2023年社會(huì)工作者(初級)每日一練《社會(huì)工作綜合實(shí)務(wù)（初級）》7月19日專為備考2023年社會(huì)工作綜合實(shí)務(wù)（初級）考生準(zhǔn)備，幫助考生通過每日堅(jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績。

單選題

1、某初中二年級一班計(jì)劃組織一次籃球比賽，黃同學(xué)的個(gè)子不高，平時(shí)很少打籃球，李同學(xué)對黃同學(xué)說，矮冬瓜，你也參加吧。同學(xué)們哄堂大笑，黃同學(xué)對李同學(xué)心懷不滿，計(jì)劃報(bào)復(fù)李同學(xué)，社會(huì)工作者小王得知此事后，幫助黃同學(xué)緩解恐懼情緒，與其一起探討如何以正確的態(tài)度對待李同學(xué)的行為，以及如何以適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)對此事，小王這一做法的目的是引導(dǎo)黃同學(xué)( )

• A：同學(xué)們哄堂大笑，黃同學(xué)對李同學(xué)心懷不滿，計(jì)劃報(bào)復(fù)李同學(xué)，社會(huì)工作者小王得知此事后，幫助黃同學(xué)緩解恐懼情緒，與其一起探討如何以正確的態(tài)度對待李同學(xué)的行為，以及如何以適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)對此事，小王這一做法的目的是引導(dǎo)黃同學(xué)( )
• B：學(xué)會(huì)尊重別人
• C：辨識(shí)自己的情緒
• D：學(xué)會(huì)寬恕別人
• E：辨別益友與損友

答 案：C

解 析：題干中體現(xiàn)了社會(huì)工作者小王在引導(dǎo)小黃探討寬恕的意義，讓他明白真心原諒別人的重要性，并鼓勵(lì)他用寬恕的態(tài)度去對待身邊的人。最終希望他明白，責(zé)怪別人和以有仇必報(bào)的心態(tài)處理事情，不但不能解決問題，反而會(huì)傷害自己。故選C。

2、為了解決社區(qū)中存在的“破墻開店”的難題，社會(huì)工作者帶領(lǐng)社區(qū)居民多次召開“議事會(huì)”。每次開會(huì)時(shí)，居民都積極發(fā)言，但討論過程中各執(zhí)己見，爭論不休，未能達(dá)成共識(shí)。針對這種情況，社會(huì)工作者應(yīng)采取的策略是( )。

• A：提高社區(qū)居民的參與能力
• B：提升社區(qū)居民的參與意愿
• C：促進(jìn)社區(qū)居民對參與價(jià)值的肯定
• D：增加社區(qū)居民的參與信心

答 案：A

解 析：本題考查推動(dòng)社區(qū)居民參與的策略。參與各種會(huì)議需要具備有關(guān)開會(huì)的知識(shí)和參與討論的技巧，如果社區(qū)居民沒有參與經(jīng)驗(yàn)，又缺乏有關(guān)的組織技巧及決策的相關(guān)知識(shí)等，就會(huì)阻礙其參與社區(qū)事務(wù)。

3、老張戒除毒癮已滿三年，他經(jīng)常參與同伴演講活動(dòng)，是當(dāng)?shù)亟静块T優(yōu)秀的同伴志愿者。近期，社會(huì)工作者小趙發(fā)現(xiàn)老張一改常態(tài)，多次缺席應(yīng)參加的活動(dòng)，遂對老張進(jìn)行了個(gè)別訪談。在訪談中小趙了解到，老張因賭博欠下了巨額債務(wù)，覺得自己作為一名優(yōu)秀的同伴志愿者，卻做錯(cuò)了事，實(shí)在無顏面對信任他的家人、小趙和民警,悔恨與愧疚的情緒一直纏繞在心頭，甚至有了破罐子破摔的念頭。為預(yù)防老張?jiān)俅我远酒仿楸宰约?，協(xié)助老張學(xué)習(xí)以自己的能力去解決問題,小趙合適的做法是()。 ?

• A：幫助老張?zhí)岣邔€博危害性的認(rèn)識(shí)
• B：幫助老張?zhí)岣邔ξ疚：π缘恼J(rèn)識(shí)
• C：與老張?zhí)接憠毫Ξa(chǎn)生的原因,尋找改變的途徑
• D：建議老張跟家人坦白，請家人幫忙籌資還賭債

答 案：C

解 析：老張覺得自己作為一名優(yōu)秀的同伴志愿者，卻做錯(cuò)了事，實(shí)在無顏面對信任他的家人、小趙和民警,悔恨與愧疚的情緒一直纏繞在心頭，甚至有了破罐子破摔的念頭。針對此，社工首先做的應(yīng)該是與老張?zhí)接憠毫Ξa(chǎn)生的原因,尋找改變的途徑。

4、社區(qū)矯正對象胡先生向社會(huì)工作者傾訴，自己出獄后面對許多問題：有嚴(yán)重的心臟病，看病費(fèi)用負(fù)擔(dān)較重；幾次求職被拒，生活靠得母親微薄的退休金；幾年前與妻子離異后，一直聯(lián)系不上前妻與兒女。根據(jù)胡先生的表述，他呈現(xiàn)出明顯特征是（）。 ?

• A：困難重重的生活特征
• B：沖動(dòng)好斗的人格特征
• C：與社會(huì)嚴(yán)重脫節(jié)的社會(huì)特征
• D：患得患失的心理特征

答 案：A

解 析：矯正服務(wù)對象的特點(diǎn)：具有困難重重的生活特征。罪犯一旦被判定有罪并處以刑罰，其自身和家庭遭受的沖擊和改變是十分巨大的:家庭可能因此而解體；婚姻可能因此而結(jié)束;親友可能因此而唾棄;學(xué)業(yè)可能因此而中斷;工作可能因此而喪失;健康可能因此而惡化;財(cái)產(chǎn)可能因此而化為烏有;社會(huì)地位可能因此而一落千丈。無論是在監(jiān)獄服刑，還是在社區(qū)接受矯正，服務(wù)對象都會(huì)面臨困難重重的生活壓力。

多選題

1、在進(jìn)行老年人小組工作時(shí)，需要注意的事項(xiàng)包括（　　）。

• A：尊重自決權(quán)
• B：平衡對小組和個(gè)人所負(fù)的責(zé)任
• C：尊重保密權(quán)
• D：保證小組進(jìn)度和完整
• E：干預(yù)小組動(dòng)力，保護(hù)小組成員免受傷害

答 案：ABCE

解 析：在老年人社會(huì)工作中，運(yùn)用小組方法有一些優(yōu)勢，但同時(shí)需要注意，在老年人小組工作中，要尊重自決權(quán)；平衡對小組和個(gè)人所負(fù)的責(zé)任；尊重保密權(quán)；干預(yù)小組動(dòng)力，保護(hù)小組成員免受傷害。老年人由于其身心狀況，小組節(jié)奏要慢很多，故此，不能一味保證小組的進(jìn)度和完整。 命題點(diǎn)撥本題考查的是老年小組工作方法的注意事項(xiàng)，社會(huì)工作者在采取小組方法時(shí)．應(yīng)該加以注意。

2、張女士的兒子小希有輕度智障，到了入學(xué)年齡但沒有學(xué)校愿意接收，張女士向社會(huì)工作者小王求助，小王向張女士了解情況后，找專家請教有關(guān)智障的知識(shí)。在基本確認(rèn)小?？梢赃m應(yīng)普通學(xué)校生活后，小王又將小希轉(zhuǎn)介給心理專家做進(jìn)一步測試，對小希的學(xué)習(xí)能力做更全面的評估。上述小王收集服務(wù)對象資料的方法有( )。[2012年真題]

• A：咨詢
• B：詢問
• C：心理評估
• D：觀察
• E：利用已有資料

答 案：AB

解 析：收集資料的方法和途徑有①詢問。直接向服務(wù)對象詢問，通過面對面的會(huì)談去收集資料，可以為決定介入與干預(yù)的方法提供依據(jù)。所以，會(huì)談與詢問是社會(huì)工作者獲取服務(wù)對象資料的最基本工具。除了向服務(wù)對象本人詢問外，還可向與服務(wù)對象有關(guān)的系統(tǒng)查詢。②咨詢。為獲得服務(wù)對象的準(zhǔn)確資料，社會(huì)工作者也常向其他專業(yè)人士咨詢，以求對服務(wù)對象的問題有全面、正確、科學(xué)的認(rèn)識(shí)。③觀察。通過實(shí)地觀察，可以增加社會(huì)工作者對服務(wù)對象及其社會(huì)環(huán)境的了解，增加對問題的實(shí)感，使所收集的資料更準(zhǔn)確。④利用已有資料。這主要是利用機(jī)構(gòu)的服務(wù)對象的檔案資料、工作報(bào)告、調(diào)查報(bào)告及政府機(jī)構(gòu)所提供的有關(guān)問題與政策的資料。⑤問卷調(diào)查。讓服務(wù)對象填寫問卷以獲取相關(guān)問題的客觀資料，以及服務(wù)對象對問題的主觀看法以獲取服務(wù)對象的資料。題中，小王向張女士了解情況，屬于向與服務(wù)對象有關(guān)的系統(tǒng)查詢，屬于詢問；小王找專家請教有關(guān)智障的知識(shí)，基本確認(rèn)小?？梢赃m應(yīng)普通學(xué)校生活，屬于咨詢，所以，小王收集服務(wù)對象資料用到了詢問和咨詢的方法。

3、去年冬天，某地居民在垃圾箱內(nèi)發(fā)現(xiàn)5具10歲左右的男童尸體。經(jīng)警察初步調(diào)查，這5名離家出走的男童困在垃圾箱內(nèi)生火取暖導(dǎo)致一氧化碳中毒死亡。對于這些兒童而言，他們未能獲得滿足的基本需要有（　　）。

• A：生存的需要
• B：冒險(xiǎn)的需要
• C：被保護(hù)的需要
• D：游戲的需要
• E：社會(huì)化的需要

答 案：ACDE

解 析：考點(diǎn)兒童的需要。 (一）生存的需要 (二）發(fā)展的需要 (三）受保護(hù)需要 (四）社會(huì)化需要

4、針對我國村委員主任中女性比例偏低的問題，某婦女發(fā)展中心在當(dāng)?shù)亻_展推動(dòng)基層?jì)D女參選參政項(xiàng)目。下列說法中，該中心的社會(huì)工作者運(yùn)用增能方法開展的工作有（）。 ?

• A：選拔婦女骨干到高校學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)
• B：在當(dāng)?shù)馗咝＿x擇優(yōu)秀教師進(jìn)行婦女參政意識(shí)培訓(xùn)
• C：建立女村官協(xié)會(huì)并定期交流學(xué)習(xí)，增進(jìn)其相互支持
• D：對當(dāng)?shù)孛裾蛬D聯(lián)干部進(jìn)行培訓(xùn)，支持婦女參選參政
• E：為女村官提供“種子資金”開展公益項(xiàng)目，提升其影響力

答 案：AB

解 析：本題考查的是婦女增能的方法。其中，干預(yù)目標(biāo)包括意識(shí)提升;增強(qiáng)能力、發(fā)展技能;參與并擴(kuò)展在家庭、社區(qū)和社會(huì)方面的支配和決策;行動(dòng)。具體干預(yù)方法包括:透明化;鼓勵(lì)和肯定;權(quán)力分析;意識(shí)覺醒;倡導(dǎo)政策改變。強(qiáng)調(diào)推動(dòng)“基層?jì)D女”參選參政，不是推動(dòng)“基層?jì)D女干部”參選參政，所以可直接排除CDE選項(xiàng)。另外，婦女增能的方法強(qiáng)調(diào)社會(huì)工作者與婦女之間的共同合作，所以C、D項(xiàng)不適合;E選項(xiàng)為女干部直接提供“種子資金”提升影響力的做法也未能體現(xiàn)出增能。故選AB。

主觀題

1、臨時(shí)教助的范圍是什么?

答 案：(1)子女就學(xué)困難的;(2)因患病或遭遇突發(fā)性意外災(zāi)害等特殊原因造成家庭生活嚴(yán)重困難的;(3)因家庭生活困難換季需要救助的;(4)重大節(jié)日需要救助的;(5)因其它原因造成生活困難的。大面積自然災(zāi)害需要救濟(jì)的災(zāi)民不適用本辦法，直接由當(dāng)?shù)厝嗣裾贫ň葷?jì)方案，組織開展救災(zāi)工作。

2、 社區(qū)成員代表大會(huì)選舉社區(qū)委員會(huì)成員時(shí)，可否設(shè)立流動(dòng)票箱？每個(gè)票箱必須有幾名監(jiān)票人？

答 案：可以設(shè)立流動(dòng)票箱。每個(gè)票箱必須有三名以上監(jiān)票人。