2023年社會工作者(初級)每日一練《社會工作綜合能力（初級）》7月24日專為備考2023年社會工作綜合能力（初級）考生準備，幫助考生通過每日堅持練習，逐步提升考試成績。

單選題

1、近年來，隨著我國社會問題的改變、民眾認識的提高與和諧社會建設的推進，社會工作服務對象在擴大，服務內(nèi)容在拓展，下列內(nèi)容中，屬于我國社會工作嶄新議題的是(　　)

• A：貧困家庭的生活保障
• B：殘孤兒童的社會救助
• C：失業(yè)人士的求職協(xié)助
• D：企業(yè)員工的壓力舒緩

答 案：D

解 析：隨著社會問題的變化和人們對人類生存問題認識的變化及社會的不斷進步，社會工作的服務對象也在不斷拓展，社會工作除了依然關注那些最困難群體（如處于極度貧困中的額老人、殘疾人、孤兒）之外，也關心在非物質(zhì)生活領域遇到困難的人，比如，在人際關系方面遇到重要障礙的人，在職業(yè)生活中遭受沉重壓力而心理上、精神上處于亞健康的人士等，ABC三項都屬于社會工作原有議題。【考點】社會工作的主要服務領域
題庫關聯(lián)老師：zly

2、以下哪個選項不屬于社會工作倫理守則中的內(nèi)容（　?。?。

• A：社會工作者對受助對象的道德責任
• B：社會工作者對黨組織的道德責任
• C：社會工作者對同事的道德責任
• D：社會工作者對機構(gòu)的道德責任

答 案：B

解 析：社會工作專業(yè)倫理包括以下幾方面的內(nèi)容：(1)社會工作者的行為和態(tài)度；(2)社會工作者對受助對象的道德責任；(3)社會工作者對同事的道德責任；(4)社會工作者對專業(yè)的道德責任；(5)社會工作者對機構(gòu)的道德責任；(6)社會工作者對社會的道德責任。B選項不屬于社會工作倫理守則中的內(nèi)容。本題考查的是社會工作守則中恪守公私界限的內(nèi)容?？筛鶕?jù)案例理解社會工作專業(yè)倫理在這方面的內(nèi)容。

3、根據(jù)《社會保險法》，個人參加城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險制度，個人繳費部分由政府給予補貼的是（）。 ?

• A：享受最低生活保障的人
• B：殘疾人
• C：老年人
• D：未成年人

答 案：A

解 析：第二十五條國家建立和完善城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險制度。城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險實行個人繳費和政府補貼相結(jié)合。享受最低生活保障的人、喪失勞動能力的殘疾人、低收入家庭六十周歲以上的老年人和未成年人等所需個人繳費部分，由政府給予補貼。

4、定量研究的邏輯方法是（　?。?。

• A：演繹法
• B：歸納法
• C：分支法
• D：實證主義

答 案：A

解 析：定量研究的邏輯方法是演繹法，首先通過文獻回顧和實地探索，歸納提煉出研究問題和研究框架，然后進行研究設計，再依托問卷、統(tǒng)計表等工具收集資料。本題考查的是定量研究的研究方法，注意理解其研究方法與過程。

5、在一項實驗研究中，社會工作者通過隨機抽樣形成兩個小組，一組參加社會工作者策劃的活動，一組不參加，以研究小組活動對小組成員的影響，下列說法正確的是（　?。?。

• A：小組活動是該項實驗中的自變量
• B：小組活動是該項實驗中的因變量
• C：參加小組活動的小組是控制組
• D：不參加小組活動的小組是實驗組

答 案：A

解 析：該項實驗中的自變量是實驗刺激即小組活動，因變量是小組成員參與活動后的反應。參加小組活動的小組是實驗組，不參加小組活動的是控制組。 命題點撥本題考查的是實驗設計中的要素，注意根據(jù)案例理解自變量與因變量、實驗組與控制組這兩對要素的含義。

多選題

1、社會工作者小姜為社區(qū)矯正對象開展了一個以“新生”為主題的小組，旨在促進社區(qū)矯正對象的行為改變和再社會化。小組服務結(jié)束后，小姜可收集的效果評估資料包括（）。 ?

• A：組員的自我評價報告
• B：組員填寫的小組感受卡
• C：組員的小組活動日記
• D：社會工作者的觀察記錄
• E：小組結(jié)束后的訪談記錄

答 案：ABE

解 析：小組的效果評估。小組按計劃完成自己的任務后，社會工作者需要對自己的工作進行總結(jié)。一方面了解小組是否完成了自己預定的目標和任務，另一方面為以后主持類似的小組積累經(jīng)驗。因此，在小組的結(jié)束階段，社會工作者會設計一些問卷或量表，讓組員根據(jù)自己的改變狀況，來評估小組的效果。常用的方法有：小組結(jié)束后的跟進訪談、組員的自我評估報告、小組目標實現(xiàn)表、小組滿意度量表、小組感受卡、小組領導技巧記錄表等。

2、關于社會工作研究，下列說法中正確的是()。

• A：社會工作研究者可以是資料的收集者、分析者和結(jié)果應用者
• B：社會工作研究屬于社會工作和社會研究的交叉領域
• C：社會工作研究注重采用社會工作視角
• D：社會工作研究不可以獨立于具體實務過程
• E：社會工作研究的成果可以指導社會工作實務

答 案：ABCE

解 析：社會工作研究可以獨立于具體實務過程。如研究者在觀察社會工作者開展的個案工作之后，提出優(yōu)化建立專業(yè)關系的思路；也可以對政策進行文本研究，提出優(yōu)化社會政策的建議，社會工作研究也可以融于實務過程，如督導者在對機構(gòu)工作反思后發(fā)現(xiàn)，自己在指導新進入的社會工作者時互動方式存在不足，然后及時調(diào)整督導方式。這種了解問題、分析問題、解決問題的過程就是社會工作研究的應用。因此，社會工作研究的成果可以直接或間接地指導社會工作實務，社會工作者也可以同時成為研究者和成果使用者。

3、社會工作者小蘇從社區(qū)居委會了解到社區(qū)中有位智障少年，家人工作忙碌，為了避免其在外生事或被人欺負，常把他鎖在家里。因此，小蘇準備對其實施社區(qū)照顧服務，他要做的工作有（　?。?。

• A：為智障者聯(lián)絡寄宿制特殊學校，提高他的生活自理能力
• B：為智障者的家人提出批評，教導他們多抽出時間與孩子交流
• C：將智障者安置到康復機構(gòu)，實施照顧、
• D：推薦智障者的家人到其他社區(qū)參加智障家庭聯(lián)誼會
• E：協(xié)助社區(qū)居民了解智障者并接納他們

答 案：AE

解 析：AE

4、根據(jù)《勞動法》，相關部門在確定和調(diào)整最低工資標準時應當參考的因素，除社會平均工資水平外，還包括（）。 ?

• A：就業(yè)狀況
• B：勞動生產(chǎn)率
• C：當?shù)厝丝诶淆g化水平
• D：地區(qū)之間經(jīng)濟發(fā)展水平的差異
• E：勞動者本人及平均贍養(yǎng)人口的最低生活費用

答 案：ABDE

解 析：《勞動法》第四十九條確定和調(diào)整最低工資標準應當綜合參考下列因素：（一）勞動者本人及平均贍養(yǎng)人口的最低生活費用；（二）社會平均工資水平；（三）勞動生產(chǎn)率；（四）就業(yè)狀況；（五）地區(qū)之間經(jīng)濟發(fā)展水平的差異。

5、下列各項中，屬于社會工作者根據(jù)服務介入的具體要求需要扮演的角色有( )。

• A：使能者
• B：聯(lián)系人
• C：發(fā)起者
• D：治療者
• E：倡導者

答 案：ABDE

解 析：隨著服務的逐漸推展，社會工作者會遇到多種不同的實際情況，需要根據(jù)服務的具體要求扮演不同的專業(yè)角色，以推動服務計劃的順利開展。在社會工作者扮演的專業(yè)角色中，常見的有以下幾種①使能者；②聯(lián)系人；③教育者；④倡導者；⑤治療者。