省資源;③可有效控制實驗場境和外在環(huán)境,排除影響自變量、因變量及實驗過程的因素;④測量工具較精確,誤差較小。

4、為了保障殘疾人康復(fù)權(quán)利的實現(xiàn),《殘疾人保障法》對( )作了具體的規(guī)定。

  • A:康復(fù)機構(gòu)建設(shè)
  • B:康復(fù)人才培養(yǎng)
  • C:康復(fù)實施方案
  • D:康復(fù)完成標準
  • E:康復(fù)總體方針

答 案:ABE

解 析:《殘疾人保障法》規(guī)定,國家保障殘疾人享有康復(fù)服務(wù)的權(quán)利,各級人民政府和有關(guān)部門應(yīng)當采取措施,為殘疾人康復(fù)創(chuàng)造條件,建立和完善殘疾人康復(fù)服務(wù)體系,并分階段實施重點康復(fù)項目,幫助殘疾人恢復(fù)或者補償功能,增強其參與社會生活的能力。為保障殘疾人康復(fù)權(quán)利的實現(xiàn),《殘疾人保障法》對康復(fù)總體方針、康復(fù)機構(gòu)建設(shè)、康復(fù)活動開展、康復(fù)人才培養(yǎng)以及康復(fù)器械提供等方面作了具體的規(guī)定。

5、我國保障殘疾人合法權(quán)益的方式方法有( ?。?/p>

  • A:加強保障殘疾人權(quán)益的法制宣傳工作
  • B:加強社會矯治
  • C:用法律手段保障殘疾人合法權(quán)益
  • D:開展法律服務(wù)和法律援助
  • E:建立并逐步完善殘疾人權(quán)益保護的法律法規(guī)體系

答 案:ACDE

解 析:ACDE

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