2023年社會工作者(初級)每日一練《社會工作綜合實務(wù)（初級）》9月11日專為備考2023年社會工作綜合實務(wù)（初級）考生準(zhǔn)備，幫助考生通過每日堅持練習(xí)，逐步提升考試成績。
單選題
1、芳華社區(qū)的六位殘疾人希望通過自主創(chuàng)業(yè)打破人們的成見，實現(xiàn)自身價值，社會工作者大李了解到這個情況后，對他們的身體狀況進行評估，邀請烘焙師向他們傳授面包烘烤的技術(shù)，并協(xié)助他們辦理了營業(yè)執(zhí)照。經(jīng)過近一年的籌備，“芳華面包坊”正式開業(yè)。大李的上述工作屬于殘疾人康復(fù)服務(wù)中的（）。 ?
- A：教育康復(fù)
- B：職業(yè)康復(fù)
- C：社區(qū)康復(fù)
- D：社會康復(fù)
答 案：B
解 析：A項，殘疾人教育康復(fù)在國內(nèi)的定義中是指狹義上的殘疾人特殊教育，并非是國際上流行的殘疾人的"全納教育"。教育康復(fù)是針對在社區(qū)或機構(gòu)中的嬰幼兒、學(xué)齡前兒童和學(xué)齡期的青少年以及部分成年人，其重點是從出生到學(xué)齡前的殘疾嬰幼兒和少年兒童的早期干預(yù)，以及義務(wù)教育階段后的與職業(yè)康復(fù)和就業(yè)安置等相關(guān)的教育工作。B項，職業(yè)康復(fù)是指通過一系列措施，穩(wěn)定且合理地解決殘疾人的就業(yè)問題，主要是提供職業(yè)服務(wù)，如職業(yè)咨詢、職業(yè)評估、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)訓(xùn)練和有選擇的安置工作。如果說教育康復(fù)重點是提升殘疾人融入社會的能力和素質(zhì)，那么職業(yè)康復(fù)重點就是實現(xiàn)殘疾人助人自助和奉獻社會的價值。C項，社區(qū)康復(fù)就是依托于城鄉(xiāng)社區(qū)，充分利用各種社區(qū)資源(包括政府、企業(yè)、社會組織、社會工作者、社區(qū)居民、殘疾人及其家庭等)，在醫(yī)療、職業(yè)、教育和社會等康復(fù)領(lǐng)域為殘疾人提供方便、經(jīng)濟、有效和可行的"全面康復(fù)"服務(wù)，促進殘疾人在社會生活和家庭生活中重塑自我，積極參與社區(qū)公共事務(wù)，并建立"親和性"高的殘疾人社區(qū)文化。D項，社會康復(fù)的理念是幫助殘疾人全面康復(fù)，實現(xiàn)回歸社會生活的主流。
2、養(yǎng)老機構(gòu)的類型通常按照（ ）來區(qū)分，從不需要任何協(xié)助的老年人的養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)直到需要24小時監(jiān)護的老年人的服務(wù)機構(gòu)。
- A：老年人生活需要協(xié)助的程度
- B：老年人的經(jīng)濟條件
- C：老年人的健康狀況
- D：老年人的社會地位
答 案：A
3、在貧困救助社會工作中，下列哪一項屬于社會工作者倡導(dǎo)的勞動力市場規(guī)范?（）
- A：鼓勵救助對象自辦企業(yè)和經(jīng)濟實體
- B：提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)
- C：呼吁政府為接受訓(xùn)練但技能仍較低的救助對象購買崗位，為其提供補貼生活經(jīng)費的就業(yè)機會
- D：倡導(dǎo)救助對象通過勞動就業(yè)解決自身困難
- E：呼吁政府積極創(chuàng)造新的就業(yè)機會
答 案：B
4、某中學(xué)教學(xué)樓在地震中坍塌，造成多名師生傷亡。寧寧雖成功逃生，但在震后幾天一直沉默不語，驚恐不安。在對寧寧進行危機干預(yù)的過程中，社會工作者小林采用“講故事”的方式，引導(dǎo)寧寧講述逃生的經(jīng)歷和感受，以對其問題和需要進行評估。小林開展的上述工作是為了（）。 ?
- A：定義寧寧的危機問題
- B：向?qū)帉幪峁┏掷m(xù)支持
- C：確保寧寧的生命安全
- D：討論寧寧問題的多種可能
答 案：A
解 析：本題考的是受災(zāi)人員救助中的危機干預(yù)服務(wù)，對于災(zāi)后處于危機狀態(tài)的個人、家庭和社區(qū)，社會工作機構(gòu)和專業(yè)人員要盡快介入，在有限的時間內(nèi)提供支持性的服務(wù)，使受災(zāi)人員能迅速降低心理上的惱怒、悲傷等情緒，逐步恢復(fù)社會功能和生活功能。
多選題
1、社區(qū)居民對參與社區(qū)事務(wù)的態(tài)度通常包括（ ?。?。
- A：不關(guān)心
- B：自責(zé)
- C：驕傲
- D：無用感
- E：有用感
答 案：ABD
解 析：社區(qū)居民對參與社區(qū)事務(wù)通常會有三種態(tài)度①不關(guān)心，其參與社會事務(wù)的傾向較低；②自責(zé)，認(rèn)為問題的產(chǎn)生是因為自己無能；③無用感，認(rèn)為自己參與并不能影響和改變目前的狀況，缺乏參與的熱情。
2、老李車禍致殘后，始終無法接受現(xiàn)實，心情沮喪，對生活喪失信心。社會工作者小劉得知上述情況后，著手為老李提供服務(wù)。在與老李建立專業(yè)關(guān)系的過程中，小劉恰當(dāng)?shù)淖龇ㄓ校ǎ??
- A：同情老李的處境
- B：要求老李接受現(xiàn)實
- C：接納老李沮喪的情緒
- D：相信老李的改變能力
- E：鼓勵老李維護自身權(quán)益
答 案：DE
解 析：本題考查的是與殘疾人建立專業(yè)關(guān)系的特殊性。信任關(guān)系的建立取決于兩個方面:服務(wù)對象相信社會工作者有解決問題的能力，社會工作者相信服務(wù)對象具有改變的潛能。社會工作者對服務(wù)對象要有耐心，鼓勵他們在溝通中維護自身的權(quán)益。因此，D選項正確。此外同時社工需要接納和尊重殘疾人，表達同感，C項表述錯誤，社工需要接納老李，同感服務(wù)老李的情緒，而不是接納老李沮喪的情緒。故選DE。
3、在一次老年小組活動中，組員表達了各自對生活的愿望，社會工作者將其歸納如下：廣泛參與社會生活，保持健康的生活方式，享有和諧安全宜居的家庭氛圍和社會環(huán)境。上述愿望體現(xiàn)了老年人對（）的需要。 ?
- A：婚姻家庭
- B：居家安全
- C：健康維護
- D：就業(yè)休閑
- E：社會參與
答 案：BCE
解 析：本題考查的是老年人的需求。廣泛參與社會生活體現(xiàn)了老年人對社會參與的需要；保持健康的生活方式體現(xiàn)了老年人對健康維護的需要；享有和諧安全宜居的家庭氛圍和社區(qū)環(huán)境體現(xiàn)了老年人居家安全的需要。故選BCE。
4、下面接受殘疾人咨詢的案例中，社會工作者做法正確的是（ ?。?。
- A：小王工傷致殘，找到社會工作者幫助，社會工作者先向小王解釋社會工作的性質(zhì)和自己能夠提供的服務(wù)范疇
- B：社會工作者在接受小王咨詢時，認(rèn)真做好記錄
- C：社會工作者無法詳細地向小王解釋有關(guān)的法律法規(guī)及社會政策
- D：社會工作者希望小王及其家人積極參與
- E：雖然小王的情況帶有工傷賠償、傷殘鑒定，但是，社會工作者卻沒有將小王轉(zhuǎn)介到法院和醫(yī)院接受服務(wù)
答 案：ABD
解 析：由于專業(yè)社會工作在我國開展的時間不長，許多求助者并不十分了解社會工作的目的、意義、方法、措施、策略和價值取向，而且大齡殘疾人的文化水平、溝通或交往能力有一定困難，所以社會工作者在接待咨詢時務(wù)必注意多個方面。包括熟悉有關(guān)殘疾人的法律法規(guī)及社會政策，給予盡可能詳細的解釋；適當(dāng)?shù)膶?dāng)事人問題轉(zhuǎn)介到其他政府部門、機構(gòu)、社會組織或社區(qū)。 命題點撥本題考查的是社會工作者在接待咨詢時必須注意的事項。殘疾人群體比較特殊，所以在接受咨詢前必須有足夠的準(zhǔn)備。
主觀題
1、 選民可否對候選人投反對票？或另選他人？
答 案：選民對候選人可以投反對票，也可以另選他人。
2、申請城市居民最低生活保障金需要哪些證件?
答 案：(1)戶籍證明城鎮(zhèn)非農(nóng)業(yè)戶籍證明。(2)職工單位證明退休人員由社保部門和所在單位的工會、人事(勞資)部門出具證明;其他從業(yè)人員由所在單位工會、人事(勞資)部門出具證明。(3)殘疾證明殘疾人需提供殘疾證及復(fù)印件。(4)勞動能力認(rèn)定證明因病喪失或部分喪失勞動能力的人員，經(jīng)有關(guān)部門進行勞動能力認(rèn)定、鑒定。(5)退休證明退休人員提供退休證明。(6)離婚證明離婚人員提供離婚協(xié)議書或法院判決書。(7)贍養(yǎng)關(guān)系證明有子女的老年人應(yīng)提供子女的收人證明。(8)失業(yè)證明領(lǐng)取失業(yè)救濟金人員應(yīng)提供領(lǐng)取失業(yè)救濟證明。(9)下崗證明下崗人員應(yīng)提供勞動部門頒發(fā)的《沈陽市下崗職工就業(yè)優(yōu)惠證》或半年以上不在崗工作的證明。(10)"三無"人員的定期救濟審批手續(xù)。(11)18周歲以上在校學(xué)生學(xué)籍證明。(12)申請就業(yè)情況證明由街道或區(qū)勞動保障部門簽署意見的《申請低保人員就業(yè)認(rèn)定表》等相關(guān)材料。(13)遷移證明動遷戶提供有關(guān)遷移材料。