2023年社會工作者(初級)每日一練《社會工作綜合能力（初級）》9月2日專為備考2023年社會工作綜合能力（初級）考生準(zhǔn)備，幫助考生通過每日堅持練習(xí)，逐步提升考試成績。
單選題
1、某社會工作服務(wù)機構(gòu)組織志愿者與行動不便的獨居老人結(jié)對，為這些老人提供日常送餐服務(wù)。根據(jù)馬斯洛的“需求層次論”，志愿者的送餐服務(wù)首先滿足了老人的（）。 ?
- A：生理的需要
- B：歸屬的需要
- C：尊重的需要
- D：自我實現(xiàn)的需要
答 案：A
解 析：本題考查馬斯洛的需要層次理論。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，生理需要是人類維持自身生存的最基本需要，包括衣、食、住、行等方面的需要。題干中，志愿者的日常送餐服務(wù)，滿足了獨居老人的生理需要。
2、社區(qū)分析內(nèi)容居住在路北小區(qū)的李大爺是獨居老人，身患殘疾，找到社會工作者小明，希望每月能得到100元的殘疾人補貼，原因是路南小區(qū)的殘疾人補貼已經(jīng)開始下發(fā)，李大爺?shù)倪@種需要屬于（ ?。?。
- A：規(guī)范性需要
- B：感覺性需要
- C：表達性需要
- D：比較性需要
答 案：D
解 析：比較性需要的產(chǎn)生是基于與某種事物所作的比較。如一些居民獲得了服務(wù)，但另一些相類似的人卻沒有得到同樣的服務(wù)，后者知道了這些情況便會產(chǎn)生新的需要。這種與其他個人和社區(qū)比較而產(chǎn)生的需要稱為比較性需要。比較性需要可以由居民提出，也可由專家提出。
3、根據(jù)《社會保險法》規(guī)定，失業(yè)人員失業(yè)前所在單位和本人按照規(guī)定累計繳費滿1年不足5年的領(lǐng)取失業(yè)保險金的期限最長為()個月。 ?
- A：6
- B：12
- C：18
- D：24
答 案：B
解 析：在失業(yè)保險金的領(lǐng)取時間方面，社會保險法第四十六條規(guī)定了領(lǐng)取失業(yè)保險金的期限與累計繳費年限之間的關(guān)系，失業(yè)人員失業(yè)前用人單位和本人累計繳費滿1年不足5年的，領(lǐng)取失業(yè)保險金的期限最長為12個月。故選B選項。
4、某社會工作服務(wù)機構(gòu)在人力資源配置方面遭遇困難,符合崗位要求的應(yīng)聘者少，通過面試進入試用期的新員工離職情況時有發(fā)生,并且影響到現(xiàn)有員工隊的穩(wěn)定,為此,人事主管向機構(gòu)督導(dǎo)者老楊反映了此問題。下列老楊的做法中,屬于行政性督導(dǎo)內(nèi)容的是（） ?
- A：參與面試工作,評估應(yīng)聘者對機構(gòu)目標(biāo)的認(rèn)同程度
- B：增強技術(shù)輔導(dǎo),協(xié)助新進人員掌握服務(wù)理念和方法
- C：提供咨詢支持,加強對員工團隊管理方法的指導(dǎo)
- D：及時疏導(dǎo)情緒,協(xié)助現(xiàn)有員工適應(yīng)團隊的變化
答 案：A
解 析：行政性督導(dǎo)指的是指導(dǎo)督導(dǎo)對象明確工作職責(zé)，增強組織認(rèn)同，積極面對組織管理中的挑戰(zhàn)，有效利用組織服務(wù)資源，達成組織服務(wù)使命。 行政性督導(dǎo)工作的主要內(nèi)容有以下幾項：1．社會工作者的招募和選擇；2．安置和引導(dǎo)工作人員；3．工作計劃和分配；4．工作授權(quán)、協(xié)調(diào)與溝通；5．工作監(jiān)督、總結(jié)和評估；6．督導(dǎo)者扮演多種角色。 ?
5、鞏固階段的工作重點成立或鞏固居民組織，讓社區(qū)工作系統(tǒng)化是（ ?。┑男袆臃结?。
- A：準(zhǔn)備階段
- B：評估階段
- C：鞏固階段
- D：啟動階段
答 案：C
解 析：鞏固階段的行動方針是成立或鞏固居民組織，讓社區(qū)工作系統(tǒng)化。社會工作者可以通過培訓(xùn)等方式，幫助社區(qū)居委會建立內(nèi)部合理的行政運作程序，分享組織居民的經(jīng)驗和技術(shù)，協(xié)助他們建立穩(wěn)固的資源支持體系。
多選題
1、我國《老年人權(quán)益保障法》規(guī)定，老年人合法權(quán)益的主要內(nèi)容包括( )。
- A：獲得家庭贍養(yǎng)與扶養(yǎng)的權(quán)利
- B：獲得社會保障的權(quán)利
- C：參與社會發(fā)展的權(quán)利
- D：頤養(yǎng)天年的權(quán)利
- E：享受人生的權(quán)利
答 案：ABC
解 析：我國《老年人權(quán)益保障法》規(guī)定，老年人合法權(quán)益的主要內(nèi)容包括①獲得家庭贍養(yǎng)與扶養(yǎng)的權(quán)利，在家庭贍養(yǎng)、撫養(yǎng)監(jiān)護、婚姻、財產(chǎn)繼承、贍養(yǎng)協(xié)議以及家庭養(yǎng)老政策支持等方面享有相應(yīng)的權(quán)利；②獲得社會保障的權(quán)利，享有社會保險、護理保障、社會救助、住房保障、社會福利以及社會扶養(yǎng)等方面的權(quán)利；③參與社會發(fā)展的權(quán)利，其主要內(nèi)容包括a.尊重老年人意見；b.國家為老年人參與社會發(fā)展創(chuàng)造條件；c.維護老年人收入和勞動安全；d.開展老年人教育；e.豐富老年人精神文化生活。
2、40歲的精神分裂癥康復(fù)者梁女士告訴社會工作者小宋，丈夫跟她基本沒話說，女兒上大學(xué)后很少回家，自己又是外地人，在這里也沒有什么親戚朋友。小宋在幫助梁女士的過程中，安排她學(xué)習(xí)夫妻溝通技巧，并指導(dǎo)其丈夫督促她按時服藥；聯(lián)絡(luò)社區(qū)精神衛(wèi)生服務(wù)站，鼓勵梁女士參加社區(qū)活動。小宋在該個案服務(wù)中扮演的專業(yè)角色有（） ?
- A：治療者
- B：聯(lián)系人
- C：教育者
- D：管理者
- E：使能者
答 案：BCE
解 析：社會工作者的角色。聯(lián)絡(luò)社區(qū)精神衛(wèi)生服務(wù)站體現(xiàn)了聯(lián)系人角色；安排她學(xué)習(xí)夫妻溝通技巧體現(xiàn)了教育者角色；鼓勵梁女士參加社區(qū)活動體現(xiàn)了使能者角色。
3、80歲的老李喪偶3個月后，結(jié)識了離異的老張，并欲與其辦理結(jié)婚登記，遭到了子女們的強烈反對及阻撓，老李的子女提出雙方老人可以共同生活，但絕不允許辦理婚姻登記，否則他們不再承擔(dān)贍養(yǎng)與照顧義務(wù)，并會要求老李搬離由他承租的房屋。根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》，老李可以子女侵犯了他的（ ?。橛?，向人民法院提起訴訟。
- A：婚姻自由權(quán)
- B：享受最低生活保障待遇的權(quán)利
- C：生活保障權(quán)
- D：享受家庭贍養(yǎng)的權(quán)利
- E：住房權(quán)
答 案：ACDE
解 析：《老年人權(quán)益保障法》從家庭贍養(yǎng)與扶養(yǎng)、社會保障、參與社會發(fā)展三個方面對老年人的合法權(quán)益作出了規(guī)定。家庭贍養(yǎng)與扶養(yǎng)的權(quán)利包括①享受家庭贍養(yǎng)與扶養(yǎng)的權(quán)利；②住房權(quán)；③婚姻自由權(quán)；④財產(chǎn)所有權(quán)；⑤繼承權(quán)。社會保障權(quán)利包括①生活保障權(quán)；②健康權(quán)；③文化教育權(quán)；④享受生活照料的權(quán)利。參與社會發(fā)展的權(quán)利指老年人依法擁有繼續(xù)為國家、社會和家庭作貢獻的權(quán)利。故本題選ACDE。 命題點撥本題主要考查《老年人權(quán)益保障法》的相關(guān)內(nèi)容，結(jié)合實際理解記憶的內(nèi)容。
4、社會工作者老林負(fù)責(zé)某街道優(yōu)撫對象關(guān)懷項目。為準(zhǔn)確了解優(yōu)撫對象的需要,老林運用一些量表評估優(yōu)撫對象的現(xiàn)狀,并去學(xué)校向老師了解優(yōu)撫對象子女在學(xué)校的表現(xiàn)。上述資料收集過程中,老林采用的方法有（）。 ?
- A：訪問法
- B：觀察法
- C：文獻分析法
- D：實驗法
- E：問卷調(diào)查法
答 案：AE
解 析：題干當(dāng)中“學(xué)校向老師了解優(yōu)撫對象子女在學(xué)校的表現(xiàn)”采用了訪問法?！斑\用一些量表評估優(yōu)撫對象的現(xiàn)狀”采用了問卷調(diào)查法。
5、“員工幫助計劃”是某企業(yè)為員工設(shè)計的系列福利支持項目，旨在幫助解決員工及其家庭成員的各種心理和行為問題，提高員工的工作績效。企業(yè)社會工作者小林計劃采用問卷調(diào)查方法進行企業(yè)“員工幫助計劃”的需求評估。關(guān)于這項研究的說法，正確的有（）。
- A：小林采用的是定性研究方法
- B：小林的調(diào)查對企業(yè)員工的需求沒有影響
- C：理論假設(shè)可以在研究過程中逐步完善
- D：調(diào)查結(jié)果可發(fā)現(xiàn)企業(yè)員工的特殊需求
- E：調(diào)查收集的資料主要是數(shù)據(jù)資料
答 案：ACD