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2023年08月20日助聽器驗(yàn)配師每日一練《三級(jí)》

2023/08/20 作者:匿名 來(lái)源:本站整理

2023年助聽器驗(yàn)配師每日一練《三級(jí)》8月20日專為備考2023年三級(jí)考生準(zhǔn)備,幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí),逐步提升考試成績(jī)。

單選題

1、真耳分析時(shí),一般把聲場(chǎng)揚(yáng)聲器放置在距患者頭部()cm左右的地方并指向受測(cè)試耳。

  • A:10
  • B:20
  • C:30
  • D:40
  • E:50

答 案:C

解 析:為獲得準(zhǔn)確可重復(fù)的測(cè)量結(jié)果,一般建議把聲場(chǎng)揚(yáng)聲器放置在距患者頭部30cm左右(或按設(shè)備說(shuō)明書規(guī)定的距離)的地方并指向受測(cè)試耳。

2、自適應(yīng)方向性會(huì)抑制()的噪聲。

  • A:所有
  • B:穩(wěn)態(tài)
  • C:瞬間
  • D:風(fēng)聲
  • E:移動(dòng)

答 案:E

3、下列不屬于語(yǔ)言交際訓(xùn)練的是()。

  • A:言語(yǔ)交際過(guò)程中的理解性訓(xùn)練
  • B:對(duì)話訓(xùn)練
  • C:語(yǔ)句發(fā)音訓(xùn)練
  • D:復(fù)述故事訓(xùn)練
  • E:朗誦訓(xùn)練

答 案:C

解 析:語(yǔ)言交際訓(xùn)練包括言語(yǔ)交際過(guò)程中的理解性訓(xùn)練和言語(yǔ)交際過(guò)程中的表達(dá)性訓(xùn)練(包括對(duì)話訓(xùn)練、復(fù)述故事訓(xùn)練、朗誦訓(xùn)練)。

4、在七個(gè)反應(yīng)波中,()最穩(wěn)定,也是波幅最高的波,來(lái)源于下丘及外側(cè)丘系上方。

  • A:波Ⅰ
  • B:波Ⅱ
  • C:波Ⅲ
  • D:波Ⅳ
  • E:波Ⅴ

答 案:E

5、聲場(chǎng)揚(yáng)聲器的位置以參考點(diǎn)為中心1m遠(yuǎn),如果只有一個(gè)揚(yáng)聲器可采?。ǎ┙恰?/p>

  • A:0°
  • B:45°
  • C:60°
  • D:90°
  • E:180°

答 案:A

解 析:在聲場(chǎng)測(cè)聽時(shí),被試者取坐位,其兩側(cè)外耳道口連線的中心點(diǎn)稱為參考點(diǎn)。聲場(chǎng)揚(yáng)聲器的位置以參考點(diǎn)為中心1m遠(yuǎn),如果只有一個(gè)揚(yáng)聲器可采取0°角,如果兩個(gè)揚(yáng)聲器可采取45。角參考點(diǎn)處的聲音強(qiáng)度用聲級(jí)計(jì)計(jì)量。

6、進(jìn)行真耳分析時(shí),探管麥克風(fēng)的探管應(yīng)伸出耳模的耳道口至少()。

  • A:1mm
  • B:3mm
  • C:5mm
  • D:1cm
  • E:3cm

答 案:C

7、前語(yǔ)言發(fā)音能力是在兒童出生后的()時(shí)間里,兒童正式說(shuō)話前的各種語(yǔ)音發(fā)聲。

  • A:半年
  • B:1年
  • C:1年半
  • D:2年
  • E:2年半

答 案:C

解 析:前語(yǔ)言發(fā)音能力在兒童出生后的1年半時(shí)間里,兒童語(yǔ)言學(xué)習(xí)的另一種主要現(xiàn)象,指的是兒童正式說(shuō)話前的各種語(yǔ)音發(fā)聲,類似說(shuō)話前的語(yǔ)音操練。

8、在對(duì)鼓室聲導(dǎo)抗的結(jié)果進(jìn)行判定的注意事項(xiàng)有誤的是()。

  • A:正常鼓室聲導(dǎo)抗圖的中耳不一定正常
  • B:中耳正常鼓室聲導(dǎo)抗圖不一定正常
  • C:當(dāng)鼓膜及聽骨鏈存在雙重病變時(shí),鼓室聲導(dǎo)抗圖僅反映鼓膜的病變
  • D:臨床診斷應(yīng)結(jié)合鼓室導(dǎo)抗圖、病史、物理檢查、純音聽閾、聲反射測(cè)試及其他聽力學(xué)測(cè)試而綜合判斷
  • E:鼓室粘連和其后的聽骨鏈中斷的病變并存時(shí),鼓室聲導(dǎo)抗會(huì)同時(shí)表現(xiàn)出兩種疾病

答 案:E

多選題

1、助聽器選擇操作時(shí)的注意事項(xiàng)有()。

  • A:功能選擇宜簡(jiǎn)不宜繁
  • B:注意適應(yīng)性訓(xùn)練及書寫觀察記錄
  • C:功能選擇注重與成人的聽感覺(jué)相適應(yīng)
  • D:了解患者的聽力損失程度
  • E:適用于不同環(huán)境的記憶程序設(shè)定

答 案:ABC

解 析:助聽器選擇操作的注意事項(xiàng):功能選擇宜簡(jiǎn)不宜繁。注意適應(yīng)性訓(xùn)練及書寫觀察記錄。功能選擇注重與成人的聽感覺(jué)相適應(yīng)。

2、屬于耳鳴誘發(fā)因素的有:

  • A:噪聲
  • B:耳毒性藥物
  • C:一些傳染病,例如流感、猩紅熱、流行性腮腺炎
  • D:全身系統(tǒng)疾病,例如高血壓、糖尿病

答 案:ABCD

3、有關(guān)骨導(dǎo)純音聽力圖符號(hào)正確的是()。

  • A:左耳裸耳:>
  • B:左耳掩蔽:]
  • C:右耳裸耳:<
  • D:右耳掩蔽:[
  • E:左耳裸耳:*

答 案:ABCD

4、耳模的作用包括()。

  • A:在助聽器的耳機(jī)和鼓膜之間建立一個(gè)封閉的聲道,耳模外的聲音被適度隔絕,耳模內(nèi)對(duì)已放大的聲音也不會(huì)從外耳道泄露出去,造成生反饋
  • B:進(jìn)一步改善聲音被放大后的音質(zhì)
  • C:使得各種助聽器配戴得更加牢固
  • D:保證聲音失真程度降低
  • E:保證音色優(yōu)美

答 案:ABC

解 析:耳模的作用:耳模最基本的作用是在助聽器的耳機(jī)和鼓膜之間建立一個(gè)封閉的聲道,耳模外的聲音被適度隔絕,耳模內(nèi)對(duì)已放大的聲音也不會(huì)從外耳道泄漏出去,造成聲反饋。修正耳模的形狀及其各種孔徑的尺寸,可以在一定程度上彌補(bǔ)助聽器聲學(xué)特性的不足,進(jìn)一步改善聲音被放大后的音質(zhì)。由于耳模是完全依照耳廓、耳道形狀、耳輪以內(nèi)和外耳道彎曲等結(jié)構(gòu)制成,使得各種助聽器配戴得更加牢固。

5、助聽器增益曲線和聽力圖關(guān)系正確的是:

  • A:聲增益調(diào)試的重要依據(jù)是氣導(dǎo)和骨導(dǎo)
  • B:氣導(dǎo)、骨導(dǎo)、不舒適閾曲線根據(jù)數(shù)值大小、曲線形狀不同存在復(fù)雜的相關(guān)性,對(duì)增益曲線的調(diào)試起著重要作用
  • C:a/i/ch集中在低頻區(qū),g/k/f/s集中在高頻區(qū),調(diào)試助聽器時(shí)要根據(jù)它們的所在位置進(jìn)行調(diào)節(jié)
  • D:元音和輔音都不能單獨(dú)使用,只有兩者達(dá)到平衡時(shí)才能使言語(yǔ)清晰

答 案:ABD

6、聲級(jí)計(jì)的傳聲器有()。

  • A:晶體式
  • B:駐極體式
  • C:動(dòng)圈式
  • D:電容式
  • E:集成式

答 案:ABCD

7、音位分為( )。

  • A:音階
  • B:元音
  • C:輔音
  • D:音節(jié)
  • E:音素

答 案:BC

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