2023年社會(huì)工作者(初級(jí))每日一練《社會(huì)工作綜合實(shí)務(wù)（初級(jí)）》8月7日專(zhuān)為備考2023年社會(huì)工作綜合實(shí)務(wù)（初級(jí)）考生準(zhǔn)備，幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績(jī)。

單選題

1、社會(huì)工作者小林為戒毒康復(fù)人員開(kāi)辦了“我的生活我做主”主題小組，旨在提升戒毒康復(fù)人員的自我管理能力，擺脫毒品的控制，成為自己生活的主人。在小組第四節(jié)，小林設(shè)計(jì)了“守護(hù)星”活動(dòng)，鼓勵(lì)組員們回憶戒毒康復(fù)過(guò)程中幫助過(guò)自己的“守護(hù)星”，帶領(lǐng)組員思考如何維護(hù)好“守護(hù)星"。防止其變?yōu)椤傲餍恰?。小林在此活?dòng)中扮演的專(zhuān)業(yè)角色主要是（） ?

• A：治療者
• B：影響者
• C：使能者
• D：協(xié)調(diào)者

答 案：C

解 析：根據(jù)題干鼓勵(lì)組員們...，并未體現(xiàn)治療角色，排除；影響者一般指政策影響者，題干未體現(xiàn)政策相關(guān)詞眼，排除；題干也并未出現(xiàn)溝通協(xié)調(diào)的角色，排除；故本題答案為C。

2、居委會(huì)主任積極協(xié)調(diào)周奶奶和子女之間的關(guān)系，其工作思路表現(xiàn)為()。

• A：根據(jù)老人需求，修復(fù)家庭支持系統(tǒng)
• B：兒女孝順老人，是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)
• C：家庭內(nèi)部矛盾，居委會(huì)不能參與太多
• D：減少誤解，舒緩老人的精神壓力

答 案：A

解 析：當(dāng)家庭出現(xiàn)家庭問(wèn)題時(shí)，比如夫妻關(guān)系緊張、離婚、分居、婚外戀;兒童虐待和疏忽;老人虐待、不照顧老人等。作為居委會(huì)主任應(yīng)該積極為這些家庭提供服務(wù)，根據(jù)當(dāng)事人的需求，修復(fù)家庭支持系統(tǒng)，應(yīng)調(diào)動(dòng)每個(gè)家庭成員的關(guān)心、支持，以增強(qiáng)其家庭的溫暖。故本題答案選A

3、軍休所社會(huì)工作者小徐發(fā)現(xiàn)，一些軍休老人對(duì)社會(huì)組織提供的社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)存在疑惑，尤其不能接受這類(lèi)機(jī)構(gòu)的有償服務(wù)。為此，小徐設(shè)計(jì)了小組工作方案，旨在幫助軍休老人轉(zhuǎn)變對(duì)社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)的態(tài)度，讓他們更好的適應(yīng)社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)，在小徐的方案中，其工作介入重點(diǎn)應(yīng)聚焦在軍休老人的（）。 ?

• A：健康養(yǎng)生
• B：認(rèn)知重構(gòu)
• C：居家安全
• D：社交技能

答 案：B

解 析：本題考的是對(duì)軍休社會(huì)工作的干預(yù)技巧,認(rèn)知重構(gòu),因?yàn)樯鐣?huì)工作者的做法是要幫助軍休老人轉(zhuǎn)變對(duì)社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)的態(tài)度.看法，因此是認(rèn)知重構(gòu)的內(nèi)容，將非理性或錯(cuò)誤的認(rèn)知變?yōu)榭山邮艿?、?zhǔn)確的認(rèn)知來(lái)解決當(dāng)前問(wèn)題。

4、某縣公安局接到當(dāng)?shù)貙W(xué)校老師報(bào)案，稱(chēng)該校7歲女生小花疑似被其母親劉某虐待，傷情嚴(yán)重。公安局調(diào)查后得知小花系劉某的非婚生女兒，劉某無(wú)穩(wěn)定工作，家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活壓力大，常以各種借口打罵小花。經(jīng)當(dāng)?shù)厮痉ㄨb定中心鑒定，小花的傷情為輕微傷。公安局將此案轉(zhuǎn)介給了縣民政局，縣民政局請(qǐng)社會(huì)工作者小王跟進(jìn)此案，小王首先應(yīng)當(dāng)采取的措施是（）。 ?

• A：幫助劉某糾正錯(cuò)誤的教養(yǎng)理念和行為
• B：發(fā)動(dòng)網(wǎng)絡(luò)募捐，為小花籌集醫(yī)療和生活費(fèi)用
• C：聯(lián)系兒童福利機(jī)構(gòu)，為小花提供臨時(shí)照料服務(wù)
• D：協(xié)助劉某參加職業(yè)技能培訓(xùn)，改善家庭經(jīng)濟(jì)狀況

答 案：C

解 析：本題考查兒童社會(huì)工作的類(lèi)型。為了保證小花的人身安全，社會(huì)工作者小王首先應(yīng)當(dāng)聯(lián)系兒童福利機(jī)構(gòu)，為小花提供臨時(shí)照料服務(wù)。兒童保護(hù)服務(wù)內(nèi)容主要包括侵害預(yù)防服務(wù)和傷害應(yīng)對(duì)服務(wù)。傷害的應(yīng)對(duì)服務(wù)通常是指兒童傷害發(fā)生后，為受到傷害的兒童提供家庭外安置服務(wù)的過(guò)程，多數(shù)時(shí)候是替代性服務(wù)。

多選題

1、評(píng)估不是社會(huì)工作者單方面的事情，而是社會(huì)工作者與老年人合作共同完成的，是兩者都有所貢獻(xiàn)的一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程。評(píng)估特別要注意的事項(xiàng)包括( )。

• A：物理環(huán)境
• B：關(guān)注最初提議做評(píng)估的人
• C：注意老年人群體的異質(zhì)性
• D：尊重老年人的隱私權(quán)
• E：尊重老年人保持自立的需要

答 案：ABCD

解 析：評(píng)估不是社會(huì)工作者單方面的事情，而是社會(huì)工作者與老年人合作共同完成的，是兩者都有所貢獻(xiàn)的一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程。評(píng)估特別要注意的事項(xiàng)包括①物理環(huán)境。評(píng)估環(huán)境應(yīng)安靜、整潔、光線明亮、空氣清新、溫度適宜。社會(huì)工作者還要確定老人能得到輔助性的器具，如助聽(tīng)器、眼鏡、假牙等，或者是步行器、拐杖之類(lèi)的行走器械。②平衡好老人自立與依賴(lài)他人的需要，防止老人不惜代價(jià)保持自立，讓自身生活充滿(mǎn)風(fēng)險(xiǎn)或生存、生活受到損害。③關(guān)注最初提議做評(píng)估的人。④注意老年人群體的異質(zhì)性。⑤尊重老年人的隱私權(quán)。

2、社會(huì)工作者制訂服務(wù)計(jì)劃的原則有( )。

• A：詳細(xì)和具體
• B：要有服務(wù)對(duì)象的參與
• C：要尊重服務(wù)對(duì)象的意愿
• D：目標(biāo)陳述要明白易懂，重在促進(jìn)服務(wù)對(duì)象的成長(zhǎng)
• E：要與工作的總目的、宗旨相符合

答 案：ABCE

解 析：如果社會(huì)工作者要制訂具有實(shí)際操作意義且有針對(duì)性的服務(wù)計(jì)劃，就要遵循一系列必不可少的原則①要有服務(wù)對(duì)象的參與；②要尊重服務(wù)對(duì)象的意愿；③詳細(xì)和具體；④要與工作的總目的、宗旨相符合。

3、 小瑩，12歲，患唇腭裂，性格內(nèi)向，自卑。小瑩父母想給小瑩做手術(shù)，但手術(shù)周期長(zhǎng)，費(fèi)用高，給他們帶來(lái)很大的經(jīng)濟(jì)和心理壓力。為了幫助小瑩，社會(huì)工作者可以提供的服務(wù)有(　　)。

• A：保護(hù)性服務(wù)
• B：替代性服務(wù)
• C：支持性服務(wù)
• D：家庭服務(wù)
• E：個(gè)案輔導(dǎo)

答 案：CE

解 析： 在具體的兒童社會(huì)工作中，對(duì)特殊兒童的工作是其中十分重要的部分。這類(lèi)服務(wù)又可以分為：①支持性服務(wù)，是指通過(guò)提高兒童所處環(huán)境（通常是指其家庭）的功能，強(qiáng)化照料者的能力，以促進(jìn)兒童的發(fā)展。通過(guò)家庭工作或者以個(gè)案及小組方法予以支持。②保護(hù)性服務(wù)，是指通過(guò)介入外部監(jiān)督或者強(qiáng)制等方式，防止兒童被虐待、忽視和剝削。其目的是為了減少侵害發(fā)生的可能，或者制止已經(jīng)發(fā)生的侵害。③補(bǔ)充性服務(wù)。是通過(guò)專(zhuān)業(yè)介入對(duì)兒童境遇中存在的某些薄弱或者缺失環(huán)節(jié)，以適當(dāng)?shù)脑鰪?qiáng)。④替代性服務(wù)，是通過(guò)改變兒童生存環(huán)境的方法對(duì)兒童進(jìn)行保護(hù)。題中，針對(duì)小瑩的情況，可以對(duì)其進(jìn)行支持性服務(wù)和個(gè)案輔導(dǎo)。知識(shí)點(diǎn)：兒童社會(huì)工作的概念

4、常見(jiàn)的臨時(shí)性經(jīng)濟(jì)援助包括( )。

• A：緊急醫(yī)療救助
• B：特別教育補(bǔ)助
• C：正式制度性幫助
• D：臨時(shí)性的物質(zhì)幫助
• E：從非正式社會(huì)網(wǎng)絡(luò)和資源系統(tǒng)獲取的資源

答 案：ABDE

解 析：臨時(shí)性經(jīng)濟(jì)援助是當(dāng)服務(wù)對(duì)象出現(xiàn)特別需要時(shí)提供的幫助，常見(jiàn)的臨時(shí)性經(jīng)濟(jì)援助包括①緊急醫(yī)療救助；②特別教育補(bǔ)助；③f臨時(shí)性的物質(zhì)幫助；④從非正式社會(huì)網(wǎng)絡(luò)和資源系統(tǒng)獲取的資源等。

主觀題

1、 社區(qū)成員代表大會(huì)選舉社區(qū)委員會(huì)成員時(shí)，可否設(shè)立流動(dòng)票箱？每個(gè)票箱必須有幾名監(jiān)票人？

答 案：可以設(shè)立流動(dòng)票箱。每個(gè)票箱必須有三名以上監(jiān)票人。

2、臨時(shí)教助的范圍是什么?

答 案：(1)子女就學(xué)困難的;(2)因患病或遭遇突發(fā)性意外災(zāi)害等特殊原因造成家庭生活嚴(yán)重困難的;(3)因家庭生活困難換季需要救助的;(4)重大節(jié)日需要救助的;(5)因其它原因造成生活困難的。大面積自然災(zāi)害需要救濟(jì)的災(zāi)民不適用本辦法，直接由當(dāng)?shù)厝嗣裾贫ň葷?jì)方案，組織開(kāi)展救災(zāi)工作。