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2023年08月01日社會(huì)工作者(初級(jí))每日一練《社會(huì)工作綜合實(shí)務(wù)(初級(jí))》

2023/08/01 作者:匿名 來(lái)源:本站整理

2023年社會(huì)工作者(初級(jí))每日一練《社會(huì)工作綜合實(shí)務(wù)(初級(jí))》8月1日專為備考2023年社會(huì)工作綜合實(shí)務(wù)(初級(jí))考生準(zhǔn)備,幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí),逐步提升考試成績(jī)。

單選題

1、社會(huì)工作者小寧為社區(qū)的老年人開(kāi)展了防詐騙宣傳教育的系列活動(dòng),旨在幫助他們提升防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。在該活動(dòng)的實(shí)施階段,小寧除需要做好預(yù)算管理、時(shí)間進(jìn)度管理和服務(wù)品質(zhì)管理外,還應(yīng)該()。 ?

  • A:評(píng)估系列活動(dòng)的成效
  • B:制訂活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃
  • C:提升志愿者的工作熱情
  • D:調(diào)查老人受騙情況

答 案:C

解 析:本題考查社區(qū)服務(wù)方案的執(zhí)行。在該活動(dòng)的實(shí)施階段,小寧需要做的工作有預(yù)算管理、時(shí)間進(jìn)度管理、服務(wù)品質(zhì)管理、士氣激勵(lì)和提升。

2、社會(huì)工作者小李服務(wù)的社區(qū)有一些初中畢業(yè)后待業(yè)在家的青少年,他們常成群結(jié)伙在社區(qū)內(nèi)閑逛,喝酒嬉鬧。為預(yù)防這些青少年發(fā)生越軌行為,小李應(yīng)()。 ?

  • A:加強(qiáng)對(duì)他們的管理和控制
  • B:協(xié)助司法機(jī)關(guān)對(duì)他們進(jìn)行社會(huì)調(diào)查
  • C:以合適成年人的身份為其提供幫教服務(wù)
  • D:設(shè)立“人生導(dǎo)師計(jì)劃”為其提供社會(huì)支持

答 案:C

解 析:本題考查青少年社會(huì)工作的方法。預(yù)防青少年犯罪的方法之一是正面聯(lián)系,即社會(huì)工作者通過(guò)個(gè)案小組和社區(qū)工作等社會(huì)工作方法,加強(qiáng)對(duì)閑散青少年的接觸聯(lián)系,提供有針對(duì)性的引導(dǎo)和幫扶;加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)青少年群體的服務(wù)管理,進(jìn)駐大型商企、市場(chǎng)、城中村等流動(dòng)人員密集區(qū)域開(kāi)展工作。本題中,社會(huì)工作者小李應(yīng)以合適成年人的身份為其提供幫教服務(wù),以預(yù)防這些青少年發(fā)生越軌行為。故選C。

3、社會(huì)工作行政是把服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會(huì)政策轉(zhuǎn)化為社會(huì)服務(wù)的行為。它包括( ?。┮活I(lǐng)導(dǎo)者一與所有其他職員一下屬或團(tuán)隊(duì)成員。

  • A:社會(huì)工作者
  • B:服務(wù)對(duì)象
  • C:行政人員
  • D:行政干部

答 案:C

解 析:社會(huì)工作行政是把服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會(huì)政策轉(zhuǎn)化為社會(huì)服務(wù)的行為。它包括行政人員一領(lǐng)導(dǎo)者一與所有其他職員一下屬或團(tuán)隊(duì)成員。 命題點(diǎn)撥本題考查的是社會(huì)工作行政的概念。

4、社區(qū)青少年小強(qiáng)喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲,最近經(jīng)常出入網(wǎng)吧,上課時(shí)間精神不集中。小強(qiáng)的父母非常擔(dān)心,尋求社會(huì)工作者的幫助。下列社會(huì)工作者的做法中,容易給小強(qiáng)造成負(fù)面影響的是()。

  • A:讓小強(qiáng)參加青少年戒除網(wǎng)癮訓(xùn)練營(yíng)
  • B:與小強(qiáng)約定每天上網(wǎng)的時(shí)問(wèn)
  • C:和父母商量安排小強(qiáng)參加其他培訓(xùn)課程
  • D:安排小強(qiáng)參與社區(qū)志愿服務(wù)

答 案:A

解 析:治療性的青少年社會(huì)工作主要包括以下內(nèi)容,提供犯罪青少年及過(guò)失青少年的矯正服務(wù),尤其注重社區(qū)層面的服務(wù)。提供發(fā)展性、治療性和預(yù)防性的青少年社會(huì)工作只是一個(gè)相對(duì)的概念,在實(shí)際工作中,三者是很難完全分離的。題中,小強(qiáng)染上網(wǎng)癮,社會(huì)工作者應(yīng)該提供發(fā)展性、治療性和預(yù)防性的矯正服務(wù)。如果直接讓小強(qiáng)參加戒除網(wǎng)癮的活動(dòng),勢(shì)必讓小強(qiáng)感到反感。

多選題

1、受災(zāi)人員救助的主要內(nèi)容有( ?。?。

  • A:災(zāi)害預(yù)警
  • B:協(xié)助安置受災(zāi)人員
  • C:社區(qū)重建與發(fā)展
  • D:減災(zāi)行動(dòng)
  • E:防災(zāi)準(zhǔn)備措施

答 案:BC

解 析:受災(zāi)人員救助的主要內(nèi)容有①協(xié)助安置受災(zāi)人員;②及時(shí)開(kāi)展危機(jī)干預(yù);③修復(fù)社會(huì)支持系統(tǒng);④社區(qū)重建與發(fā)展。

2、李芳是一名十分沒(méi)有安全感的孩子,社區(qū)工作者讓他玩一套全家人的玩偶,在游戲過(guò)程中,社會(huì)工作者應(yīng)該做的是( ?。?。

  • A:用語(yǔ)言將李芳正在玩的游戲表述出來(lái)
  • B:李芳玩了一會(huì)兒后,陷入沉默并將玩偶放下,社會(huì)工作者不能打擾她
  • C:社區(qū)工作者與孩子一起玩
  • D:任由李芳玩,不加以任何限制
  • E:在一起玩的過(guò)程中,社會(huì)工作者嘗試著與李芳不同觀點(diǎn)和想法的游戲

答 案:ACE

解 析:在兒童輔導(dǎo)的游戲治療模式中,想象互動(dòng)游戲治療中需要注意的技巧包括用言辭表達(dá)或口語(yǔ)化、刺激化、設(shè)定限制、相對(duì)游戲。要刺激兒童更加專注的玩耍,并且在兒童玩得失去游戲的方向時(shí),要加以限制。故BD是錯(cuò)誤的。

3、社會(huì)工作常用的評(píng)估策略有( )。

  • A:預(yù)估
  • B:手段評(píng)估
  • C:過(guò)程評(píng)估
  • D:目標(biāo)評(píng)估
  • E:結(jié)果評(píng)估

答 案:CE

解 析:社會(huì)工作評(píng)估的策略比較常用的有①過(guò)程評(píng)估,是對(duì)整個(gè)介入過(guò)程的監(jiān)測(cè)評(píng)估,關(guān)心的重點(diǎn)是工作中的各種步驟和程序怎樣促成了最終的介入結(jié)果;②結(jié)果評(píng)估,是指工作完成的最終成果,是在工作過(guò)程的最終階段做出的評(píng)估,是檢視計(jì)劃介入的理想結(jié)果以及這些結(jié)果實(shí)現(xiàn)的程度及其影響。

4、社會(huì)工作者面對(duì)由他人介紹或機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)介來(lái)的服務(wù)對(duì)象時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題包括( )。

  • A:這類服務(wù)對(duì)象的需要具有多樣性
  • B:機(jī)構(gòu)服務(wù)并不能為服務(wù)對(duì)象提供所需的全部服務(wù)
  • C:存在“篩選服務(wù)對(duì)象”的問(wèn)題
  • D:這類服務(wù)對(duì)象比較了解社會(huì)工作機(jī)構(gòu)相關(guān)服務(wù)信息
  • E:這類服務(wù)對(duì)象可能對(duì)社會(huì)工作者懷有敵意和抵觸情緒

答 案:ABCE

解 析:由他人介紹或機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)介來(lái)的服務(wù)對(duì)象是社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象的來(lái)源之一,對(duì)于這種情況的服務(wù)對(duì)象,社會(huì)工作者要注意①一般來(lái)說(shuō),這類服務(wù)對(duì)象的需求具有多樣性,但機(jī)構(gòu)服務(wù)都有其自身的限制,并不能提供服務(wù)對(duì)象所需的全部服務(wù),因此也存在“篩選服務(wù)對(duì)象”的問(wèn)題;②當(dāng)在接下來(lái)的面談中發(fā)現(xiàn)機(jī)構(gòu)不能提供滿足需求的服務(wù)時(shí),進(jìn)行再“轉(zhuǎn)介”就成為一項(xiàng)重要的工作;③由他人轉(zhuǎn)介來(lái)的服務(wù)對(duì)象由于不了解新機(jī)構(gòu)的服務(wù)有可能對(duì)社會(huì)工作者懷有敵意和抵觸情緒,甚至拒絕接受新的服務(wù)。

主觀題

1、 選民可否對(duì)候選人投反對(duì)票?或另選他人?

答 案:選民對(duì)候選人可以投反對(duì)票,也可以另選他人。

2、 社區(qū)成員代表大會(huì)選舉社區(qū)委員會(huì)成員時(shí),可否設(shè)立流動(dòng)票箱?每個(gè)票箱必須有幾名監(jiān)票人?

答 案:可以設(shè)立流動(dòng)票箱。每個(gè)票箱必須有三名以上監(jiān)票人。

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