2023年社會(huì)工作者(初級(jí))每日一練《社會(huì)工作綜合實(shí)務(wù)（初級(jí)）》7月13日專為備考2023年社會(huì)工作綜合實(shí)務(wù)（初級(jí)）考生準(zhǔn)備，幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績(jī)。
單選題
1、士兵小高2013年年底復(fù)員，當(dāng)?shù)孛裾块T聯(lián)絡(luò)上了當(dāng)?shù)氐墓还??？墒切「呒葻o(wú)學(xué)歷優(yōu)勢(shì)，又無(wú)專業(yè)特長(zhǎng)，難以在新的崗位中如魚得水。社會(huì)工作者小李決定以小組介入的方式，幫助面對(duì)同類問(wèn)題或共同需求的組員，建立同輩群體支援網(wǎng)絡(luò)，推進(jìn)社會(huì)再適應(yīng)。其中，介人步驟不包括（）
- A：小組初期：心態(tài)調(diào)適
- B：小組中期：環(huán)境探知
- C：小組末期：職業(yè)準(zhǔn)備
- D：小組后期：確定職業(yè)
答 案：D
2、生活在農(nóng)村的小明今年l3歲，去年父母因?yàn)檐嚨滊p雙離世，家里就剩下他一個(gè)人，適合他的基本生活救助項(xiàng)目是（ ?。?。
- A：教育救助
- B：城市低保
- C：農(nóng)村低保
- D：農(nóng)村五保供養(yǎng)
答 案：D
解 析：基本生活救助包括城鄉(xiāng)低保和農(nóng)村五保供養(yǎng)。小明生活在農(nóng)村社區(qū)，并且未滿16歲，沒有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，符合農(nóng)村五保供養(yǎng)的范圍，可以申請(qǐng)農(nóng)村五保供養(yǎng)。 命題點(diǎn)撥本題考查的是社會(huì)救助的使用對(duì)象。不同的救助措施針對(duì)的對(duì)象不同，社會(huì)救助社會(huì)工作的主要作用之一便是協(xié)助服務(wù)對(duì)象申請(qǐng)合適的救助項(xiàng)目。
3、某社區(qū)貧困家庭有位10歲腦癱兒童，父母雙雙下崗，家境貧困，無(wú)錢支付高昂的康復(fù)醫(yī)療費(fèi)，也無(wú)力送孩子讀書，長(zhǎng)期封閉的生活環(huán)境造成孩子性格孤僻、內(nèi)向，存在較嚴(yán)重的心理問(wèn)題。社會(huì)工作者小劉經(jīng)過(guò)需求評(píng)估，認(rèn)為（ ?。┬枰皇窃摎埣矁和?dāng)前的主要需要。
- A：醫(yī)療康復(fù)
- B：基本生存
- C：接受教育
- D：價(jià)值實(shí)現(xiàn)
答 案：D
解 析：生存是所有生物體的共同需要，是人的最基本的需要，因此B項(xiàng)正確；同時(shí)接受教育是兒童的權(quán)利，殘疾人也普遍有接受教育的要求，尤其是殘疾兒童的教育越早越好，因此C項(xiàng)正確。此外，醫(yī)療康復(fù)也是殘疾兒童的需要。 命題點(diǎn)撥本題考查的是兒童的基本需要。考生需要針對(duì)不同的群體判斷服務(wù)群體的需要，并且在需要的前提下提供相應(yīng)的服務(wù)。
4、一位受到家庭暴力傷害的婦女，可能不知道有哪些資源以及采取什么途徑可以幫助她。例如，她想離開暴力的家庭，此時(shí)社會(huì)工作者最應(yīng)為她提供的服務(wù)是（ ?。?。
- A：為她聯(lián)系庇護(hù)所
- B：直接幫助她與其丈夫商量離婚事宜
- C：為她聯(lián)絡(luò)法律援助
- D：聯(lián)系醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者
答 案：A
解 析：A
多選題
1、精神健康社會(huì)工作的主要內(nèi)容包括（ ?。?。
- A：精神疾病患者資料的收集和分析
- B：精神疾病患者家人的心理輔導(dǎo)
- C：精神疾病患者回歸社會(huì)
- D：社區(qū)心理衛(wèi)生的推廣
- E：個(gè)人與家庭問(wèn)題的咨詢幫助
答 案：ABCD
解 析：就精神健康社會(huì)工作的主要內(nèi)容具體而言，包括精神疾病患者資料的收集和分析，精神疾病患者的心理治療，精神疾病患者的回歸社會(huì)，精神疾病患者家人的心理輔導(dǎo)，心理衛(wèi)生的計(jì)劃和宣傳及社區(qū)心理衛(wèi)生的推廣。 命題點(diǎn)撥本題考查的是精神健康社會(huì)工作的主要內(nèi)容，其涉及的內(nèi)容很廣，既包括直接針對(duì)精神疾病患者開展的服務(wù)工作，也包括針對(duì)精神疾病患者家屬以及其他周圍人所組織的服務(wù)活動(dòng)。
2、在矯正社會(huì)工作領(lǐng)域，屬于個(gè)案管理在運(yùn)作與實(shí)施中需要注意的問(wèn)題是（ ?。?。
- A：要重視和善于與矯正對(duì)象建立良好的專業(yè)關(guān)系
- B：要有重點(diǎn)分步驟地制訂矯正工作計(jì)劃
- C：要善于協(xié)調(diào)多部門、多機(jī)構(gòu)提供整合性的服務(wù)
- D：要進(jìn)行社會(huì)工作研究，收集和分析與社會(huì)工作有關(guān)的資料，以協(xié)助實(shí)現(xiàn)社會(huì)工作目標(biāo)
- E：要著眼于矯正對(duì)象的潛能發(fā)掘和自己解決問(wèn)題，切忌包辦代替
答 案：ABCE
解 析：隨著社會(huì)的發(fā)展，以協(xié)調(diào)整合的方式，為服務(wù)使用者建構(gòu)一套完整全面的服務(wù)輸送網(wǎng)絡(luò)，并以需求為導(dǎo)向的方式提供給需要照顧者，便成為社會(huì)工作發(fā)展的新的方向。個(gè)案管理就是在這種新的發(fā)展趨勢(shì)中逐漸發(fā)展起來(lái)，甚至取代傳統(tǒng)個(gè)案工作的模式，而成為實(shí)施社會(huì)服務(wù)所不可或缺的新技術(shù)和新方法。因此，它在運(yùn)作與實(shí)施中必須要注意以下四個(gè)問(wèn)題要重視和善于與矯正對(duì)象建立良好的專業(yè)關(guān)系；要有重點(diǎn)分步驟地制訂矯正工作計(jì)劃；要善于協(xié)調(diào)多部門、多機(jī)構(gòu)提供整合性的服務(wù)；要著眼于矯正對(duì)象的潛能發(fā)掘和自己解決問(wèn)題，切忌包辦代替。 命題點(diǎn)點(diǎn)評(píng)本題考查的是矯正社會(huì)工作中，個(gè)案管理需要注意的問(wèn)題。
3、社會(huì)工作常用的評(píng)估策略有( )。
- A：預(yù)估
- B：手段評(píng)估
- C：過(guò)程評(píng)估
- D：目標(biāo)評(píng)估
- E：結(jié)果評(píng)估
答 案：CE
解 析：社會(huì)工作評(píng)估的策略比較常用的有①過(guò)程評(píng)估，是對(duì)整個(gè)介入過(guò)程的監(jiān)測(cè)評(píng)估，關(guān)心的重點(diǎn)是工作中的各種步驟和程序怎樣促成了最終的介入結(jié)果；②結(jié)果評(píng)估，是指工作完成的最終成果，是在工作過(guò)程的最終階段做出的評(píng)估，是檢視計(jì)劃介入的理想結(jié)果以及這些結(jié)果實(shí)現(xiàn)的程度及其影響。
4、在進(jìn)行老年人小組工作時(shí)，需要注意的事項(xiàng)包括（ ?。?。
- A：尊重自決權(quán)
- B：平衡對(duì)小組和個(gè)人所負(fù)的責(zé)任
- C：尊重保密權(quán)
- D：保證小組進(jìn)度和完整
- E：干預(yù)小組動(dòng)力，保護(hù)小組成員免受傷害
答 案：ABCE
解 析：在老年人社會(huì)工作中，運(yùn)用小組方法有一些優(yōu)勢(shì)，但同時(shí)需要注意，在老年人小組工作中，要尊重自決權(quán)；平衡對(duì)小組和個(gè)人所負(fù)的責(zé)任；尊重保密權(quán)；干預(yù)小組動(dòng)力，保護(hù)小組成員免受傷害。老年人由于其身心狀況，小組節(jié)奏要慢很多，故此，不能一味保證小組的進(jìn)度和完整。 命題點(diǎn)撥本題考查的是老年小組工作方法的注意事項(xiàng)，社會(huì)工作者在采取小組方法時(shí)．應(yīng)該加以注意。
主觀題
1、第一次選舉當(dāng)選名額不足時(shí)，如何進(jìn)行選舉？
答 案：第一次選舉當(dāng)選名額不足時(shí)，應(yīng)就所缺空額組織另行選舉。其得票數(shù)達(dá)到選票數(shù)的三分之一以上即可當(dāng)選。
2、臨時(shí)教助的范圍是什么?
答 案：(1)子女就學(xué)困難的;(2)因患病或遭遇突發(fā)性意外災(zāi)害等特殊原因造成家庭生活嚴(yán)重困難的;(3)因家庭生活困難換季需要救助的;(4)重大節(jié)日需要救助的;(5)因其它原因造成生活困難的。大面積自然災(zāi)害需要救濟(jì)的災(zāi)民不適用本辦法，直接由當(dāng)?shù)厝嗣裾贫ň葷?jì)方案，組織開展救災(zāi)工作。